阅读下面文段，完成下列小题。
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（ ）
A.不必为己 叹为观止 为富不仁 碌碌无为
B.幼有所长 拔苗助长 茁壮成长 草长莺飞
C.讲信修睦 信以为真 信口开河 通风报信
D.废疾者 大声疾呼 疾风劲草 讳疾忌医
2.翻译文中画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ）
A.大道之行也，天下为公。
翻译：在大道施行的时候，天下的人都是替大家着想的。
理【解析】
这句话言简意赅地阐明了“大同”社会的基本特征，以此为纲，文章从三个方面阐述其具体表现。
B.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
翻译：因此奸邪之心闭塞而不会兴起，盗窃、作乱害人的事情不会发生，所以大门都不用关上了。这就是所谓的理想社会。
理【解析】
这两句是顺承前文得出的结论，“大同”社会中，现实社会的黑暗现象不复存在，从而形成“外户而不闭”的和平、安定局面。
3.从下面两则链接材料中任选一则，找出材料所展现场景与上文相对应的句子，判断其形成原因是否与上文相近，并阐明理由。
（链接材料一）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
……
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（节选自陶渊明《桃花源记》）
（链接材料二）上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。
（节选自司马光《唐太宗论止盗》）
阅读《渔家傲·秋思》，完成下列小题。
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
1.这是一首边塞感怀之作。虽然词中有关景象的描绘凸显了塞下秋景的____和词人对故乡的思念，但读者依然能从“____”中体会到诗人的宏愿伟志。
2.下面这幅图画适合为词中的哪两句作配图？请简要说明理由。
默写。
（1）夕阳西下，________。（马致远《天净沙·秋思》）
（2）________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
（3）锦帽貂裘，________。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（4）历史上留下了许多与楼相关的诗篇，除了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，你还能想到关于“楼”的一句古诗是________。
2020年春季，由于新型冠状病毒的侵袭，中华民族经历了一场特殊的“考试”。为更好地认识疫病，学校组织了一次语文综合性学习活动。
1.某小组对中国的防疫史比较感兴趣，下面是他们查阅资料后形成的一段介绍文字，请根据要求完成下列小题。
人类的发展历史，可以说是一部与疫病 ① 斗争的历史。中华民族几千年的文明（甲）里，疫病几乎（乙）。
我国有文字明确记载的疫病从商朝开始，甲骨文中就有不少关于“疾年”的记载，这可以说是中国明确记载疫病流行的最早资料。
我国历史上各个时期严重的传染病都有，种类也各式各样。目前资料记载较多、较清晰的是明清时期。清朝共267年，据《清史稿》记载，出现疫病的年份就有134年，而实际绝不 ② 这些。有专家估计，单万历七年至十六年的鼠疫就造成山西、河北500万人的死亡。
……
从历史上看，疫病一直是和人类共生的。人类战胜了老的疫病，有了预防措施，新的又不断冒出来，给人类造成麻烦、带来灾难。三千年来的历史说明，中国是一个勇于并善于抗击疫情的国度。 ③ 。
（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（_______）
A.几乎（jǐ） 较多（jiào） B.几乎（jī） 较多（jiào）
C.几乎（jī） 较多（jiǎo） D.几乎（jǐ） 较多（jiǎo）
（2）在这段文字横线的①②处填入汉字，全都正确的一项是（_______）
A.①做 ②止 B.①作 ②止 C.①做 ②只 D.①作 ②只
（3）文中（甲）（乙）两处所填的词语都正确的一项（_______）
A.（甲）进程 （乙）如影随形 B.（甲）进展 （乙）形影不离
C.（甲）进程 （乙）形影不离 D.（甲）进展 （乙）如影随形
（4）结合语境，在横线③处填入语句，最恰当的一项是（_______）
A.疫病让中华民族一次又一次以坚忍不拔的精神同舟共济，战胜了疫情，发展繁衍至今。
B.疫情让中华民族一次又一次以坚忍不拔的精神同舟共济，战胜了疫病，繁衍发展至今。
C.面对疫病，中华民族一次又一次同舟共济，以坚忍不拔的精神战胜了疫情，发展繁衍至今。
D.面对疫情，中华民族一次又一次同舟共济，以坚忍不拔的精神战胜了疫病，繁衍发展至今。
2.抗疫期间，一位学者写了一幅对联。上联是“凝心建小康铸梦神州春风化雨”。下面四个选项中，最适合作下联的一项是（ ）
A.同气谱新篇豪气满怀万众一心 B.雷火冲天宇闭门斗孽甘霖遍降
C.战士断疫情转世华佗妙手回春 D.聚力开新路领潮世界众志成城
3.3月17日开始，大批外省驰援武汉的医护人员完成使命，陆续撤离。一位武汉网友写了一段致谢的话，下面四个选项中对其理解不完全正确的一项是（ ）
