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阅读下面的材料,按要求作文。 2020年,突如其来的“新冠病毒”席卷中华大地,全...

阅读下面的材料,按要求作文。

2020年,突如其来的“新冠病毒”席卷中华大地,全国人民戮力同心,参加抗疫阻击战:白衣战士逆风而行,人民警察维护安宁,社区干部保障后勤,志愿者扎根岗位,普通百姓都居家静守……我们都以不同的方式,与祖国共克时艰。

请以“隔离病毒,不隔离爱”为题,写一篇文章。可以构思故事、叙写感受、发出倡议、发表看法等。

要求:(1)书写规范、端正,正确使用标点符号,卷面整洁;(2)适当运用描写议论、抒情等表达方式;(3)语言流畅,感情真挚,力求创新,有创意地表达,不少于600字;(4)文中不得出现具体的校名、人名、地名,不得套作、抄袭。

 

范文 隔离病毒,不隔离爱 从重金难买的口罩,到一抢而空的酒精,再到万城空巷的街道,2020这个原本寓意着“爱你爱你”的年份似乎有点“开局不顺”,给所有人一个措手不及。因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情的爆发,我们度过了一个不同寻常的春节,无限延后的开学时间,触目惊心的病例数字,每一样都在牵动着人们的心弦。 有人问:这个春节,你看见了什么,记住了什么,你为什么感动,又为什么彻夜难眠?我想说:我看见了全国大范围的封城,看见了每日攀升的确诊数字,看见了太多本不该属于这个美好春节的不美好。但是,我同样看见白衣天使们被口罩和护目镜压出“刀疤似的”痕迹的面庞;看见钟南山院士和无数科研、医疗工作者们的辛勤付出。我看见了被隔离的疫情,也同样看见未被隔离的爱。但愿疫情过去后,能让我们记住的,不仅仅是这一次疫情所带来的的教训,更是这世间的美好与人间的温情。 在这里我想起一个人,她的名字叫刘小玲。说起她,也许大家并不熟悉。她是池州市人民医院感染科的一名医生,也是池州市第一批支援武汉医疗队的成员。虽然她的家人也需要她的照顾,但是面对疫情她没有退缩,冲锋在前,即使是在这样危险的情况下,毅然前往湖北武汉抗疫最前线,舍小家为大家,用自己的行动去守护更多人的生命安全。 是啊!千千万万奋战在一线的医务工作者们,他们也是父母,是子女,透过那厚厚的隔离区病房的玻璃,我们看到的是同事、是亲人对他们无限思念和牵挂。他们不忍回头去看家人不舍的目光,害怕深邃的情感,会穿透单薄的背影,直抵忧伤的心房。 疫情就是命令,疫情也牵动着全国人民的心,希望大家众志成城,共克时艰,加强防护。从自己做起:尽量不出门,出门必戴口罩,勤洗手,不聚集。没有被禁锢的城,只有离不开的爱。 隔离疫情,但不隔离爱!在这里,我为武汉加油!为中国加油!向奋战在一线的逆行者们致敬! 【解析】 此文是命题作文。题目与当下的疫情紧密相关,彰显了时代特色。从抗疫的人物事件中选择体现爱的典型事例,来突出中心。因为爱,全国各地的医护工作者不畏生死,前赴后继,逆向而行。有的医生因为工作时间过长,身体虚弱晕倒在病床前;有的医生,因为长时间检测病毒,手背上长满了红斑;有的护士,因为长时间带口罩,脸上布满了深深的勒痕,就像长满皱纹的老年人。为什么他们遇到这些状况仍然坚守在第一线呢?是因为,他们心中有爱!因为爱,全国人民都用自己的方式送口罩。我看见在地铁里,一位叔叔亲切地询问每一个人:“您需要口罩吗?这是免费的!”我看到的是他高尚的背影,那更是传递爱的背影。我看见小朋友们拿出自己零花钱买口罩送给有需要的人;我看见农民叔叔们用自己的钱买了两大车物资送给警察。当询问姓名时,他们只留下我是中国人的只言片语就默默地走了。是什么让这些普通人愿意自发去做这些事情呢?是因为,他们心中有爱!在辞旧迎新的除夕夜,在疫情防控仍紧锣密鼓的时刻,春晚为武汉人加油点赞,电视机前千千万万武汉人会心头一暖;节目呼吁大家和武汉一起共渡难关,也会在大江南北产生强烈回响。这个未经彩排的临时节目,在细节上或许难言完美,但它清晰地传递出了一个信号:隔离病毒,但没有隔离爱,我们始终与武汉人站在一起。也是因为有爱!有爱不惧风来急,风雨过后是晴天。病毒可以被隔离,但爱不会被隔离。可以构思故事、叙写感受、发出倡议、发表看法等。  
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考点分析:
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小作文

三年的名著阅读,在我们的脑海中勾勒出一个个鲜明的追梦人,《西游记》中师徒四人踏上西行之路,路在脚下,梦在前方;《红星照耀中国》中埃德加·斯诺西行探访红色中国,路在延安,梦回中国;《儒林外史》中范进高中广东乡试,路在科举,梦游一生……书中这些人物,穿越到了当今世界,又会碰撞出怎样的火花呢?

