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阅读下面这首古诗,完成小题。 渔家傲 李清照 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿...

阅读下面这首古诗,完成小题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

1.请从炼字的角度赏析“天接云涛连晓雾”。

2.这首词抒发了词人怎样的思想感情?

 

1.“接”、“连”把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾组合在一起,形成浑然无际的境界。(言之有理即可) 2.这首词借助对梦境的描写,创设了一个虚幻的世界,充分反映了词人对自由的追求和对光明幸福生活的向往。(言之有理即可) 【解析】 1.本题考查鉴赏诗歌的语言炼字。炼字,就是要求分析字的意思、修辞、表现手法、结构作用、表现主题、情感意境的作用。一般赏析的思路是:释词义、明手法;描景象、摹情态;点作用、表感情。本句运用“接”、“连”两个动词,巧妙地将“天”、“云涛”“晓雾”组合成波澜壮阔的画面,写出了动感和气势,描绘出一幅瑰丽雄奇,辽阔壮美的海天一色图。 2.本题考查学生体会诗人情感的能力。解答此题,学生首先要理解诗歌大意,然后根据诗中所描绘的景物判断诗人的情感。词的上片“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处”是词人描写的梦境;“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”流露出了词人对现实的不满及人生际遇坎坷的感怀;“九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”运用典故,表现了作者有大鹏高飞之志,反映了作者对黑暗现实的不满,对理想生活的向往与追求。
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请将下面的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格里。

清荣峻茂   乘奔御风

 

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镇康中学八年级(2班)针对以下社会现象,决定组织同学们开展以“走进数字阅读”为主题的综合性学习活动。

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如今,地铁里、公交车上,越来越多的“低头族”在忙着刷微博,刷朋友圈,浏览网页……数字阅读日益受到年轻人的欢迎和追捧。数字阅读,也称电子阅读,是指人们借助电脑、手机等载体阅读经过数字化处理的文字。

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下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是(      )

(情境)

一位顾客到某品牌专卖店购买相机,他对店里的相机都不满意。售货员小李说:“仓库里有刚到货的新型号相机,如果您想看看,我让人尽快送来。”顾客说:“我只能等半个小时。”于是小李给仓库送货员小张打电话说:

A.“小张,你赶紧把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客要看。你快点,别耽误了我卖货,影响了我的收入。”

B.“小张,现在店里的旧型号相机卖得不好,你把刚到货的新型号相机送几台来。你别着急,路上注意安全。”

C.“小张,你务必在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来。耽误了卖货,老板扣你工资,别说我没提醒你。”

D.“小张,请你在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客等着看。辛苦你了,谢谢!”

 

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根据提示填空.

①角声满天秋色里,_____________________。(李贺《雁门太守行》)

②月下飞天镜,_________________________。(李白《渡荆门送别》)

③中原乱,簪缨散,几时收?_____________。(朱敦儒《相见欢》)

____________________,绿水逶迤。(欧阳修《采桑子》)

____________________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

⑥《富贵不能淫》中,孟子指出真正的大丈夫必须具有以下品质:___________________________

 

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