读古诗,完成各题
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满落城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
1.朗读前两句,你认为最应该重读的是哪一个词?为什么?
2.前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。你是否同意“关键”之说?为什么?
阅读《骆驼祥子》片段,并回答问题。
“你想独自混好?”老人评断着祥子的话,“谁不是那么想呢?可是谁又混好了呢?当初,我的身子骨儿好,心眼好,一直混到如今了,我落到现在的样儿!身子好?铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好?有什么用呢!善有善报,恶有恶报,并没有这么八宗事!
我年轻的时候,真叫作热心肠儿,拿别人的事当自己的作。有用没有?没有!我还救过人命呢,跳河的,上吊的,我都救过,有报应没有?没有!告诉你,我不定哪天就冻死,我算是明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。一个人能有什么蹦儿?看见过蚂蚱吧?独自一个儿也蹦得怪远的,可是教个小孩子逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃净,谁也没法儿治它们!你说是不是?我的心眼倒好呢,连个小孙子都守不住。他病了,我没钱给他买好药,眼看着他死在我的怀里!甭说了,什么也甭说了!——茶来!谁喝碗热的?”祥子真明白了:刘四,杨太太,孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报;他自己,也不能因为要强就得了好处。自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?
(1)祥子是老舍的长篇小说《骆驼祥子》中的一个人物形象。祥子的出身是 ,他流 落到 拉洋车。他 次买车又 次丢失,并终于堕落到生活的谷底。
(2)联系全书,说说祥子为什么要咒骂刘四、杨太太、孙侦探。
(3)祥子想:“自己,专仗着自己,真像老人所说的,就是被小孩子用线拴上的蚂蚱,有翅膀又怎样呢?”请联系全书谈一谈祥子为什么会这么想?
综合性学习。
个人与国家的命运息息相关。关心祖国的命运,赞美祖国的山河,热爱祖国的语言文字、历史文化……这些都是爱国情怀的表现。下面让我们一起加入到以“爱国”为主题的活动中来。
(1)(讲爱国故事)你知道哪些爱国故事?请说出来与同学们分享。(至少两个)
(2)(展爱国名言)课外搜集有关爱国主题的名言警句,在班会上展示。(至少两句)
(3)(表爱国雄心)结合这次疫情期间发生的种种事情。你有何感想?请说一说。
下列句子没有语病的的一项是( )
A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。
B.对于那些不幸的人,我们不但要有平等之心,还要有同情心。
C.我们要始终不忘为人们服务的初心,要牢记勇于担当,开拓进取的使命。
D.为了迎接建国七十周年,学校决定举办以“祖国在我心中”为主题的征文。
下列说法有误的一项是( )
A.“邓稼先则是一个最不要引人注目的人物”句中加点的“则”和“最”都是副词。
B.“邓稼先的一生是有方向,有意识地前进的。”句中标点使用无误。
C.“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。”句中加点的“明朗”和“从”分别是形容词、介词。
D.“深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路。”采用了比喻的修辞手法。
下列加点字注音无误的一项是( )
A.选聘(pìn) 妇孺(rú) 殷红(yīn) 鲜为人知(xiǎn)
B.慷慨(kài) 困窘(jiǒng) 蜷起(quán) 气冲斗牛(dǒu)
C.怪诞(dàn) 污秽(huì) 惧惮(dàn) 九曲连环(qū)
D.哺育(bǔ) 军贴(tiè) 踌躇(chú) 一泻万丈(xiè)