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默写 (1)________________,君子好逑。 (《关雎》) (2)蒹...

默写

(1)________________,君子好逑。 (《关雎》)

(2)蒹葭萋萋,________________。 (《蒹葭》)

(3)微君之故,________________。 (《式微》)

(4)________________,悠悠我心。 (《诗经 • 郑风》)

(5)海内存知己,______________。 (《送杜少府之任蜀州》)

(6)气蒸云梦泽,______________。 (《望洞庭湖赠张丞相》)

(7)树梢树枝树根根,__________。 (贺敬之《回延安》)

(8)《桃花源记》中综合视觉和听觉,描写桃花源社会环境安定平和的两句是:“__________________。”

 

①窈窕淑女 ②白露未晞 ③胡为乎中露 ④青青子衿 ⑤天涯若比邻 ⑥波撼岳阳城 ⑦亲山亲水有亲人 ⑧阡陌交通, 鸡犬相闻 【解析】 考查学生古诗文名句默写能力。学生答题时要正确理解句意,边诵边写,规范书写,认真检查,力求不出错别字。本题中的“窈窕、晞、衿、涯、撼、阡陌”等字词容易写错。  
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考点分析:
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根据拼音依次写出汉字。

千年繁华知何处,梦魂yíng_____回是扬州。向往已久的,在浓荫烂màn_____的烟花三月,_____晨霭暖风,揽千里春色,一路东行,如约扬州。扬州,实为江南guī_____宝。

 

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下列各项中文学常识和课文内容表述有误的一项是(   )

A.《社戏》是一篇描写童年生活的小说,选自《呐喊》,作者鲁迅,文章叙述了“我”少年时一段看水乡社戏的往事,表现了对童年美好生活的回忆和留恋的心情。

B.《大雁归来》作者利奥波德,德国生态学家,作者多用比喻手法描写大雁,文章的主旨是保护珍爱野生动物。

C.《桃花源记》作者陶渊明,全文以武陵渔人行踪为线索,成功地运用了虚景实写的手法,展现了安宁和乐、自由平等的世外桃源。

D.《核舟记》选自《虞初新志》,清代张潮所编,作者魏学洢,字子敬,明代人。文章采用总分总的结构,按照“船舱——船头——船尾——船背”的顺序来结构全文。

 

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下列各项中解说有误的一项是(   )

A.月色便朦胧在水气里。

解说:句中的“朦胧”是动词。

B.蔚蓝的王国  往事依依  回忆我的母亲  最苦与最乐

解说:这几个短语的结构类型各不相同。

C.这些绿色健康食品,将增加广大人民的生活品质。

解说:这句话没有语病。

D.近期,人脸识别技术不断进入大众视野。

解说:这个句子中“近期”作状语。

 

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下列句子中加点成语使用有误的一项是(   )

A.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生情操的作用是不容置疑的。

B.端午节如期而至,美轮美奂的龙舟大赛成为人民关注的焦点。

C.要是我们不珍惜水资源,总有一天会无水可用,这绝不是危言耸听

D.人们一旦掌握了自然规律,就能把一些光怪陆离的现象说清楚。

 

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下列各项中加点字读音全部正确的一项是(   )

A.háng)辈   cuàn)掇   )子     羁bàn

B.)然    )旋     幽qiāo)   连qiào

C.zhé)皱    jiān)默    jūn)裂    jiān)隔

D.)然     chuí)髻    壬)     qiăng)褓

 

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