下列加点字注音,完全正确的一项是( )
A.遒劲(jìn) 黝黑(yóu) 锃亮(zèng) 炽热(zhì)
B.鸡枞(zhōng) 不逊(xùn) 禁锢(gù) 盎然(àn)
C.嶙峋(lín) 诘责(jié) 滞留(chì) 差使(chā)
D.轩榭(xiè) 佃农(diàn) 吹嘘(xū) 秀颀(qí)
请以“你的微笑”为题,写一篇文章。
要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中不得透漏个人信息。(4)书写工整,不少于600字。
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石崖上的枣树
刘成章
①那是一座高峻的石崖。陡峭得不能再陡峭了,齐上齐下,刀削的一般,笔直地立在那儿。崖上又极少有土,极少有草,却不知在何年何月,就在那半崖上,在一条看不大清楚的石缝间,突兀地生了一棵枣树。枣树生长在那儿,没有什么养料和水分,可它偏偏悖乎常理,长得健壮而蓬勃。每到八九月间,红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间,把整个树冠都压得垂吊着,像一片形色瀑布。
②年年金秋到,这一树枣子总是红得诱人,装饰着好大一片天空。挑筐的走过,扛锄的走过,都只能仰着脖子,望枣兴叹;城里人颠簸着汽车前来旅游,猛地看见了,也顿时兴奋起来,跃下车,结果呢,也只能仰着脖子,望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液,每一条神经都被挑逗得打着颤颤,无可奈何。
③石崖下有个石雕加工工地,工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠,有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石狮子,一个个生动可爱,摆得到处都是。这些民间艺术家们,如处近水楼台,当然更想摘那树好枣子。据说。他们中间的的一个小后生,臂力过人,他曾运足了气,把一块石子儿硬是扔到枣树上,不过也仅仅打下两三颗枣子而已,“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了!”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树,望着气急败坏的小伙子,好像故意气他似的,摇了三摇。
④一棵枣树,惹了那么多人的眼,打动了那么多人的心。又扫了那么多人的兴,有的人在离开的路上还要对它念念想想,思思谋谋。人们无从弄清它的背景,更无从弄清它是轻佻还是贵气。
⑤那年亲眼着见这棵枣树的时候,我也忍不住停下脚步,仰起了脖子。与我同行的朋友说:“光瞅有什么用!要是真想会会,咱们哪天有了空儿,从山后爬到那崖上去。”后来我们真的去了。绕来绕去地足足走了有七八里山路,才算近距离地看见了枣树。也许由于特别兴奋,也许是枣子的映照,我俩的脸都红得像一片霞了。那枣树真让我们很想欢呼几声。崖上风很大,阳光也很充足,风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶,为它储满了诱人的生命力。因而果实又大又艳,宝石一般。虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚,但是那儿的地势太险峻了,我们依然无法再向它挪近一步,只得一步一回头地悻悻离开。
⑥好多年之后,当我不由得又想起那棵枣树的时候。终于不再悻悻了,那是因为我重读了《诗经·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。潮洄从之。道阻且长。溯游从之,宛在水中央。”
⑦古老民歌所创造的情境,和那裸枣树所引发的情境不是一样的吗?
⑧想到这一层,我忽然感到我的生命战栗起来,抖落了些许的俗气。你看,那棵枣树是那么美好,那么诱人,却总是难以触到,总是让人企慕;它总是撩远追着你,召唤着你,却又总是远离着你;它是美人,美人如花隔云端。它结的是一树实实在在的枣,但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情境。它让我想起钱锺书先生所命名的“企慕情境”,令人久久回味。
1.下列对文章理解和分析不正确的一项是( )
A.文章第①段中加点的两个“极少”,写出了石崖上的贫瘠环境,衬托出了那一株枣树生命力的顽强。
B.第④段中,连用三个“那么多”,概括了前文中的内容,在结构上总结上文,暗示了下文写我和朋友找寻枣树的内容。
C.文章第⑤段中写道:“……我俩的脸都红得像一片霞了。”形象地表现出我们当时内心的激动和喜悦。
D.通观全文。作者以时间为序,运用多种表达方式,详细描写了石崖上枣树从发芽到枝繁叶茂的成长过程,表达了作者对时光流逝的慨叹。
2.请从修辞手法的角度。对第③段中画线句子作简要赏析。
3.文章运用了铺垫的手法来表现作者对枣树的企慕和追寻,请你试做简要分析。
4.揣摩下列句子中加点词语的含义,品味其表达效果。
(1)想到这一层,我忽然感到我的生命战栗起来,抖落了些许的俗气。
(2)虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚,但是那儿的地势太险峻了,我们依然无法再向它挪近一步,只得一步一回头地悻悻离开。
5.请结合文章内容,联系所学,谈谈你对“企慕情境”的理解。
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戴着口罩也能认出你
①“滴,体温数据正常!”3月6日,在中国中铁科学研究院门禁口,员工们戴着口罩和安全帽,陆陆续续“刷脸打卡”。他们没有摘下口罩或帽子,仅在屏幕前短暂停留,员工信息及体温状况就出现在了屏幕上,工作人员也实现了安全、快速入场。
