阅读《山水画的意境》,完成下面小题。
①画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。
②什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感情,见景生情,景与情要结合。如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏情趣,没有画意,自己就不曾感动,当然更感动不了别人。
③在我们的古诗里往往有很好的意境。虽然关于“人”一句也不写,但是,通过写景,却充分表现了人的思想感情,如李太白《送孟浩然之广陵》的诗句:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。这里包含着朋友惜别的惆怅,使人联想到依依送别的情景:帆已经远了,消失了,送别的人还遥望着江水,好像心都随着帆和流水去了……情寓于景。这四句诗,没有一句写作者的感情如何,尤其是后两句,完全描写自然的景色;然而就在这两句里,使人深深体会到诗人的深厚的友情。
④毛主席的诗句,意境是很深的。如《十六令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。三首词分别体现了山的崇高、气势和力量,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概。古人说“缘物寄情”,写景就是写情。诗画有意境,就有了灵魂。
⑤怎样才能获得意境呢?我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。
⑥意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。例如,齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸”胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命。我们不能设想齐白石画虾,在看一眼、画一笔的情况下能画出今天这样的作品来;而是对虾的精神状态熟悉极了,虾才在画家的笔下活起来的。对客观对象不熟悉或不太熟悉,就一定画不出好画。
⑦写景是为了要写情,这一点,在中国优秀诗人和画家心里一直是很明确的。无论写诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入。例如毛主席的《沁园春·雪》开头几句“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。
⑧中国画不强调“光”,这并非不科学,而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说,以中国画家看来,如没有特殊的时间要求(如朝霞暮霭等),早晨8点钟或中午12点,都不是重要的,重要的是表现松树的精神实质。像五代画家荆浩在太行山上描写松树,朝朝暮暮长期观察,画松“凡数万本,始得其真”。过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。如果一位画家真正力求表现对象的精神实质,那么一棵树,就可以唱一出重头戏。记得苏州有四棵古老的柏树,名叫“清”“奇”“古”“怪”,经历过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强,使人感觉很年轻的样子。经过两千多年,不断与自然搏斗,古老的枝干坚如铁石,而又重生出千枝万叶,使人感觉到它的气势和宇宙的力量。一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明;木然地画画,是画不出好画的。每一处风景都有其各自不同的特色,如同人的性格差异一样。四川人说:“峨嵋天下秀,夔门天下险,剑阁天下雄,青城天下幽。”这话是有道理的。我们看颐和园风景,则是富丽堂皇,给人金碧辉煌的印象。一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚、朴素的感情,说假话不行。有的画家,没有深刻感受,没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总是重复别人的,就谈不到意境的独创性。
⑨肯定地说,画画要有意境,否则力量无处使,但是有了意境不够,还要有意匠;为了传达思想感情,要千方百计想办法。意匠即表现方法、表现手段的设计,简单地说,就是加工手段。齐白石有一印章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的。
⑩意境和意匠是山水画的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。诗人、画家为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠,才能找到打动人心的艺术语言。
1.从全文看,作者的主要观点是什么?
2.指出第⑥段和第⑧段中划线句子所运用的论证方法及其作用。
(1)例如,齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了,也只有当对事物的认识全面了,做到“全马在胸”“胸有成竹”“白纸对青天”“造化在手”的程度,才能把握对象的精神实质,赋予对象以生命。
(2)四川人说:“峨嵋天下秀,夔门天下险,剑阁天下雄,青城天下幽。”这话是有道理的。
3.本文在论述古诗的意境时第③段已举李白的诗句为例,第④段又列举毛主席的《十六字令三首》,是否重复?请谈谈你的理由。
4.请你运用课文中有关意境的论述,赏析“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”一句的意境。
阅读下面两篇文言文,完成下面小题。
(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(选自《诫子书》)
(乙)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
1.解释下列句子中加点的实词。
(1)淫慢则不能励精 (2)但当涉猎
2.解释下列句子中加点的虚词。
(1)静以修身 (2)蒙辞以军中多务
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(2)卿今当涂掌事,不可不学!
4.孙权在劝说吕蒙时说:“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”请你谈谈孙权这样劝说的好处。
5.读了以上两篇短文后,你受到了怎样的启发,请就其中一个方面谈谈自己的认识。
阅读杜甫《望岳》,完成下面小题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
1.这首诗描写了泰山雄伟阔大的气势,抒发了诗人_______________的豪迈气概。
2.请简要分析“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中“割”字的妙处。
新冠肺炎疫情暴发期间,全国成千上万的白衣天使逆行而上,驰援湖北武汉,抗击新冠肺炎。大地回春,英雄陆续凯旋,病毒节节败退。西宁市开展疫情防控志愿服务活动,请你参加并完成下列任务。
西海都市报 3月17日下午,青海支援湖北医疗护理队圆满完成任务,从湖北武汉返回青海。下午5时30分,在西宁曹家堡机场,医疗护理队队员带着胜利的笑容,回家的幸福,一一走下飞机舷梯。省委书记王建军代表省委、省政府和全省各族人民欢迎最美白衣天使凯旋。他满怀深情地说,今天是个大喜的日子,英雄的高原儿女在圆满完成支援湖北医疗护理任务后平安回家了。
(1)请给这则新闻拟一个恰当的标题(不超过20字):_______________。
(2)根据语境,仿照划线句,在横线上补写句子。
我赞美白衣天使,你用柔弱的肩膀挑起救死扶伤的重担,你如春天的雨露滋润患者的心田,_____________,你是爱的传播者。
(3)新冠肺炎疫情期间,出门佩戴口罩(尤其是在人多的公共场合),减少新型冠状病毒的传播与交叉感染,是一项既保护自己,又保护他人的安全措施。但是,小明的爷爷出门拒绝佩戴口罩,假如你是小明,该如何劝谏爷爷出门佩戴口罩呢?
劝说:______________________
诗文默写。
(1)我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;______________;______________;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊!(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
(2)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。______________,______________。(龚自珍《已亥杂诗》)
(3)______________,______________。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。(苏轼《定风波》)
(4)白居易的《钱塘湖春行》中诗人细致捕捉动物活动来展现初春生机的诗句是:“______________,______________。”
(5)在《答谢中书书》中,陶弘景以“______________,______________。”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争先忍后跳出水面的情景。
下列各项内容的表述有误的一项是( )
A.范仲淹,字希文,唐代著名政治家、文学家。他的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”激励了一代又一代人。
B.词,又称长短句,苏轼的《江城子·密州出猎》是一首豪放词,“江城子”是词牌名,“密州出猎”是题目。
C.《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D.《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争,特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说,塑造了江姐、许云峰等众多可歌可泣的革命英雄形象。