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请以“那些美好的眼神”(或“那双美丽的眼睛”)为题,写一篇不少于600字的记叙文...

请以“那些美好的眼神”(或“那双美丽的眼睛”)为题,写一篇不少于600字的记叙文。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

 

例文: 那双美丽的眼 也许,人们在经历许多事情后才会去追忆当初的美好,但又有什么用呢? “时光如流水,一去不复返”。 “往事如尘烟,一挥则烟灭”。 即使这样,我仍要去追忆,追忆那最初的美好。 岁月能磨去人青春的气息,能褪去人们曾经拥有的美好记忆,但永远不能让一双充满活力的眼睛淡去它所透露的信息。 儿时的我是在奶奶的翅膀下度过,奶奶的每一声温柔的呵护都触摸我的心灵,每一个轻柔动作仿佛都是对爱的诠释,尤其是那一双明眸,处处透露着深长的意味。 奶奶,您的眼角多了几条皱纹,额上也多了几丝白发,但你那温柔的眼睛没有变老,反而变得更加美丽。 还记得小时候,天还没亮,大地还未褪去黑色的外衣,村里已经升起了第一道炊烟。饭菜的香味夹杂着清晨的气息飘入我的房中,我知道,你已经为我准备好了早餐。我曾问过你,要不要给你买一个闹钟,你说每天到时会醒的。我知道,你已经形成了比闹钟更准确的生物钟。每当我津津有味地吃着食物,你总会用安详的目光望着我,吃完了,你会露出快乐的笑容,当我上学时,你站在门口,用目光送着我远去,直到我消失在拐角处。 奶奶的目光又是严厉的,当我做了错事,她会挥起帚条狠狠地打我,我嘶哑地哭着。在我认识到错之后,你又会用心疼目光望着我,轻轻为我抚摸伤口。藤条印早已褪去,但你那严厉的目光却一直索绕在我脑海中,成了一道永不褪色的风景线。 渐渐地,我长大了,而你却一天天衰老。当我考上高中,要离开家乡时,你流露着欣喜的流泪,第一次用一种我从未见过的眼神望着我,一切尽在不言中。 奶奶,我要走了,您多保重,不要为我担心,其实你一直在我身边,至少我还有你的目光,那慈爱、安详、严厉的目光。 仰望星空,那无数颗星星仿佛像你的眼睛一直望着我走向远方…… 【解析】 本题为全命题作文。命题者给出了两个题目供选择:那些美好的眼神和那双美丽的眼睛。两者均与人、与眼睛有关。“眼神”与“眼睛”是描写的对象。“美好”与“美丽”是眼神与眼睛的特性,既有外在的美好,也有内在的美丽。“那些”和“那双”是数量的限定,前者可写人物群像,也可以是一个具体人物在不同场合不同眼神,后者是一个具体人物。文体应选择记叙文,从生活中选取写作对象,表现出这一对象对自己的关爱与鼓励,身上存在的优秀品质,表达自己对这一对象的某种感情。可借鉴如下思路:选题“那些美好的眼神”。首段开门见山,直接点明生活中总有一些眼神是那么美好,让自己终生难忘。主体部分写人记事,可写妈妈温柔的眼神给自己温暖,老师严厉的眼神让自己警醒,朋友鼓励的眼神让自己信心百倍,陌生人赞赏的眼神让自己喜悦等等。这一部分应注意内容的详略,不建议均匀用笔。末段总结全文,再次表现自己对这些眼神的难忘之意。与首段呼应,使文章结构严谨。
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考点分析:
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根据要求完成下面小题。

老舍在小说《骆驼祥子》中感慨万分地说出“一个拉车的,要立在人间的最低处,等着一切人一切法一切困苦的击打”,道出了祥子的毁灭与整个旧社会有着莫大的关系。他一次又一次地同命运搏斗,所有的幻想和努力都化为泡影,恶劣的社会毁灭了一个人的全部。

1.请列举三条给予祥子毁灭性“击打”的事件。

2.今天的时代,早不是那个把人变成鬼的时代。那么,面对人生中的种种击打,我们该从祥子面对不幸命运的态度中,吸取怎样的教训呢?

