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卖蒜老叟 南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳...

    卖蒜老叟

南阳杨二相公精于拳术,每至演武场传授枪棒,观者如堵。一日,有卖蒜叟,咳嗽不声,旁睨而揶揄之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声,但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐蒜而归,不肯告人姓氏。

1.解释下列句中加点词语。

①咳嗽不声  绝:        ②叟能如乎      是:

蒜而归    负:        ④不肯告人姓氏  卒:

2.下列各项中“之”的意思和用法与其他三项不同的一项是(   )

A.旁睨而揶揄 B.康肃笑而遣

C.老人鼓腹纵 D.大兄何见事晚乎

3.翻译下列句子。

①垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!

②杨故取势于十步外,奋拳击之。

4.文章告诉我们一个什么道理?

 

1.①断 ②这样 ③背 ④最终 2.D 3.①我一个都快要死了的老头,能用我的性命成全你的名声,死又有何怨恨!(垂死,以,成,怨) ②杨二故意在十步之外摆好姿势,举起拳头用力向老人打去。 4.要时刻虚心求教,不要目中无人。要知道强中自有强中手,不要骄傲自大。(意思对即可) 【解析】 1.本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节,这就要求考生不仅要理解和掌握常见文言词语的基本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法,这就要求学生能活学活用。 ①咳嗽声不断断。绝:断。 ②老头你能这样吗?是:这样。 ③背起他的蒜走了。负:背。 ④最终也不肯告诉大家他的名字。卒:最终。 2.本题考查学生对文言虚词的理解能力。解答此类题,要根据平时的文言词汇积累,结合具体的语境进行解释。 A.他斜着眼看了杨二的武艺后讽刺杨二。之:代词,指杨二。 B.康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了。之:代词,指卖油翁。 C.老人才把肚子一挺放开杨二。之:代词,指杨二。 D.长兄你知晓事情怎么这么晚呢?之:助词,无实义。 故选D。 3.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:忠实原文、语句通顺、表意明确、符合现代汉语语法规范。 ①我一个都快要死了的老头,能用我的性命成全你的名声,死又有何怨恨!垂:将要,快要;以:用;成:成就,成全。 ②杨二故意在十步之外摆好姿势,举起拳头用力向老人打去。故:故意;奋:用力。 4.本题考查文章的主旨分析。文章通过塑造骄傲自大,仗着精于拳勇,哗众取宠,炫耀于世的杨二形象和武艺超群,深藏不露的卖蒜翁的形象,告诉了我们千万不要因为有一点成绩,有一些人的夸奖,就以为自己当世无双了,要时刻虚心求教,不要目中无人。要知道,强中自有强中手,人外有人,天外有天,取人之长,补己之短的道理。
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    陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

1.解释下列句中加点词语。

手熟耳    但:        ②以钱其口    覆:

2.翻译下列句子。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

 

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阅读与赏析

移家别湖上亭

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

(注释)①移家:即搬家。

1.古人写诗讲究炼字,诗中的“系”字用得精确传神,请结合诗句,从修辞手法的角度做具体分析。

2.全诗抒发了诗人怎样的思想感情?

 

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阅读《骆驼祥子》选段,完成以下题目。

既没地方坐一坐,只好慢慢地走吧;可是,上哪里去呢?这个银白的世界,没有他坐下的地方,也没有他的去处;白茫茫的一片,只有饿着肚子的小鸟,与走投无路的人,知道什么叫作哀叹。

不知不觉地,他来到了中海。他在桥上立了许久,世界像是已经死去,没一点声音,没一点动静,灰白的雪花似乎得了机会,慌乱地,轻快地,一劲儿往下落,要人不知鬼不觉地把世界埋上。在这种静寂中,祥子听见自己良心的微语:先不要管自己吧,还是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太与高妈,没一个男人!难道那最后的五块钱不是曹先生给的么?不敢再思索,他拔起腿就往回走,非常地快。

……

“说话呀!愣着算得了事吗?到底是怎回事?”

“你走吧!”祥子好容易找到了一句话,“走吧!”

“你看家?”高妈的气消了点。

“见了先生,你就说,侦探逮住了我,可又,可又,没逮住我!”

“这像什么话呀?”高妈气得几乎要笑。

①《骆驼祥子》的作者是________。

②上文中画线部分的环境描写有哪些作用?

③上文结尾处祥子说“侦探逮住了我,可又,可又,没逮住我!”这句话指的是原著中的哪个情节?

 

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下列关于文学文化常识表述不正确的一项是(   )

A.《孙权劝学》中“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指儒家经典,包括《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》。

B.《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。

C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,其作品《阿长与〈山海经〉》选自散文集《朝花夕拾》。

D.欧阳修,字文忠,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。

 

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下列各句中没有语病的一项是(   )

A.健康的主流文化能不能占领手机文化市场,能不能真正对公众产生影响,关键在于具有文化创新的思维,紧密结合新技术的特点展开文化创新。

B.油菜花花序长、花期也长,前后开花时间长达一个月,盛花期可持续到清明后。

C.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。

D.“一带一路”是当前乃至未来相当长一段时间内中国的外交重心,表达了中国希望与全球,尤其是欧亚国家分享国家崛起红利。

 

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