在语句下面的横线上填写加点词语的古今含义。
（1）孤岂欲卿治经为博士邪!
古义: ____________________
今义: ____________________
（2）但当涉猎，见往事耳。
古义: ____________________
今义: ____________________
文学常识填空。
《孙权劝学》节选自北宋_______家、_______家_______主持编纂的_______体通史《______________》。
按要求默写填空。
（1）孙权劝吕蒙读书的原因是“_________________”，而吕蒙却以“___________”为由推托。孙权以自己为例，使吕蒙“______________”。
（2）鲁肃发现吕蒙今非昔比，表示惊叹的话是：“________________________。”
（3）面对鲁肃的赞扬，吕蒙说:“______________________________________ !”以当之无愧的坦然态度，表明了自己才略长进之快、之大。
下列关于课文的说法，有误的一项是（ ）
A.本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话。
B.“卿今当涂掌事”和“卿今者才略”两句中的“今”的意思相同，都是“现在”的意思。
C.本文中鲁肃的话表明在孙权劝说下吕蒙“就学”的结果，正面表现了吕蒙的学有所成。
D.本文注重以对话表现人物。对话言简义丰，生动传神，富于情味。仅寥寥数语，就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理。
下列各句朗读停顿不正确的一项是（ ）
A.卿/今当涂掌事，不可/不学 B.蒙辞以/军中多务
C.卿/今者才略，非复/吴下阿蒙 D.肃/遂拜蒙母，结友/而别
下列文言语句翻译有误的一项是（ ）
A.蒙辞以军中多务。 译文：吕蒙用军中事务多来推辞。
B.但当涉猎，见往事耳。 译文：但是应当粗略地阅读，了解过往的事情罢了。
C.卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 译文：你现在的才干和谋略，不再是原来那个吴地的阿蒙了！
D.肃遂拜蒙母，结友而别。 译文：鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友，然后分别了。