 

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阅读下面的文章,完成下面小题。

母亲的中药铺   甘典江

①小时候,我最喜欢去的地方,一是新华书店,一是母亲的中药铺。前者,是因为我爱看爱买连环画;后者,是因为我喜欢嗅闻那些中药的味道,特别是爱咀嚼几片苦甜苦甜的甘草。

②母亲当过赤脚医生。八十年代初,母亲参加医疗培训后,加入了城关镇合作医疗站。

③医疗站在我读书的中学附近,临街两间旧木房。一间开处方和打针,另一间,是药铺。和母亲一起在守药铺的,有三个阿姨。一天到晚,她们就做三件事:抓药,打针,织毛衣。除此之外,便是无休无止的聊天。我注意到,她们抓药非常麻利,瞟一眼处方,就可以找到相应的抽屉。仅凭手抓,就基本准确,然后放进小秤称一称,稍稍添点或减点,秤杆就能稳稳平住。然后,把药倒入毛边纸或废报纸,包好扎紧,写几个字交待几句,递给别人。这一套动作一气呵成,绝无多余。

④只要一走进药铺,我就被一股浓重的药香包裹得严严实实,有点喘不过气来,但一习惯就好了。我望着那些神秘莫测的抽屉,瞅着那些贴着标签的药名,兴奋不已:什么“半夏,黄精”,什么“益母草、白芨”,都是曼妙的植物,让人怀疑里面藏着美丽的精灵。当然,也有的是矿物和其他异类,比如“朱砂、雄黄”,不由得使我产生了相关的联想:这朱砂,肯定就是国画中传统的红色颜料吧?李可染曾用顶级朱砂绘过四张毛主席诗意图《万山红遍》,已成画史上的经典。至于雄黄,不就是许仙意气用事的东西吗?有时候,望着药箱上的一个个名字,总有一种阅览古籍书名的错觉。

⑤其中,我最喜欢的药草,是甘草。首先,是因为它的名字,甘草,望文生义,就是“甘甜之草”。昔时,神农氏遍尝百草,解毒靠的就是这宝贝。再加上,我自己就姓“甘”,与这甘草,是家门,五百劫前,应是同根而生之族。最早,是母亲教我嚼的甘草,一是因为它的药理,二是可以变相地替代水果糖,八十年代,任何甜味都是奢侈品。就这样,我嚼着甘草成长着,自以为嚼出了甘草的本真之味,破解了甘草的一切密码

⑥母亲还爱用党参来炖乌骨鸡和猪肚,补血。她营养不足,严重贫血。人参太贵,吃不起。还有金银花和枸杞,母亲他们都用来泡茶喝。自然,我也跟着全部享受到了。

⑦在自家的院子墙角,母亲还栽了几株三七。蔓延的藤叶牵上墙,覆盖成了一面翠绿的毯子,像青绿山水画的设色,极其养眼。可惜,后来拆迁,毁于一旦,使我失去了这一片翠绿。母亲只好把三七块茎挖出,收藏好。她说,三七可以治妇科恶疾,以及跌打损伤。

⑧九十年代的某一天,这个合作医疗站被撤销了。回到家,母亲专职做她的家庭主妇。赚钱的任务,彻底由父亲负责。那个中药铺,被别人买去,改作了服装店。从此,街上流行的药店,大多是连锁的西药店。在我的印象中,传统的中药是文化,望闻问切的中医大夫,近似于等同于诗人。相反,我害怕西药西医,因为这些东西是实验室配制合成出来的化学组织,成分复杂而可疑,至少没有一个在阳光之下生长的过程,没有温度、湿度,更无个性与灵魂。我实在难以想象,“阿莫西林”比母亲的“金银花”会更让我亲近与信赖。甚至,当我感冒受寒,母亲亲手煎熬的一罐红糖姜开水,也会比最昂贵的感冒灵帮我发热而痊愈,至少,我心已暖。

⑨现在,父亲走了,去了天国。母亲一个人守着我们,在空旷的屋顶上栽花种菜。母亲身子瘦弱,时有病痛,我很是担忧。同时,我又安慰自己:生病不正常吗?不正证明了人在活着?何况,这世上,还有那么多栩栩如生的药在陪护呢。一根草是药,一撇叶是药,一线阳光,一滴水,也都是,甚至,一个人可以是另一个人的灵芝。母亲多年与草木为伴,沉浸于无边无际的药香之中。于我而言,母亲就是我人生一味无价的中药,为我清热解毒,可以抵御这世间的种种伤害。

(本文有删节)

1.读第③段,说说那三个阿姨抓药“麻利”的原因有哪些?

