Question

疫情期间，某中学开展“居家乐学读经典”主题活动，号召学生制定阅读计划，以阅读经典名著的方式度过这段特殊的时期。请你根据下列材料，完成下面小题。

材料一：阅读种类调查

 

材料二：阅读时间调查

 

材料三：德国诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”中学生课外阅读文学名著，就是在和一位位文学大师对话。他们创作的名著，纵贯古今，横跨中外，大浪淘沙，沙里淘金，是我们全人类共同的宝贵财富，供我们一代一代分享下去。

1.请用简洁的语言概括材料一和材料二的主要信息。

2.你的好友小明一直沉迷于阅读仙侠玄幻小说，甚至幻想自己也能修仙成神。他的妈妈很着急，希望他多读些文学名著类的书籍。请你结合材料劝说小明多读名著。

Answer

1.疫情期间同学们阅读漫画和仙侠玄幻类的书多于历史和文学名著。阅读时间集中在一小时以内。

2.参考示例：小明，你好，作为你的好朋友，我真诚地给你提出建议，仙侠玄幻小说虽然好看却缺乏文化营养，而且，修仙成神也只是虚构而已。文学名著是各个时代的经典，阅读名著就像和大师对话，还可以提升我们的文学素养。希望你能放弃幻想，多读文学名著。

【解析】

1.本题考查看图整合信息。材料一是阅读种类调查，关注数据最大值和最小值。进行比较得出结论：疫情期间同学们阅读漫画和仙侠玄幻类的书多于历史和文学名著；材料二是阅读时间调查。观察图，阅读时间在一小时之内的，加在一起占68%，由这一数据反映出来的主要信息概括为“疫情期间同学们阅读时间集中在一小时以内”。

2.本题考查语言表达。将阅读名著的益处与阅读仙侠玄幻小说的不利作对比，进行劝说，注意委婉得体，易于接受。示例：小明，你好。我知道你喜欢仙侠玄幻小说，因为情节离奇，很能吸引我们这样的少年。但是它虽然好看却缺乏文化营养，而且，内容都是虚构的，不能相信。文学名著就不一样，那是各个时代的经典，歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”阅读名著，有助于提升我们的文学素养，对我们写作文也有很大帮助。我们一起读名著吧！