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阅读下面这首词,完成下面小题。

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

1.词人以梅花自况,上片营造了________________的意境,写出梅花的困难处境,下片借咏梅的凄苦以泄胸中抑郁,表现了作者________________的情怀。

2.试从含义和作用两方面比较分析下面两句诗中“风雨”的异同点。

①已是黄昏独自愁,更着风和雨。

②溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)

 

1. 孤寂凄凉(或落寞凄清,意近即可) 不与世同流合污(或高洁坚贞,意对即可) 2.含义:都是指自然界的风雨。不同的是陆游笔下的“风雨”还象征人生道路上的坎坷、挫折、困难等;许浑笔下的“风雨”是对唐王朝日薄西山、危机四伏的没落局势的形象勾勒。作用:都起到了衬托的作用。不同的是陆游以“风吹雨打”的恶劣环境反衬梅花高洁、坚贞的品格;许浑用“山雨”“风满楼”衬托出重大事件发生前的紧张气氛。 【解析】 1.考查诗歌意境和感情的把握。上片首二句说梅花开在驿外野地,不在金屋玉堂,不属达官贵人所有。后二句说梅花的遭遇:在凄风苦雨摧残中开放。它植根的地方,是荒凉的驿亭外面,断桥旁边。加上黄昏时候的风风雨雨,这环境被渲染得冷落凄凉,营造出孤寂凄凉的意境。下片写梅花的品格:说他不与群芳争春,任群芳猜忌一任百花嫉妒,我却无意与它们争春斗艳。即使凋零飘落,成泥成尘,我依旧保持着清香。诗所塑造的梅花形象中,有诗人自身的影子。下阕写梅花的遭遇,也是作者自写被排挤的政治遭遇,而最后一句更是写出了梅花伶仃的孤芳自赏,陆游立志不与恶势力同流合污。诗人以物喻人,托物言志,巧借饱受摧残,花粉犹香的梅花,比喻自己虽终生坎坷,绝不媚俗的忠贞。 2.本题考查比较诗歌中意象作用的异同。解答此题的关键是在了解诗歌大意的基础上,能准确把握描写的景物,结合写作背景进行分析。 ①“已是黄昏独自愁,更著风和雨”的意思是已是黄昏时刻,她独自愁思,更加还有风雨摧残。“驿站”是偏僻、人烟稀少之地。“黄昏”时的“风雨”更是对花的一种摧残。“风雨”既指自然界的风雨,也是人生的写照,象征人生道路上的坎坷、挫折。该词语营造了落寞凄清的困难处境(遭遇)。在这种环境之下梅花独自开放,不与群花争艳,更好的体现了梅花的高洁坚贞的品质。梅花也象征那些不慕名利,与世俗不同流合污的人。 ②词句写作者晚眺远景,寓意深远:“溪”指磻溪,“阁”指慈福寺,诗人傍晚登上城楼,只见磻溪罩云,暮色苍茫,一轮红日渐薄远山,夕阳与慈福寺阁姿影相叠,仿佛靠近寺阁而落。就在这夕照图初展丽景之际,蓦然凉风突起,咸阳西楼顿时沐浴在凄风之中,一场山雨眼看就要到了。“风雨”是对自然环境的临摹,也是对唐王朝日薄西山,危机四伏的没落局势的形象化勾画。云起日沉,雨来风满,动感分明;“风为雨头”,含蕴深刻。此联常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,是千古传咏的名句。
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阅读下面文言文选段,完成下面小题

甲文:

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

(庄子《北冥有鱼》)

乙文:

桓公读书于堂上,轮扁轮于堂下,释椎凿而上,问桓公曰:“敢问:“公之所读者何言邪?”公曰:“圣人之言也。”曰:“圣人在乎?”公曰:“已死矣。”曰:“然则君之所读者,古人之糟粕已夫!”

桓公曰:“寡人读书,轮人安得议乎!有说则可,无说则死!”

轮扁曰:“臣也以臣之事观之。斫轮,徐则甘而不固,疾则苦而不入,不徐不疾,得之于手而应于心,口不能言,有数存焉于其间。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣,然则君之所读者,古人之糟粕已夫!”

(《庄子》节选)

注释:①轮扁:制造车轮的人。②斫(zhuó):用刀斧砍。③甘而不固:滑动而不牢固。指轮孔太大车辐条松动。甘,滑。④苦而不入:滞涩而难进入。

1.下列加点词语解释有误的一项是(   )

A.以六月息者也(去:离开) B.而飞(怒:生气、发怒)

C.椎凿而上(释:放下) D.则苦而不入(疾:快)

2.下列各组句子中加点词意思、用法相同的一项是(   )

A.化而鸟/中轩敞者 B.徙于南冥也/何陋

C.椎凿上/野芳发幽香 D.臣也臣之事观之/先帝不臣卑鄙

3.下列对选文理解有误的一项是(   )

A.甲文作者以雄奇的想象,塑造了鲲鹏硕大无比,力大无穷,志存高远,善借长风的宏大形象,充满了浪漫、瑰丽的色彩。

B.乙文通过轮扁讲述自己砍制车轮的体会,告诉我们,读书时真正的会心之意,言外之意,往往是文字所难以描述的,就如同老人斫轮一样。

C.甲乙两文在语言上各具特色,甲文运用夸张、顶针、比喻等多种修辞手法,乙文多处运用对偶手法,使行文参差中含有整齐美,读来琅琅上口。

D.甲乙两文都告诉我们任何事物要有所依凭,理论依附实践,要心手相应,手中所做要能符合心中所想。

4.翻译下列句子。

(1)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?

