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阅读下面这段文字,完成下列小题。 野菊花 ①野菊花!野菊花开在山野里。 ②有谁见...

阅读下面这段文字,完成下列小题。

野菊花

①野菊花!野菊花开在山野里。

②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!

③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,叫人心灵久久震颤。

④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(氅,外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸襟;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。

⑤多少墨客骚人吟咏酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!

⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。

⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从肋下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候。她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,从发散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃、琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……

⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰展翅,拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽向往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轮宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,循时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成圃。星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右窜:向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。

⑨哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(纛,dào,古代军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。

⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心……

1.从全文看,野菊花的野性美主要表现在哪些方面?

2.第④段为什么写“松柏”“檀竹”?请具体分析。

3.请赏析下面句子的表达效果。

(1)活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。

(2)你根本辖制不住她,她也从不约束自己。

4.结合自己对生命意义的理解,写出你从野菊花身上得到的启示。

 

1.①不任人摆布;②不禁锢自己;③不固守现状。 2.运用衬托的写法,用松柏的褪色、檀竹的落魄,反衬出野菊花的勇敢和进取。 3.(1)运用比喻修辞手法,把野菊花迅速扩张铺展的状态比作潘天寿的《鹰瞵图》,生动形象地刻画出野菊花顽强、不固守现状的品性。 (2)运用拟人修辞手法,生动形象地写出了野菊花勇敢进取的野性。 4.人生要像野菊花一样有开放的态势和拓展的行动;要在生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我。(意对即可) 【解析】 本题考查学生记叙文综合阅读的能力。 1.本题考查学生对信息的提取及理解能力。解答本题要在理解全文大意的基础上,找到相关的语句,进一步精读,确定哪些语句与题干要求相符,把这些语句提取出来并在理解后得出切题的词语或句子概括作答。文章第⑥段“野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质”是过渡句,答案从第⑤段末的“决不任人摆布”,第⑦段首句“她不禁锢自己”,第⑧段首句“她不固守现状”就可找到。 2.本题考查衬托手法的作用。衬托是指为了突出某一事物而使用的一种手法。运用衬托手法,能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。衬托一般分为正衬和反衬两种。正衬指的是主要事物(本体)与陪衬事物(衬体)有类似点,用衬体从正面衬托本体。反衬指的是主要事物(本体)与陪衬事物(衬体)有相反的特点或不同的情况,用衬体从反面衬托本体。本文描写及赞美的主要对象是野菊花,第④段描写秋后松柏、檀竹等,目的是以次要反衬主要,“松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄”,而野菊花却依然以她野性的勇敢和进取“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。 3.本题考查句子的赏析。从修辞手法角度赏析,赏析一般格式为:修辞+修辞特点+内容+中心。(1)句运用的是比喻,把野菊花迅速扩张铺展的状态比作潘天寿的《鹰瞵图》,语言生动形象,表现出野菊花不固守现状的野性美。(2)句运用的是拟人,赋予野菊花以人的性格,“不约束”生动形象地写出野菊花“想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开”的勇敢和进取。 4.开放性试题。解答本题根据选文主旨,结合自己的生活体验,围绕“生命的意义”,从野菊花身上体现的精神来思考回答。示例:人生要像野菊花一样不禁锢自己,不固守现状,要在真实中傲然地活着,不管处于什么样的环境都努力去实现自己的价值。
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阅读文章《怀念科比与关心武汉,本质上是一样的情感》,完成下列小题。

①篮球巨星科比意外去世,正好赶上国内新冠肺炎疫情及其舆情的爆发期,二者本无直接联系,但却被有些人赋予了“别样意义”。如在社交媒体上,有人责问,“死一个人你们就难过,武汉死那么多人没听你们说难过”“84岁的钟南山战斗在抗疫一线,你们都没关心一下;一个美国球星去世,你们却在朋友圈哭泣……”进一步概括,可以为这类观点总结一个大致句式:“武汉都这样了,你们还……”

②这些观点不仅毫无逻辑,而且连基本的事实都不顾,如“没有人关心钟南山”和“没有人为武汉难过”,都是显而易见的非事实。基于虚假事实制造对立的论调,纯粹是为人添堵、为舆论添乱。

③在篮球界,科迷有很多,甚至不怎么喜欢篮球的人,提起篮球也会想到科比的名字。当这样一位人物去世时,而且还是意外,新闻爆炸是必然,这种必然既是信息传播规律的必然,也是基本人性的必然。对于这种正常到不能再正常的现象,我们有什么需要苛责的呢?

④其实,别说是在篮球界取得巨大成就、对体育事业做出贡献的科比,即使一些贡献远不如科比,但却颇有知名度的人意外离世,也会在朋友圈泛起涟漪。对于这些涟漪,我也不会奇怪,更不会厌恶,我们不必如此,也不应如此。

⑤一个人的命和千万人的命,重量是无法比较的。如果你非要问孰轻孰重,我只能说,都很重要,主要看与你的相关度有多少。生命是不可称重、比较、交易的。

⑥是的,武汉疫情需要关心,湖北人民需要牵挂,但这和怀念科比并不矛盾,且在本质上是一致的。无非都是对生命的悲悯,对人间的共情。这些情感都是人性中的闪光点,我们何必非要去比较哪个光点比哪个光点亮呢?又何必非要尝试去用一个光点遮蔽另一个光点呢?事实上,只要是人性中的美好光点,都只会相互融合,而不会彼此吞噬。

⑦值此举国上下合力抗疫的特殊时期,我们确实应该减少一些不必要的欢庆和娱乐活动,多一些共情和照拂。但对于一个曾经无比鲜活的生命的溘然逝去,我们也默然以对的话,那么我们所谓的共情和大爱,是不是狭隘了些呢?