2.读第④段,说说中药取名有什么特点?

3.说说第⑤段划线句子的内涵。

4.通读全文,说说作者对中药的回忆,寄托了哪些情感?

 

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填空。

__________,一览众山小。(杜甫《望岳》)

②落红不是无情物,__________。(龚自珍《己亥杂诗》(其五))

③有约不来过夜半, __________。(赵师秀《约客》)

 

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阅读下面的文言语段,完成下面小题。

陈灌,字子将,庐陵人也。元末,世将乱,环所居筑场种树①,人莫能测。后十年,盗蜂起。灌率武勇结屯林中,盗不敢入,一乡赖以全。太祖平武昌,灌诣军门谒见。与语奇之,擢②湖广行省员外郎,累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州,工竣,除宁国知府。时天下初定民弃《诗》《书》久灌建学舍延师选俊秀子弟受业。访问疾苦,禁豪右③ 兼并。创户帖以便稽民。帝取为式,颁行天下。伐石筑堤,作水门蓄泄,护濒江田,百姓咸赖。有坐盗麦舟者,论死数十人。灌覆按④曰:“舟自漂至,而愚民哄取之,非谋劫也。”坐其首一人,余悉减死。灌丰裁⑤严正,而为治宽恤类此。洪武四年召入京,病卒。

(节选自《明史·列传》)

(注释)①环所居筑场种树:在住处周围种了大量的树。②擢:提拔。下文中的“迁”“除”都与此相类似,授予官职的意思。③豪右:豪强。④覆按:复审案件。⑤丰裁:风纪。

1.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是(   )

A.灌诣军门见  谒:拜见 B.与语之    奇:奇怪

C.命筑城泰州  寻:不久 D.盗麦舟者  坐:因……犯罪

2.为文中画波浪线句子的断句,正确的一项是(   )

时天下初定民弃《诗》《书》久灌建学舍延师选俊秀子弟受业

A.时天下初 / 定民弃《诗》《书》 / 久灌建学舍 / 延师选俊秀 / 子弟受业

B.时天下初定民弃 /《诗》《书》久灌 / 建学舍延师 / 选俊秀子弟 / 受业

C.时天下初 / 定民弃《诗》《书》 / 久灌建学舍延师 / 选俊秀子弟 / 受业

D.时天下初定 / 民弃《诗》《书》久 / 灌建学舍 / 延师 / 选俊秀子弟受业

3.下列对文段内容的分析,不正确的一项是(   )

A.陈灌在世将乱前在住处周围种了大量的树,保全一乡人,可见他智慧过人,有先见之明。

B.陈灌访问民间疾苦、禁止豪强兼并,可见他体恤民情。

C.陈灌组织百姓采石筑堤,做闸门,以便水流排灌,保护沿江农田,可见他勤政惠民。

D.陈灌断定有数十人盗了麦船,因而判他们死刑,可见他执法严苛。

4.将文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

坐其首一人,余悉减死。

 

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阅读下面的短文,完成下面小题。

吃心理与吃文化

①人有一张嘴,作用有二:一是说话,二是吃东西。不言不语,没关系;但不吃不喝,却是要危及性命的。因此,嘴巴的功能,主要是吃。人人皆会吃,但吃得斯斯文文与吃得恶形恶状,是很不一样的。前者表现出一种吃文化,是来自修养;后者表现出一种吃心理,是发自本能。

②中国是个饮食大国,由这种吃文化与吃心理混合在一起的吃精神,便表现在五千年来我们中国人之能吃、会吃、善吃、敢吃,以及殚精竭虑,变出千奇百怪的吃法上面。

③举个例子:刘姥姥进大观园,贾母请客,有一道菜,叫茄鲞。那位在村里常年吃茄子的老妇说:“别哄我了,茄子跑出这个味儿来了,我们也不用种粮食,只种茄子了。”众人告诉她,千真万确是茄子。她再尝了尝,果然有一点茄子香。然后她请教做法,凤姐说:“这也不难,你把才下来的茄子,扒皮了,只要净肉,切成碎钉子,用鸡油炸了,再用鸡脯子肉并香菌、新笋、蘑菇、五香腐干、各色干果子,俱切成钉子,用鸡汤煨了,将香油一收,外加糟油一拌,盛在瓷罐子里封严;要吃时拿出来,用炒的鸡瓜子一拌就是。”刘姥姥听了,摇头吐舌地说:“我的佛祖! 倒得十来只鸡来配他,怪道这个味儿!”仅仅一个茄子,能费这么大的精力与功夫,不得不叹服中国人讲究口福。

