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阅读古诗文,回答下列小题。 竹里馆 独坐幽篁里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来...

阅读古诗文,回答下列小题。

竹里馆

独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

1.本诗作者是唐代诗人____,体裁是五言____(填“律诗”或“绝句”)。

2.诵读这首诗,我们可以想象到,诗人在竹林里“独坐”“____”“____”,内心的淡定与自然的幽静融合在一起。

 

1. 王维 绝句 2. 弹琴 长啸 【解析】 1.本题考查文学常识。 (1)这首诗是作于王维晚年隐居蓝田辋川时期。王维早年信奉佛教,思想超脱,加之仕途坎坷,四十岁以后就过着半官半隐的生活。诗人是在意兴清幽、心灵澄净的状态下与竹林、明月本身所具有的清幽澄净的属性悠然相会,而命笔成篇的。 (2).诗共四句,每句五字,可以看出,五言绝句。 2.本题考查诗的内容及情感。 这是唐代诗人王维晚年隐居时创作的一首五绝。诗人在竹林里“独坐”、“弹琴”、“长啸”,内心的谈定与自然的幽静融合在一起。在这样一个清净的世界,虽然“人不知”,却有明月相伴,并不感到孤独。月华如水,涤荡胸怀,诗人在与自然对话、与天地精神往来的的惬意中充分感悟隐居生活的美好情趣。全诗用字造句,写景写人都平淡自然,写出了清幽的氛围与淡泊的心态,达到了“诗中有画”的高超境界。据分析可得答案。
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下面是一份对360名初中生“追星对象”的调查统计表,请根据调查情况,回答问题。

内容

有卓越贡献的中外名人

艺术之星

实力派影视歌星

偶像派影视歌星

比例(%)

10

11

25

54

 

(1)从数据中可以发现:__________

(2)看了这一统计结果,你的建议是:__________

 

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古诗文默写。

(1)前不见古人,________。(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)念天地之悠悠,________。(陈子昂《登幽州台歌》)

(3)造化钟神秀,________。(杜甫《望岳》)

(4)荡胸生层云,________。(杜甫《望岳》)

(5)飞来山上千寻塔,________。(王安石《登飞来峰》)

(6)不畏浮云遮望眼,________。(王安石《登飞来峰》)

(7)莫笑农家腊酒浑,________。(陆游《游山西村》)

(8)箫鼓追随春社近,________。(陆游《游山西村》)

(9)从今若许闲乘月,________。(陆游《游山西村》)

(10)浩荡离愁白日斜,________。[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]

 

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阅读下面的名著选段,回答问题。

A有点慌。他只知道骑自行车的讨厌,还不晓得其中还有可怕的——既然曹先生都不敢家去,这个家伙一定来历不小!他跑了几十步,便追上了那个人;故意地等着他与曹先生呢。自行车把A让过去,A看了车上的人一眼。一眼便看明白了,侦缉队上的。

(1)以上文段出自《____》,作者是____

(2)“A”处的人物是____

 

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下列有关文学常识的表述有误的一项是(   )

A.闻一多,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》等。臧克家,诗人,代表作有诗集《烙印》等。

B.萧红,原名张迺莹,黑龙江人,作家。代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。

C.邓稼先,核物理学家、核武器科学和技术专家。1999年国家追授他“两弹一星”功勋奖章。

D.《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

 

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请选出下列句子中没有语病的一项(    )

A.在学习中,我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。

B.港珠澳大桥的建设者,努力攻克技术难关,取得了约 500 项左右的专利成果。

C.通过“主题教育”的学习,使我们认识到“不忘初心,牢记使命”的重要意义。

D.为了保护我们的家园,必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。

 

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