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阅读选文,回答问题。 诸葛亮传(节选) 陈寿 诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨①...

阅读选文,回答问题。

诸葛亮传(节选)

陈寿

诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。然连年动众,未能成功,盖应变将略,非其所长欤!

(选自《三国志》)

(注释)①仪轨:礼仪法度。②约:省减。③权制:合乎时宜的制度。④服罪输情:认罪并表示悔改。⑤戮:这里指“处罚”。⑥庶事精练:精通各类政事。⑦物理其本:治理百姓从根本上入手。⑧峻:严厉。⑨亚匹:同一流人物。亚:同类。

1.用“/”为文中画横线的句子断句。(限2处)

咸 畏 而 爱 之 刑 政 虽 峻 而 无 怨 者 以 其 用 心 平 而 劝 戒 明 也。

2.文中“尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,悉无纤而不贬”这些句子的内容如果用一个四字短语概括,可概括为:______

3.结合文意,用你的语言写出陈寿是怎样评价诸葛亮的。

 

1.咸畏而爱之/刑政虽峻而无怨者/以其用心平而劝戒明也。 2.赏罚严明(赏罚分明) 3.陈寿认为:诸葛亮做丞相,清正廉明,体恤百姓,开诚布公,实事求是,赏罚分明,全国上下都敬畏他,爱戴他。作者认为他是治国良才,但是军事作战并不是他的专长。(意思对即可) 【解析】 1.本题考查文言断句。技巧:把握整篇文章翻译,根据分句意思断句。咸畏而爱之(大家都敬畏他爱戴他)/刑政虽峻而无怨者(刑法政令虽然严厉却没有人怨恨他)/以其用心平而劝戒明也(因为他用心公平而且劝戒明白)。 2.本题考查句子理解和词语运用。1)翻译。忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,悉无纤而不贬:凡是尽忠职守,有益时事的人,即使是仇人也必定会奖赏;凡是触犯法令,懈怠,傲慢的人,即使是亲人也必定会处罚。坦诚认罪,传布真情的人,即使犯了重罪也必定会开释;说话浮夸,巧辩文过的人,即使只是犯了轻罪也必定会杀戮。无论多么小的善行,没有不奖赏的,无论多么细的恶行,没有不贬抑的。2)这个句子从“忠、罚”两个方面谈论诸葛亮的为人和做事,故可以“赏罚分明”或“赏罚严明”来概括。 3.本题考查内容分析。1)结合“诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道”可知,陈寿认为:诸葛亮做丞相,清正廉明,体恤百姓,开诚布公,实事求是。2)结合“尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬”可知,陈寿认为:诸葛亮赏罚分明。3)结合“终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也”可知,陈寿认为:全国上下都敬畏诸葛亮,爱戴诸葛亮。4)结合“可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。然连年动众,未能成功,盖应变将略,非其所长欤!”可知,陈寿认为:诸葛亮是治国良才,但是军事作战并不是他的专长。
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阅读下文,回答问题。

出师表

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

1.下列句子中,加点词的意义相同的一组是(   )

A.先帝遗德/仿佛若有

B.先帝拔以遗陛下/盖桃核修狭者为之

C.悉以咨/已而细柳军

D.臣论此事/未复有能其奇者

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

(2)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

3.参照示例,分析“诚”在句子中的表达效果。

示例:“诚宜开张圣听”中,“诚”是确实、的确的意思,强调了广开言路的必要性,引起刘禅重视。

“此诚危急存亡之秋也”中,“诚”是确实、的确的意思,强调了__________

4.下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是(   )

A.选文中诸葛亮颇具政治远见,向后主刘禅指出了当前天下三分的形势,并分析了蜀国面临的不利处境和有利条件。

B.选文中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议,分别是广开言路、严明赏罚和亲贤远佞,其中最核心的是亲贤远佞。

