Question

阅读下面选文，完成下面小题

早春木棉红

郝俊

①早春二月，料峭的寒风一吹，憋得鼓鼓囊囊的木棉花苞就炸开了，赤红的花瓣火苗一样蹿出，没有叶子的枝干像被点燃了似的。谁见了这样的花，心底的热望都会跟着燃烧起来。

②很多花柔美娇艳，木棉花则不然。其形硕大，花瓣厚实，中间的一束花蕊粗壮有力，深色的蕊头黑如胡茬，观其神色，活脱脱一张血气充沛、胡须浓密的汉子脸。这样形容木棉花，绝不是忽略它的好看，而是觉得它有一种十足的阳刚之美。木棉花不仅花开得热烈，树的姿态也颇为雄奇。木棉属落叶大乔木，树高大挺拔，十至二十多米不等，这样的个头儿，让木棉总是高过身旁的其它树木，加上分枝平展，更显疏朗开阔，整株树看上去形姿伟岸，英武不凡。

③生活在广州，对木棉自然很熟悉。木棉作为广州市的市花，在城中主干道及高校校园、公园等地均有种植。每到春天，木棉盛情绽放，灿若华灯。尤其是在陵园西路、越秀山、江南大道等种植较为密集的地方，花开得分外耀眼，有一种要点燃春天的势头，烈焰般的木棉映红了整座城市。

④我喜欢木棉，不仅因为它的形象气质，也许还有日久生情的缘故，对我来说，它们就是我认识多年的好朋友。

⑤我所工作的学校校园里就有近百株木棉，它们散植于各处。我从办公室到家，途经的路旁，有十来株木棉，我与它们几乎天天见面。每天下班经过时，感觉它们就像站在那里等我。有时候我会和它们近距离打招呼——站在树下，把手掌放在树干上，感觉着树皮的坚硬。抬头往上看，树干直指蓝天，视觉的延伸，也让内心获得一种超拔的力量。正值花期，没有树叶遮蔽的树枝更显遒劲，树枝形态各异，像是各自在寻找伸展的空间，然后用力把花朵向高处托举。再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。

⑥木棉花边开边落，边落边开，花开让我欢喜，花落让我感动。纷纷扬扬地飘落不是木棉花的做派，木棉花落下来时直截了当，触地有声，整朵花砸到地面仍完好无损。为了看清楚木棉花如何落地，我曾长时间仰着脖子在树下观望，即便如此，也很难捕捉到落下的一瞬，往往是听到“啪”的一声之后，才发现地上又多了一朵。因为树冠太大，花太多，无法锁定具体目标，加之落地速度太快，所以很难看清。不过长时间的等待，偶尔也会有收获，就在眼睛酸乏的时候，突然看到一朵下落的木棉花，带着旋转倏忽坠地，整个下落的轨迹就像一个急促的感叹号，充满力量。

⑦有些花木是先长叶再开花，木棉则不然，花开时无叶，花落尽方生叶。花开得早，让木棉有了“嫣然一笑领春风”的得意；花开得火热，让木棉有了“此花若肯夸雄丽，宇内群芳孰敢春”的气势。花期过后，木棉一边吐新叶，一边结果实。等到夏天果实成熟，果壳会自动裂开，露出洁白的棉絮，随风飘散。

⑧年少时，很少仔细打量花花草草，认为它们只是为世间添了几许色彩。随着年岁的增长，越发觉得一朵花、一棵草都不可小觑。无论是人生一世，还是草木一秋，都有生命的庄严。看到热情似火的木棉，我会想到炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌动起积极前行的力量……

（选自《人民日报》）

1.简要说说文章以“早春木棉红”为标题有哪些作用？

2.品读第②③段，结合相关内容概括木棉在形象气质上的特点。

3.请从修辞的角度赏析下面的句子。

再看那些花，大如一盏盏红色的酒杯，当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮。

4.根据第⑧段画线句，结合全文内容，说说木棉给了我怎样的精神力量？

5.如何理解第⑧段“无论是人生一世，还是草木一秋，都有生命的庄严”这句话？联系生活实际，说说我们应该怎样善待庄严的生命？

Answer

1.点明了写作对象木棉；点明了行文线索；交代了时间是早春，“红”字写出了木棉的颜色，渲染了热烈的气氛；题目简明新颖，吸引读者，引人思索。

2.花形硕大，花瓣厚实，开得热烈，花蕊粗壮有力，有一种十足的阳刚之美；树的姿态雄奇，高大挺拔，疏朗开阔，整株树看上去形姿伟岸，英武不凡；盛情绽放，灿若华灯，分外耀眼，有一种点燃春天的势头，烈焰般映红整座城市。

3.运用了比喻、拟人、对比修辞手法，将木棉花比作酒杯，并赋予木棉人的动作特性，还将其与其他花木进行对比，写出了木棉正值花期、超拔盛放的情状，表现了作者对木棉的喜爱和赞美之情。（意对即可）