(2)臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫轮。

 

 

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阅读下面选文,完成下面小题

人生就像钉钉子

①钉钉子,可能很多人觉得很简单,可是其中包含的内涵,你又知道多少?钉钉子大有讲究,要时刻谨记三点:稳、准、深。不稳无以定向,不准无以施其力,不深无以堪其用。唯有将三者紧密结合,发挥钉钉子的精神,才能事半功倍。

②“稳”是基础,这要求我们把握方向,稳住钉子。王小波曾经说过:“若认错了方向,停下便是最大的进步。”航船的方向决定了它的归途,若是认错了方向,南辕北辙,即使付出数倍的努力也是无济于事。20世纪60、70年代,中国曾丧失了一次国家腾飞的机会。改革开放后,在正确方向引导下,祖国在短短数十年间,经济、文化、科学等各个领域取得突飞猛进的成绩,足见方向正确的重要性。面对困境,我们要“稳”,发挥钉钉子的精神,实事求是、胆大心细才能正确把握方向。

③光有“稳”是不够的,我们还必须有“咬定青山不放松”的准劲。16年前,欧洲的手机市场品牌众多,初来乍到的华为公司被认为是“骗子公司”。但是华为并未放弃,通过与当地通信运营商合作,提高知名度;通过推出多种不同价位的机型,迎合不同层次的消费者;通过广泛建立通信基站,改善消费者的通信、上网条件……靠着看准目标、精准发力,华为终于在欧洲手机市场站稳脚跟,成为继苹果、三星之后的第三大手机品牌。

④钉子的牢固关键在于它和墙体的契合,即入墙的深度,做事也要讲究力度。东晋时期的书法家王羲之的草书能够“入木三分”,就要归功于他日复一日的勤学苦练。保持力度,向着目标迈进,才能夯实基础,立于不败之地。沙漠中的胡杨之所以能够扎根大漠,就是凭借深深扎入沙土中的根络,人生亦是如此,只有坚持才能有所收获,才能拓展人生的深度。

⑤“稳”“准”“深”,一个是前提,一个是过程,一个是结果,三者互相联系,互相制衡,缺一不可。少了“稳”,就像无头苍蝇,横冲直撞,毫无头绪;少了“准”,就像断了线的风筝,无从下手;少了“深”,可谓一事无成。

⑥把握好钉钉子的三个要素,以“稳”为路,以“准”为梯,以“深”为塔,发挥三者的精神,我们才能站得更高、看得更远。

(选自《读者文摘》)

1.选文中心论点最恰当的一项是(   )

A.人生就像钉钉子。

B.人生必须有咬定青山不放松的准劲。

C.人生需发挥钉钉子稳、准、深的精神,才能事半功倍。

D.做事要讲究力度。

2.下列选项中最能证明选文第④自然段观点的一项是(   )

A.绳锯木断,水滴石穿 B.宁为玉碎,不为瓦全

C.它山之石,可以攻玉 D.焚林而田,竭泽而渔

3.本文结构层次划分正确的一项是(   )

A.①/②③/④⑤⑥ B.①/②③④⑤/⑥ C.①②/③④/⑤⑥ D.①②/③④⑤/⑥

 

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下列表述有误的一项是(   )

A.《礼记》又名《小戴礼记》,西汉经学家戴圣所编。这部书的内容主要体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想。《虽有嘉肴》《孔子过泰山》均出自于《礼记》

B.难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?(“朴质、严肃、坚强不屈”都是形容词;这个句子属于祈使句。)

C.古人对年龄的称呼有时不用数字,而用其他称谓来表示,如“而立”代指三十岁,“不惑”代指四十岁,“天命”代指五十岁。《桃花源记》中的“黄发垂髻”借代指老人和小孩。

D.《清明上河图》为北宋风俗画,是北宋画家张择端的存世精品。此图记录了北宋都城汴京的城市面貌和各阶层人民的生活状况,是一幅带有忧患意识的“盛世危图”。

 

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下列句子中,加点词语使用恰当的一项是(   )

A.新冠肺炎疫情,让众多的莘莘学子经历了很长一段时间的“空中课堂”。

B.在这次班级演讲比赛中,他以咄咄逼人的气势赢得了同学们的一致好评。

C.苏州园林里的假山池沼布局巧妙,错落有致,真的是巧夺天工呀。

D.每逢节假日,到上海迪士尼游玩的人总是济济一堂,场面十分壮

 

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下列词语书写完全正确的一项是(   )

A.修葺    抉择    轻歌曼舞    振聋发聩

B.狡黠    狼籍    杞人忧天    暗然失色

C.市侩    煨亵    海市蜃楼    好高鹜远

D.狭溢    斑斓    妇嬬皆知    郑重其事

 

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