C.选文中诸葛亮指出如果他远离国都,“忠谏之路”会被堵塞,内外也会“异法”,结果必然导致国内政局的混乱。

D.选文中诸葛亮提到了很多忠臣良将,认为他们都具有优良的品格,是先帝所器重的人,希望后主刘禅能够信任他们。

 

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古诗文默写。

(1)中庭生旅谷,__________。(《十五从军征》)

(2)浊酒一杯家万里,__________。羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(3)__________,殊未屑!(秋瑾《满江红》)

(4)《白雪歌送武判官归京》中,作者以景传情,情景交融,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。这两句诗是:____________________

(5)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒写词人一生的事业与抱负,表达自己想要建功立业、青史留名的句子是:____________________

 

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阅读下面的文字,完成下列小题。

周六的早晨来到了,夏天的世界明媚而清新,到处充着一片    (春意盎然/欣欣向荣)的生机。每颗心的深处都荡漾着一首歌,倘若遇到年轻的心,歌儿就会从口中吟唱出来。每个人的脸上都洋溢着欢乐;每个人的步伐都如此有活力,脚下像有弹簧。刺槐树绽放花,空气里(    )漫着芬芳的花香。卡地夫山在村外    (居高临下/高高在上),这时节草木    (生意盎然/郁郁葱葱).满城都覆盖着绿色的植被。它的距离恰恰让它看起来好像是一片乐土,飘(    )着梦一般扑朔迷离的色彩,令人向往。

1.文段中加点字的读音和括号内应填写的汉字,全都正确的一项是(   )

A.充盈(yíng)    花蕾(léi)    (迷)漫    飘(逸)

B.充盈(yéng)    花蕾(lěi)    (迷)漫    飘(溢)

C.充盈(yíng)    花蕾(lěi)    (弥)漫    飘(逸)

D.充盈(yéng)    花蕾(léi)    (弥)漫    飘(溢)

2.根据语意,语段中横线处应填入的词语是(   )

A.春意盎然    居高临下    郁郁葱葱

B.欣欣向荣    居高临下    郁郁葱葱

C.春意盎然    高高在上    郁郁葱葱

D.欣欣向荣    高高在上    郁郁葱葱

3.下列对语段中画波浪线的词语判断不正确的一项是(   )

A.“扑朔迷离”这一成语出自乐府诗《木兰诗》中的“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”。

B.“扑朔”是动弹的意思;“迷离”是眯着眼睛。

C.“扑朔迷离”原指把兔子耳朵提起,雄兔会扑腾不停,雌兔也会眯上眼睛,在地上跑的时候雌雄难解。后来形容事物错综复杂,不容易看清真相。

D.“扑朔迷离”在语段中可以用“虚无缥缈”来替换。

4.下列各项的判断与分析,有误的一项是(   )

A.“充盈”“荡漾”“吟唱”“覆盖”这几个词词性相同。

B.“夏天的世界”“一首歌”“到处充盈”“从口中吟唱”这几个短语与“一片乐土”的短语结构完全相同。

C.“每个人的脸上都洋溢着欢乐”这个句子的主干是“人洋溢欢乐”。

D.“倘若遇到年轻的心,歌儿就会从口中吟唱出来。”这个句子是假设关系复句。

 

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阅读下面文字,完成作文。

时光,太匆匆,它仿佛水一样从我们的身边流过,无声无息,渐行渐远……而曾经一起走过的日子,那些拼搏过,哀伤过,快乐过,感动过的瞬间,如一朵永不凋谢的花,开在我们的记忆里,成为我们生命中最鲜艳的亮色。

请以“开在记忆里的花朵”为题,写一篇作文。 要求:①立意自定,除诗歌、戏剧外,文体不限,600~800 字。

②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

③书写工整,卷面整洁。

 

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名著阅读,回答后面各题。

回到车厂,他懊睡了两天。……睡了两天他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。

(1)文中的“他”是谁?

(2)在整部作品中,“他”的性格经历了怎样的变化?

 

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