班级开展名著阅读交流活动,请积极参与,充分展示自我。
(我来对一对)
(甲)“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”—头骂,一头大踏步去了。
(节选自《水浒传》第3回)
(1)《水浒传》的“回目”有形式整齐的特点,请根据(甲)段内容,补全“回目”。
答:史大郎夜走华阴县, A_____________。
(我来辨一辨)
(乙)又行不多时,只听得滔滔浪响。八戒道:“罢了!来到尽头路了!”沙僧道:“是一段水挡住也。”唐僧道:“却怎生得渡?”八戒道,“等我试之,看深浅何如。”三藏道:“悟能,你休乱谈。水之浅深,如何试得?”八戒道:“寻一个鹅卵石,抛在当中。若是溅起水泡来,是浅;若是骨都都沉下有声,是深。”
(节选自《西游记》)
(2)有人说(乙)段中的“一股水”是“流沙河”。你认为正确吗?请结合(乙)段内容及相关情节说明理由。
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(我来品一品)
(3)依据(甲)(乙)两段文字,简要分析“洒家”与“八戒”的形象有何共同特点。
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下列表述有误的一项是( )
A.有些古文,其标题就表明了文章的题材。如《陋室铭》、《岳阳楼记》、《爱莲说》、《出师表》等题目中的“铭”、“记”、“说”、“表”,都表明了该文的文体。
B.契诃夫,被誉为“世界短篇小说之王”,代表作有《变色龙》等,他与《假如生活欺骗了你》的作者普希金以及我们所熟知的列夫•托尔斯泰都是俄国作家。
C.古人对年龄有特殊的称谓,按从小到大的排列有:“始龀”、“弱冠”、“不惑”、“而立”、“耄耋”。
D.古诗词中常可见到“节气”的身影,如“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。
下列各句中,所引古文名句不符合语境的一项是( )
A.生活中不顺心的事十有八九,在跌宕起伏中要保持一颗平常心,“不以物喜,不以己悲”为自己创造一个从容的生活环境。
B.同学刘新写作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
C.杨帆参加校歌唱比赛,不是为了证明自己的唱歌实力,而是为了结识803班的歌唱爱好者王浩,王浩知道后对杨帆说:“原来你是醉翁之意不在酒啊!”
D.张强学习上得过且过,不求甚解,同学韩欣意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
拓展关联知文化。
雇在甲骨文中上部为“隹”,指短尾鸟;下部为“户”,指门、家园。依据“雇”的字形和演变过程,推测“雇”的造字本义为:________。
古诗文名句填空。
在中国古代,诗人也常常借飞鸟来表情达意。如陶渊明《饮酒(其五)》一诗中的“山气日夕佳,(1)________”,借鸟儿结伴而归寄托了归返自然的人生理想。王湾《次北固山下》一诗中的“乡书何处达?(2)________”,用雁儿送信抒发了对家乡的思念。白居易《钱塘湖春行》一诗中的“几处早莺争暖树,(3)________”,通过莺和燕来表现早春景象。马致远《天净沙·秋思》中的“(4)________,小桥流水人家”,借乌鸦使浓郁的秋色之中蕴含着凄凉悲苦的情调。也请你写出有关飞鸟的一句古诗词:(5)________。
阅读下面一段文字,完成下列小题。
当你渴望倾诉,世界却装聋作哑,没有人听得见你声嘶力竭的呐喊;当你疲惫不堪,麻烦与困境却前仆后继,仿佛将你置入无边的孤独旷野。这个时候,多少人憧憬拥有飞鸟一般的翅膀,只为逃离眼前,为烦恼的心魂寻求一个暂能安息的荫庇。而有的人原本就长着强有力的翅膀,因凡心未 (mǐn)而坠落人间,折断了翅膀,例如我就是。他们扇动折断的翅膀,奋力飞起,却又 (diē)落下来。但翅膀一定会痊愈,我仍会 (zhèn)翅高飞。
(节选自《名人传》,有改动)
(1)根据拼音,在词语空缺处填写汉字。
①凡心未____(mǐn)
②____(diē)落
③____(zhèn)翅高飞
(2)给文段中加点的字选择正确的注音。
①旷____(A.kuàng B.guǎng)
②折____(A.zhé B.shé)
(3)文段中画波浪线的词语使用不正确的一项是(_____)
A.声嘶力竭 B.前仆后继 C.憧憬 D.荫庇