②在人工智能技术迅猛发展的当下,人脸识到已经不是一件新鲜事。但新冠肺炎疫情下,在建筑工地、学校机关等需要鉴别入场人员身份信息的场所,人员在佩戴口罩、安全帽后,还能实现身份快速识别并同步检测体温,就是对人脸识别技术的重大升级。
③全员口罩,身份识别面临新挑战。这项技术难点在哪儿?原来的人脸识别算法,是根据面部特征关键点来进行识别的,算法纳入的关键点越多,识别的结果也就越精确。但佩戴口罩后,可供识别的“关键点”大幅减少。而且口罩会使原有的人脸识别算法模型失效,使机器无法识别当前的人。同时,口罩类型较多且遮挡程度不一,也提升了识别难度。
④戴口罩后如何提高识别通过率?前提就是尽可能地增加面部特征关键点。在人脸遮挡环境下,可以把识别眼部关键点作为“注意力模型”之一。首先,快速扫描全局图像,获得需要重点关注的目标区域——眼部,并形成注意力焦点;而后对眼部这一区域投入更多注意力资源,以获取更多所需要关注目标的细节信息,而抑制其他无用信息。
⑤采用同样的原理,在算法层面,采用基于人脸全局特征及局部特征相结合的方法,可优化现有人脸识别算法模型,当人面部出现其他遮挡时,也同样能够精准鉴别。例如戴安全帽进入施工项目时,人脸识别依然有效。当前通过大量数据训练,戴口罩或戴安全帽人脸识别率可达到99.9%。
⑥除了能够精准识别出戴口罩的人,该实验室人脸识别系统还特别增加了口罩与安全帽检测的提示功能,以保障工程建设人员的安全。当开启口罩与安全帽检测功能时,设备配有“没戴口罩”的自动语音提示,若没戴安全帽,采集设备上则会出现“请佩戴安全帽!提示。
⑦在疫情暴发前,面部遮挡障碍的人脸识别技术,已有不同程度应用,如在安防领域。但大多数犯罪嫌疑人为了躲避“天眼”等监控设备追踪,往往会戴上帽子或口罩,这时候更精准化的人脸识别便可以协助警方更好地破案。
⑧针对越来越多样的识别情况,一些科研人员正从硬件上想办法,通过添置硬件设备,来增加新的功能。高精度识别也可以通过对大数据的深入挖掘实现。在当前硬件技术条件下,对现场采集的数据进一步挖掘,可以在短时间内实现更多功能。
1.下列对文章理解和分析不正确的是( )
A.这篇说明文采用逻辑顺序,介绍了人脸识别技术的新功能及未来发展趋势。
B.文章以“戴着口罩也能认出你”作为标题,生动有趣,激发了读者的阅读兴趣。
C.人脸识别技术能实现身份快速识别并同步检测体温,是一项全新的技术成果。
D.通过添置硬件设备和对大数据的深入挖掘,可以为人脸识别技术增加新的功能。
2.请简要谈谈选文第①段在文中的作用。
3.第④段中加点词“之一”能否删去?为什么?
可以把识别眼部关键点作为“注意力模型”之一。
4.第⑤段中画线句子运用了哪种说明方法?有何作用?
例如戴安全帽进入施工项目时,人脸识别依然有效。
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[甲]桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。
(乙)琅嬛福地记(节选)
张岱
晋太康中,张茂先①为建安从事,游于洞山。缘溪深入,有老人枕书石上卧,茂先坐与论说。视其所枕书,莫能辨,茂先异之。老人问茂先曰:“君读书几何?”茂先曰:“华之未读者,二十年内书,若二十年外书,则华固已读尽之实,”老人微笑,把茂先臂走石壁下,忽有门入,途径甚宽,至一精合,藏书万卷,问老人曰:“何书?”曰:“世史也。”又至一室,藏书愈富。又问“何书?”老人曰:“万国志也。”后至一密室,扃钥②甚固,有二黑犬守之,上有署篆③,曰“琅嬛福地”。
茂先为停信宿而出,谓老人曰:“异日襄粮再访,纵观群书。”老人笑不答,送茂先出。甫出,门石忽然自闭。茂先回视之,但见杂草藤萝,绕石而生,石上苔藓亦合,初无缝隙。茂先痴然伫视,欲入问老人,路迷不得至,望石再拜而去。回首绝壁间,荒蔓惟薜荔④。懊恨一出门,可望不可企。
(注释)①张茂先:名华。字茂先,西厝文学家。②扃钥(jiǒng yuè):门户锁钥。③署篆(shaǔ zhuàn):署印。因官印皆刻篆文,故名。④薜荔(bì lì):木本植物。茎蔓生。叶子卵形。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)便要还家________
(2)缘溪深入________
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)阡陌交通,鸡犬相闻。
(2)视其所枕书,莫能辨,茂先异之。
3.(甲)文中,作者笔下的桃花源有何特点?请简要概括。
4.(甲)文中渔人“遂述,不复得路,(乙)文中张茂先“路迷不得至”。请说说作者为何这样写。
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行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,工盘珍羞直万钱。
停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.选出下列对诗歌赏析有误的一项( )
A.“停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然”中的“停、投、拔、顾”四个词语,与宴饮欢乐祥和的气氛形成鲜明的对比,反衬出诗人内心的苦闷。
B.“冰塞川”“雪满山”两个意象,象征着人生道路上的艰难险阻,写出了诗人心中因政治道路上遭遇阻碍而产生的不可抑制的激情。
C.“困来重钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句诗,借用吕尚和伊尹的典放,进一步含蓄地抒发了作者心中的悲愤之情
D.这首诗是七言歌行体,“行路难,行路难,多歧路,今安在?”一句,节奏短促、跳跃,是诗人急切不安状态下的内心独白。
2.请说说你对“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的理解。