同学们在探讨书中人物穿越到当今世界可能会发生的情节,各抒己见:

丽丽:保尔助力绿水村扶贫一年了,绿水村变化不明显,他决定离开绿水村。

红红:法布尔加入国家实验室,带头进行昆虫解剖实验,绘制昆虫基因图谱。

请你结合所读名著,判断这两个事件是否会发生,并简述理由,做到观点鲜明、有理有据、条理清晰、结构完整。(任选一个事件,字数在200字左右)

 

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中国古典章回小说善于“以诗解文”。下面描写打斗场面的两段诗句,出自不同的名著。请任选一个,写出名著的名称,并简述与诗句相关的情节。

①九齿钯,降妖杖,二人相敌河岸上。这个是总督大天蓬,那个是谪下卷帘将。

②一个把袈裟不着,手中斜刺补刀来;一个将直裰牢拴,掌内横飞禅杖去。

我选择____,名著名称《______》。

相关情节:__________

 

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下面的片段选自《海底两万里》,这段文字描写的对象是()。

我于是躺在地上,正好躲在藓苔丛林的后面,当我抬起头来,我看见有巨大无比的躯体发出磷光,气势汹汹地走过来。我血管中的血都凝结了!我看见逼近我们的是十分厉害的✶✶,是最可怕的鲨鱼类,尾巴巨大,眼光呆板阴沉,嘴的周围有很多孔,孔中喷出磷质,闪闪发光。

A.三文鱼 B.鲛鱼 C.金枪鱼 D.纹翅鱼

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋含俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晉。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

(陶渊明《桃花源记》)

(乙)归去来兮,田园将芜不归?既自以心为形役”,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容滕之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘柜。

(节选自陶渊明《归去来兮辞》)

(注释)①芜:田地荒废。②胡:何,为什么。③以心为形役:让内心被形体役使。④衡宇:指筒陋的房屋。⑤眄(miǎn):斜视,这里有“随便看看”的意思。⑥遐观:远望。⑦岫(xiù):这里泛指山峰。⑧翳翳:阴暗的样子。

1.下列加点词词义不同的一项是(   )

A.便船/锲而不 B.为外人道也/以中有乐者

C.处处之/歌以咏 D.向所志/十余里无迹

2.下列各句划分节奏不正确的一项是(   )

A.武陵人/捕鱼为业 B.自云先世/避秦时乱

C.此人/一一为具言所闻 D.田园将芜/胡不归

3.人们评价陶渊明的辞赋有一种“率真、自然的文章风格”,下列对文中语句的理解,能体现这一特色的一项是(   )

A.渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

翻译:渔人对此感到非常惊异,又向前划去,想要走到那片林子的尽头。

理【解析】
渔人因惊异而寻根问底,引出下文更异之境,用轻朗又富有吸引力的手法引起读者的兴趣。

B.其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

翻译:村里面来来往往的行人和耕种劳作的人,男男女女的衣着装束,完全像桃花源外的人。老人和小孩都自得其乐。

理【解析】
此处运用借代的修辞手法,展现了男女耕作、老幼欢乐的场景,是作者理想中的生活图景。

C.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

翻译:船在水面上轻轻地摇荡着前进,微风吹拂着衣裳。

理【解析】
作者想象自己辞官取道水路,日夜兼程归还的情景。舟之轻飏,风之吹衣;见得弃官之如释重负,表达了作者摆脱樊笼,归途中的轻松、喜悦。

D.云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

翻译:云气自然而然地冒出山头,鸟儿飞倦了也知道回还。

理【解析】
这两句描写作者出游所见之景。作者从容漫步山间,观白云悠悠从山谷飘出,鸟儿飞倦就返回,对平常细节的描绘中流露出作者旷而真的感情,淡远潇洒。

4.(甲)(乙)两文皆出自东晋文学家陶渊明之手,从中可以感受到作者的志向和独特的生活情趣。结合下面链接材料和文章内容,说说你对此的看法。

(链接材料)陶渊明,又名潜,字元亮,自号“五柳先生”,私谥“靖节”,世称靖节先生。浔阳柴桑(江西九江)人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职,最末一次出任为彭泽县令,因为不愿“为五斗米折腰”,八十多天便弃官而去,从此归隐田园,《归去来兮辞》一文就是其回归田园之初激动欣喜之情的自然流露。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,著有《陶渊明集》。

 

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阅读《江城子·密州出猎》这首词,完成下列小题。

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

1.苏轼这首词和他的《水调歌头》所表达的思想感情是否一致?为什么?请结合诗句分析。

2.下列四句诗中与这首词表现出的人生态度不相同的一项是(   )

A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难<其一>》)

B.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词<其一>》)

C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

D.烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

 

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