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学完《孙权劝学》一文后,某校七年级(6)班决定开展以“好读书·读好书”为主题的综...

学完《孙权劝学》一文后,某校七年级(6)班决定开展以“好读书·读好书”为主题的综合实践活动。请你参与,并完成下列任务。

(1)请你围绕本次活动的主题,拟写一则宣传标语。

(2)下面是某同学在学校贴吧上发的帖子,请你跟帖。(要求:提出自己的观点,并至少用一个例子加以阐述,60字左右)

某同学的帖子:读书可以养气。“腹有诗书气自华”,宋濂遍观群书,则有儒雅之气;苏轼饱读诗书,则有豪放之气。故多读则气足,气足则文华。

你的帖子

(3)假如你的妈妈平时反对你阅读课外书籍,请你写几句话劝说妈妈。(要求:用上一句读书名言,不超过100字)

 

(1)示例:好读书,读书让生活变得充实;读好书,读书让学识变得渊博。 (2)你的帖子:示例:读书可以益智。多读书使人知识丰富,眼界开阔,思想深刻。郑樵读古今之书,通百家之学,最终成为知识渊博的史学家。 (3)示例:妈妈,杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”,多读书可以增加我的知识,对写作也有很大的帮助。今后你还是让我多读点课外书吧! 【解析】本题考查学生的综合性学习能力。(1)宣传标语是“用简短文字写出的宣传鼓动口号”有引人注意和令人难忘的特点,有很强的号召力和鼓动力。考生答题时首先要了解标语(或口号)的特点,即简洁,有号召力。可引用名言,也可以自拟,只要符合“好读书·读好书”活动主题即可。(2)可以结合自己的实际,谈谈读书的好处,围绕“读书益智”来写。(3)这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。注意对长辈讲话要有礼貌。  
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考点分析:
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下列说法不正确的一项是(  )

A. 《邓稼先》一文的作者是杨振宁,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”。

B. 闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。

C. 《孙权劝学》选自宋代史学家司马光编著的《资治通鉴》,《资治通鉴》是一部上起战国,下至五代的纪传体史书。

D. 《回忆鲁迅先生》的作者是现代女作家萧红,主要作品有小说《生死场》《呼兰河传》。

 

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下面句子中,标点符号使用完全正确的一项是(   

A.鲁迅是喜欢百草园呢?还是喜欢三味书屋?

B.“啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气:“我丑得连猎狗也不咬我了!”

C.“鞠躬尽瘁,死而后已,”正好准确地描述了他的一生。

D.“我的朋友们啊,”他说,“我—我—”

 

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下列句子有语病的一项是(  )

A. 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?

B. 如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”。

C. 《金色花》这篇散文诗的作者是泰戈尔写的。

D. 很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴,并且乐此不疲。

 

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下列加点词语使用有误的一项是(     )

A. 鞠躬尽瘁死而后已正好准确地描述了诸葛亮的一生。

B. 冷血护工虐待养老院老人的事件曝光后社会各界群众义愤填膺

C. 闻一多先生从唐诗下手目不窥园足不下楼兀兀穷年沥尽心血。

D. 我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。

 

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下列词语中没有错别字的一组是(   )

A.出人头地    郑重其事    讳疾忌医    人才倍出

B.名副其实    莫名其妙    无所事事    再接再励

C.永往直前    语重心长    精神矍铄    无边无垠

D.甘拜下风    首屈一指    别出心裁    谈笑风生

 

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