Question

阅读下面的文字，回答问题。

所有偷过的懒，都会变成打脸的巴掌

巫小诗

①小学的时候练书法，周末要背着墨水瓶去老师家，瓶子没拧紧，墨水把包里的文具都染脏了。于是我生闷气，觉得书法太讨厌，难学又惹祸，学了几天再不愿意去。

②后来念高中，语文作文总拿不到理想的分数，硬着头皮问老师原因，他说：“文笔不错，可惜字丑了些。”到学校组织作文比赛的时候，老师甚至主动建议我：“写完找个字好看的同学帮你抄一遍，否则得奖的可能性很小。”

③大二的时候考驾照，带我的教练脾气很不好，我被骂哭两次，羞辱智商N次。我跟自己赌气，说过阵子再学，后来干脆就没再去驾校，如今即将毕业的我，依然没有驾照。等到过年回家，我所在的小城市的出租车，春节是不开计价器的，10块钱的路程，能漫天要价地说30，不坐拉倒。家人在忙，家中有闲置的车，可是我不会开啊，我只能去拦出租车，送上门给他们宰客。

④还有半途而废的游泳，三天打鱼两天晒网的美术，“明天再背吧”的单词……它们都在后来某个猝不及防的瞬间，跳出来为难我。“因果报应”真的是恒久存在的真理，所有偷过的懒，都会变成打脸的巴掌。

⑤新家装修的时候，有一部分家具是手工现做的。木工师傅在我家工作的时候，大门敞开着通风，一位来邻居家走亲戚的老伯，特意进来旁观。

⑥老伯说，自己现在还在遗憾，当年没有好好学做木匠。原来，他年轻的时候跟着老师傅一起学过木匠，但觉得太精细太麻烦，还被割伤过手，就不愿意学了。接下来，老伯想做一些轻松简单的活儿，于是就跟着亲戚一起去沿海打工。

⑦可是老伯并没有一技之长。他去过搬砖的工地，去过流水线的工厂，最后忙忙碌碌十几年，依然没在大城市安下家，只好回家乡做点小买卖。

⑧曾经跟自己一起学木匠的伙伴，如今一个个成了当地令人尊敬的手艺人，甚至开起了自己的家具制造厂。而他，只能站在陌生人的门边，欣赏别人“展示”着他曾放弃的技术。

⑨记得蔡康永写过：15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”；18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。

⑩人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。

⑪我现在深深觉得这是个“真理”。减肥的时候偷懒，夏天满大街瘦长腿的时候，你只能对着自己的肥肉生闷气。上学的时候偷懒，同学们一个个念名校、入名企的时候，你又只能在深更半夜里抱怨怀才不遇。

⑫所有偷过的懒，都会变成打脸的巴掌。我不知道怎样去劝服一个懒人改过自新，我只知道：打脸会疼，脸肿了会丑。

1.作者写了自己“偷懒”的事，为什么还要写来邻居家走亲戚的老伯“偷懒”的事？

2.第⑪段“我现在深深觉得这是个‘真理’”中的“真理”是指什么？

3.赏析文中画线的句子。

4.说说你对第⑫段的理解。

5.这篇文章给你带来了怎样的启发？

Answer

1.旨在说明“偷懒”的现象是普遍存在的，使后文阐发的道理更有说服力。

2.人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。

3.自己因偷懒而放弃了必要的学习，结果曾经的放弃让自己遭遇了更多的难题。画线句运用了拟人的修辞手法，生动地写出了当时自己无奈、后悔的心理。

4.在人生旅途中，很多人会因为“偷懒”不去学习某种技艺，以后就会因此失去很多机遇以及进一步发展的可能，甚至会影响自己的人生走向，“书到用时方恨少”讲的就是这个道理。

5.示例：如果符合自己的爱好和人生志向，再难的事也坚决不能偷懒。克服困难，勇往直前是一个人成功的法宝。

【解析】

1.本题考查对文章情节的理解。解答本题要求学生仔细阅读文本，结合全文内容理解。文本主要记叙了“我”“偷懒”的事，如果只记叙“我”一个人的事例，表明“偷懒”只是“个例”，而记叙邻家大伯“偷懒”的事，意在表明“偷懒”具有普遍性，这就为后文阐发道理奠定基础，使后文的议论更有说服力。

2.本题考查对具体语言环境中代词指代内容的理解。对于代词所指代的内容，有的可以在原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误；有的则需要联系上下文加以概括。本题“这是个‘真理’”所指代的内容在前文就能找到，即⑩段的“人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景”。

3.本题考查语句的赏析。赏析句子一般从修辞方法，描写方法，遣词造句，表现手法等方面入手。结合本句分析，应该从修辞的角度分析。首先指出修辞方法，然后结合修辞方法的作用写出表达效果和体现的情感。结合“它们都在后来某个猝不及防的瞬间，跳出来为难我”分析，采用了拟人的修辞，“为难”一词把“偷过的懒”拟人化，生动形象的写出自己曾经在应该学习的时候却因偷懒放弃了必要的学习，结果曾经的放弃让自己遭遇了更多的麻烦，表现出自己事后的无奈与后悔。

4.本题考查对结尾语段的理解。从结构上看，这一段总结全文，并与标题相照应，使文章结构完整严谨；从内容上看，点明了全文的主旨。全文主要记叙了“我”偷懒的事，还写到了邻家大伯偷懒的事，结合这些事例，作者告诉我们，“人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。”因此，因为“偷懒”不去学习某种技艺，以后可能就会会失去很多机遇以及进一步发展的可能，甚至会影响自己的人生走向，这些偷过的懒，就变成了打脸的巴掌，让自已很痛，让自己后悔。

5.开放性试题，答案不唯一。但所选角度必须是正能量的。如：再难的事，只要有价值，有意义，就坚决不能偷懒。克服困难，勇往直前，坚持到底。努力了就可能成功，但不努力一定不会成功。