(《新京报》2020-01-29)

1.文章第一自然段作用是什么?

2.从全文来看,文章的中心论点是什么?请简要概括。

3.下面对文章的论证思路与写法理解不正确的一项是(   )

A.这是一篇驳论文,反驳时作者首先抓住敌论论据是虚假的这一事实进行反驳。

B.文章举科比去世和其它一些颇有知名度的人意外离世为例,论证了生命是宝贵的。

C.第六段作者提出了怀念科比和关心武汉两件事有着相同的本质。

D.文章多次使用反问句表达,加强语气,突出了作者的观点。

4.在举国抗疫期间,涌现了无数的“最美逆行者”,为挽救更多人的生命舍小家顾大家,直面危险,投身一线,甚至牺牲生命,谱写了可歌可泣的英雄故事。请举一例,简述其事迹。字数在60字以内。

 

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阅读下面的文段,回答下列小问题。

(甲)

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(节选自《战国策》)

(乙)

(唐)太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?

(节选自《贞观政要》)

(注释)①侍臣:身边的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。③炀帝:指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔(rěn:丰收。

1.选出对下列文言词语理解有误的一项(   )

A.门庭若市(门前、院内像集市一样热闹,指人多) B.年谷丰稔(谷物丰收)

C.面刺寡人(当面指责我) D.穷兵黩武(用尽兵力来炫耀武力)

2.选出下列对加点文言虚词理解有误的一项(   )

A.欲言(虽然)                        皆朝齐(向)

B.不足(还)                        致亡灭(于是)

C.百姓得不安乐乎(怎么)              下令(于是)

D.燕、赵、韩、魏闻(代词,代这件事)  能面刺寡人过者(助词,的)

3.用 / 给下面句子断句,断两处。

夫 治 国 犹 如 栽 树 本 根 不 摇 则 枝 叶 茂 荣。

4.将下列语句翻译成现代汉语。

(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

(2)故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。

5.(甲)文中齐国“战胜于朝廷”的原因是________________________________________;(乙)文中唐太宗的治国之道是________________________________________。(用自己的话表述)。

 

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阅读下面这首诗,然后回答问题。

江陵愁望有寄

鱼玄机

枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。

忆君心似西江水,日夜东流无歇时。

(注)①鱼玄机,唐代女诗人。江陵:今湖北江陵县。

(1)“江桥掩映暮帆迟”描绘了一幅怎样的画面?请展开想象,加以描述。

(2)请结合全诗分析,本诗抒发了诗人怎样的情感?

 

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名著阅读

(1)下列关于文学名著内容的表述,错误的一项是_______

A.悟空变成假牛魔王被请到火云洞,红孩儿用生辰八字难倒假父王,悟空败走,前往南海请观音菩萨用五彩宝莲台和金箍收服红孩儿。

B.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼、花生米、辣椒,看《天演论》,表现出他探求真理的强烈欲望。

C.经过千辛万苦“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家尼摩和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!

D.祥子后来变成“堕落的、自私的、不幸的”的人,这是由封建社会黑暗腐朽的制度造成的。

(2)阅读名著选段,完成下面小题

(语段一)还不是下土的事哩。我想如今我还有几两银子,大哥拿回去,在你弟妇厝基上替他多添两层厚砖,砌的坚固些,也还过得几年。方才老爹说的,他是个诰命夫人,到家请会画的替他追个像,把凤冠补服画起来,逢时遇节,供在家里,叫小女儿烧香,他的魂灵也欢喜。就是那年我做了家去与娘的那件补服,若本家亲戚们家请酒,叫娘也穿起来,显得与众人不同。哥将来在家,也要叫人称呼‘老爷’,凡事立起体统来,不可自己倒了架子。我将来有了地方,少不得连哥嫂都接到任上同享荣华的。

(语段二)二位先生,这话我不该说,因是知己面前不妨。他所做的那些事,便是我做地方官,我也是要访拿他的。如今倒反走进监去看他,难道说朝廷处分的他不是?这就不是做臣子的道理了。况且我在这里取结,院里、司里都知道的,如今设若走一走,传的上边知道, 就是小弟一生官场之玷。这个如何行得!

这两个语段都是《儒林外史》中_______________的语言。选段二的“他”是______________

 

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课文原句填空。

(1)式微式微,胡不归?微君之故,___________________?(《式微》)

(2)子夏曰:“博学而笃志,_________________,仁在其中矣。”(《<论语>十二章》)

(3)___________________,林空鹿饮溪。(梅尧臣《鲁山山行》)

(4)最爱湖东行不足,___________________。(白居易《钱塘湖春行》)

(5)___________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

(6)因思杜陵梦,___________________。(温庭钧《商山早行》)

(7)《出师表》中表明青年诸葛亮生活志趣的句子:____________________________

(8)我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;________________。(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)

(9)王湾《次北固山下》中“ __________________”两句,告诉我们旧事物中孕育着新事物的道理。

(10)习近平总书记在《我是黄土地的儿子》这篇文章中回忆他的知青岁月,他说那段生活要过 “四大关 ”(跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关),这不禁让我们联想到了《孟子二章》中的名言:“故天将降大任于是人也,必先 __________________________,饿其体肤 …… 曾益其所不能。”

 

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