④于是,每当我读到《红楼梦》里的吃喝,以及过去和现在一些老饕们写的令人垂涎欲滴的文章:如何制作满汉全席,如何来吃十全大补,如何品味羊羔美酒,如何品尝八大菜系……常常不怀好意地猜测,这些美食家究竟是吃撑了才想起来这些的呢,还是饿怕了之后才产生创作欲望的呢?以我的小人之心度君子之腹的话,属于后者的可能性要大一些。我们尊敬的曹雪芹先生,就是一例。他住在北京西山,“满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊”“饔飧有时不继”,怎么能不在《石头记》里大写特写荷叶羹、螃蟹宴、烤鸽子蛋来精神会餐呢?

⑤好像老外在吃上不如中国人那样饿狼似的迫不及待,而且也不像我们一定要上十道八道菜,非要把客人撑死、噎死不可。我经常看到一些去过国外的人,介绍外国人如何招待咱们同胞的文章,一道汤、两道菜,刀叉盘碟,换得倒勤,但实质内容,却不见丰盛,然后上甜食,就“拜拜”了。于是,我们在笑话外国人小气的同时,也感慨中国人的靡费。

⑥如果说,外国人的宴会是吃精神的话,那么咱们中国人的宴会,则是百分之百的吃物质了。从天上吃到地下,从江河吃到海洋,水陆俱陈,纷至沓来,大有不吃到山穷水尽,誓不住嘴的意思。

⑦中国人的吃心理,若是只表现在一个“贪”字上,犹可以理解乃物质极度匮乏、精神极度低下的后果。如果从人们关于吃的刁钻古怪、挖空心思、无所不用其极所表现出令世人惊异的施虐性来看,便是除了“贪”之外,要再加上残忍的“残”了。

⑧一条鲜活的太湖鲤鱼,宰而不使其死,开肠破肚刮鳞,手持其头,始终不松手,氽入沸腾的油中,待熟,便加料烹调,端上桌来。此时,那鱼尚未死,眼能转动,口能翕动。据说,洋人,尤其是洋太太,多不敢下筷,但在座的中国人则喜形于色,摩拳擦掌,杀向这条鱼去。我并非“鱼道主义者”,我也知道我吃的每条鱼,都必然有这样一个被宰杀的过程。但一定要如此弄到桌面上来表演,其中是否有施虐的吃心理在作祟?

⑨《红楼梦》里,少有这种血淋淋的吃喝场面,曹雪芹把吃当成一种文化对待,而无时下中国人那种既贪且残的吃心理,这实在很值得敬佩。

⑩吃心理和吃文化不完全是一回事,前者乃本能,本能来自先天,是基因决定了的;后者系修养,修养则是后天的熏陶,是逐渐形成的。

1.下列对“吃心理”的理解,不正确的一项是(   )

A.恶形恶状地吃表现出的是一种先天的发自本能的吃心理。

B.中国人在吃上所表现出来的陋习,既有先天原因,又有后天原因,归根到底是吃心理的落后造成的。

C.刁钻古怪、挖空心思、无所不用其极地吃可能是由于施虐的吃心理在作祟。

D.时下中国人既贪且残的吃心理让人感慨国人的靡费和残忍。

2.下列对“吃文化”的理解,不正确的一项是(   )

A.斯斯文文地吃是值得赞赏的有修养的吃文化。

B.曹雪芹在《红楼梦》中把吃当成一种文化对待值得敬佩。

C.吃文化是经过后天的熏陶逐渐形成的一种修养。

D.《红楼梦》中对“茄鲞”这道菜所花的精力和功夫,体现了中国人对生活十分讲究。

3.下列对文章内容理解不正确的一项是(   )

A.中国人的吃精神表现在千奇百怪的吃法上面。

B.曹雪芹是饿怕了才产生创作《红楼梦》的欲望。

C.一般来说,外国人的宴会虽没有丰盛的实质内容,但更讲究宴会过程中的精神享受。

D.很多时候,中国人的宴会大有吃到山穷水尽的意思,是绝对的吃物质。

 

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