一月的湖北格外阴冷。环湖大道上，秀颀的红杉孤立湖畔；树木掩映中，雄伟的黄鹤楼寂寞伫立；滔滔江水上，宏伟的长江大桥黯然神伤……
后来，你们来了！你们来了！席卷四面八方的暖流而来，怀揣医者赤子之心而来，抱着不胜不还的誓言而来，如磐石，像泰山！你们用力量把力量传递，用生命把生命点燃。虽不见面容，却深信那防护服下有最美的面孔；虽不曾相逢，却懂得那白衣之下有一颗颗滚烫的心！
如今，困局已破，归期将至。千里驰援，你们用温暖的手点亮荆楚大地；万里相送，我们用虔诚之心感念英雄。来年春日，相约武汉，看樱花烂漫，叙兄弟情长！
A.第一段第二句运用拟人和排比，主要是为了表现冬天武汉环境的凄清。
B.“你们来了！你们来了！”运用反复的修辞手法，表达了人们对援汉医疗队的期盼和医疗队到来后人们喜悦、激动的心情。
C.“如磐石，像泰山”既写出了医护工作者战胜疫情的坚定信念，也暗示他们的到来坚定了疫区人民的信心。
D.文段多次使用感叹号，感情强烈而真挚，主要表达了对医护人员的感激、赞美之情。
4.疫情阻隔了亲友团聚的机会，一位同学想向远在他乡的亲人表达思念和祝福之意，下面四个选项最合适的一项是（ ）
A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
B.但愿人长久，千里共婵娟。
C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
D.海内存知己，天涯若比邻。
5.下面对《黄鹤楼送孟浩然之广陵》书法欣赏不正确的一项是（ ）
（甲） （乙）
（丙） （丁）
A.（甲）的字体属于楷书，形体方正，严谨工整。
B.（乙）的字体属于隶书，字形扁方，蚕头燕尾。
C.（丙）的字体属于行书，俊秀洒脱，灵动顺畅。
D.（丁）的字体属于草书，结构匀称，潇洒飘逸。
题目：我笑着笑着就哭了
要求：①以“我笑着笑着就哭了”为题目写一篇600字以上的文章；②文体自选（诗歌、戏剧除外）；③文中不得出现透露考生个人身份的信息。
阅读小说，完成下面小题。
剃头阿六
凌鼎年
①常言道：“荒年饿不死手艺人。”这不，剃头阿六依然挑着剃头担走街串乡。是年民国三十一年。
②那天，田爷突然想起明儿是自己六十大寿的日子，虽说年景不好，兵荒马乱的，但人生满一花甲毕竟是大事。祝寿是谈不上了，拾掇拾掇头发，光光表表，也算自己对得起自己。于是，田爷决定剃头修面。
③正在这时，剃头阿六走进了这篇故事。
④田爷对这位剃头匠的手艺打着问号。他试探性地问：“师傅会哪几种发式？”
⑤剃头阿六一指剃头担，但见一方泛黄的白布上书有“童叟无欺，保君满意。”并自言自语云：“虽云毫末技术，却是顶上功夫。”
⑥嗬，口气倒不小。田爷插上了一句：“倘若不满意呢？”
⑦“砸我担！”剃头阿六干脆得一刮两响。
⑧这年月，剃头的能混个肚子圆就上上大吉了。一个乡下剃头佬，如此大言不惭，莫非真有本事，能使人耳目一新？
⑨剃头阿六很快进入角色，真正是一丝不苟。正理着，突然“嘡、嘡、嘡”——的大锣声急骤响起。不好，小日本鬼子的飞机来了。不一会，哭爷的喊娘的，鸡飞狗跳，猪嚎驴叫，逃的逃躲的躲，整个村庄乱了套。
⑩田爷急煞，顾不得半截子阴阳头，起身欲走。剃头阿六不由分说，一把按住，说：“慌啥，还没完。这模样，算出你自己丑还算出我的丑？”
⑪天哪！炸弹跟屁股就来了，性命保不保都天知道，还剃甚么头，真是的。田爷死活不肯再剃，再三表示剃头钱决不少一个子。
⑫剃头阿六仿佛受了极大侮辱似的，拿起一把磨得锃光锃亮的剃须刀在田爷面前晃了晃说：“莫动，莫嚷。割了喉咙莫怨我手艺不精！”
⑬由于那把明晃晃的剃须刀，令田爷不敢再动弹，只是浑身上下筛糠般抖个不停。“轰！轰……”日本人的炸弹在村头炸响了。
⑭田爷吓出一身冷汗，头皮也湿得有水淌下。剃头阿六顾自剃头，一点不在乎可能出现的危险，仿佛压根儿没听见炸弹的爆炸声，没看见村庄里乱糟糟一片逃难景象。
⑮终于，剃头阿六收起了剃须刀，取出一面破旧的镜子给田爷照看，嘴里说：“满意不满意在你，手艺绝不马虎在我。”
⑯田爷哪有心思照看镜子，急欲付钱开溜。就在这当儿，飞机的呼啸声近了，炸弹从天而降。弹片击中剃头佬后背，血染红了他整个背脊。田爷抱着血人般的剃头佬不知所措。
⑰剃头阿六死死盯着田爷，断断续续地说：“如、如不满、满意，可以不、不给钱。”
⑱田爷连连说道：“满意，真的很满意……。”
⑲可惜剃头佬永远听不见了。
（选自《改革开放40周年最具影响力小小说》）
1.通读全文，理清小说的故事情节。
（1）开端：_______________
（2）发展：_______________
（3）高潮：_______________
（4）结局：炸弹击中，阿六被炸，田爷信服。
2.结合语境，品味下列句子。
（1）一个乡下剃头佬，如此大言不惭，莫非真有本事，能使人面目一新？（从句式角度加以赏析。）
（2）剃头阿六死死盯着田爷，断断续续地说：“如、如不满、满意，可以不、不给钱。”（从人物描写角度加以赏析。）
3.评论家认为凌鼎年的这篇小说是“反常化环境中的创意写作”（非常环境中的人物言行新奇、特别的反常表现）。请结合本文具体内容加以分析并体会这种写法的作用。（两处即可）。
4.《礼记》里说：“敬业乐群”《论语》里说：”敬事而信。”古今中外，人们对“敬”都十分看重。请结合文章和链接材料，谈谈你对剃头阿六“敬”的理解。
（链接材料）
专注、热爱、全心贯注于你所期望的事物上，必有收获。
——爱默生
凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。
——梁启超