4.木棉早春绽放，赤红的花瓣，让人心底的热望都会跟着燃烧起来；木棉散植于校园各处，每天站在那里等我，让我的内心获得一种超拔的力量；木棉花落下来时直截了当，触地有声，让我感动；木棉花开时无叶，花落尽方生叶，炽热的希望和奋进的生命，激励我积极前行。

5.示例：无论是人，亦或是草木，任何生物都有自己的一生，长短不一，人活一百年是一生，草活一年也是一世；但都应尊重生命，珍爱生活，抓紧时间，认真度过每一天。生活中，我们应正确认识人与自然的关系，珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责，善待其它生命，爱护自然，敬畏生命。

【解析】

1.本题考查对文章题目作用的理解。标题是文章的眼睛，是交代文章的写作对象；关联主要情节，起到贯穿全文的线索作用；透露出作者的观点或感情倾向，暗示文章的主旨。标题也可以运用修辞手法或写作手法，制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等。根据以上理解分析标题的作用，以“早春木棉红”为题目，简洁新颖，吸引读者，引人思索；交代了时间和写作对象；“红”字写出了木棉的颜色和对木棉的喜爱，文章又是以木棉花为线索贯穿全文，介绍了木棉的形象气质，把木棉花当作认识多年的好朋友，由木棉花又想到炽热的希望、奋进的生命和积极前行的力量，表达了作者对木棉花的喜爱和赞美之情。

2.考查对文章内容的理解和筛选概括能力。解答此题根据题干提示确定答题区间第②③段。阅读选段，找到能够表达木棉形象气质的句子提炼概括。第②段“其形硕大，花瓣厚实，中间的一束花蕊粗壮有力，深色的蕊头黑如胡茬，观其神色，活脱脱一张血气充沛、胡须浓密的汉子脸”，“觉得它有一种十足的阳刚之美”，“木棉花不仅花开得热烈，树的姿态也颇为雄奇”，“这样的个头儿，让木棉总是高过身旁的其它树木，加上分枝平展，更显疏朗开阔，整株树看上去形姿伟岸，英武不凡”，第③段“每到春天，木棉盛情绽放，灿若华灯”，“花开得分外耀眼，有一种要点燃春天的势头，烈焰般的木棉映红了整座城市”，根据以上语句提炼概括。

3.本题考查句子赏析，解答此题要选好赏析角度，语句赏析一般从这几个角度修辞、词语、描写方法，句式，手法、内容、情感，表达方式等。本题要求从修辞角度赏析。答题模式：方法（修辞手法）+规范化（生动、形象、细腻、强调、突出等）+具体化（写出了…内容、心理）+表达效果（感情、性格、主题等）。“大如一盏盏红色的酒杯”，把木棉花比作“红色的酒杯”，运用比喻手法，“举杯畅饮”，赋予木棉花以人的动作，运用拟人手法，生动形象地写出了木棉花开放热烈，“当其它的花木还在为迎春盛会做准备的时候，木棉早就开始举杯畅饮”把木棉花与其它花作对比，突出木棉花开放早，表现了作者对木棉的喜爱和赞美。

4.考查对文章内容的理解。解答此题阅读全文，了解主要内容，抓住关键句提炼概括。第⑧段画线句“看到热情似火的木棉，我会想到炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌动起积极前行的力量……”从描写木棉花开“热情似火”想到“炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌动起积极前行的力量”，由此分析，在文章中找到描写木棉花和作者心理、情感的句子提炼概括。第①段“赤红的花瓣火苗一样蹿出，没有叶子的枝干像被点燃了似的”，“心底的热望都会跟着燃烧起来”。第⑤段，“每天下班经过时，感觉它们就像站在那里等我”，“抬头往上看，树干直指蓝天，视觉的延伸，也让内心获得一种超拔的力量”。第⑥段“木棉花边开边落，边落边开，花开让我欢喜，花落让我感动”，“木棉花落下来时直截了当，触地有声”，第⑦段“木棉花开时无叶，花落尽方生叶”，让“我”想到“炽热的希望和奋进的生命，心中会自然涌动起积极前行的力量”，结合以上语句提炼概括。

5.考查对重点句子的理解和拓展迁移能力。解答此题，首先理解“庄严”，指庄重、严肃、肃穆。阅读全文，结合文章主要内容，抓住描写木棉花开花落，给人感受的句子分析。文章运用托物言志的手法写作，由木棉的花开花落一生想到人生一世。作者仔细打量木棉花，文中描写了木棉从花开到花落的整个过程，早春时节，木棉“赤红的花瓣火苗一样蹿出，没有叶子的枝干像被点燃了似的”，木棉花“其形硕大，花瓣厚实”，“形姿伟岸，英武不凡”，有一种阳刚之美。木棉花形象气质像极了人。木棉的树干直指蓝天，让人内心获得一种超拔的力量。“木棉花落下来时直截了当，触地有声”，“充满力量”，木棉花开时无叶，花落尽方生叶。木棉花开花落，草木一秋，如同人生一世，生命的每个阶段都是那么庄重严肃，认真，毫不敷衍苟且。在我们生活中，我们也应该认真严肃生活每一天，与自然和谐相处。珍爱生命，善待生命，敬畏生命。