下列语句中加点词语的解释，有误的一项是（ ）
A.老王常有失群落伍的惶恐，因为他是单干户。（惊慌害怕）
B.他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。（呆滞笨拙）
C.我问老王凭这位主顾，是否能维持生活，他说可以凑合。（拼凑组合）
D.因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。（使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱）
下列句中标点符号的作用，分析不恰当的一项是（ ）
A.据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来……（冒号表示提示下文）
B.老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。（双引号表示引用）
C.“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。（双引号表示特定称谓）
D.我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。（破折号表示转换话题）
下列各组词语中加点字注音、字形有误的一项是（ ）
A.荒僻（pì） 惶恐（huáng） 塌败（tā） 镶嵌（qiàn）
B.伛偻（yǔ lǚ） 愧怍（zhà） 翳（yì） 取谛（dì）
C.蹬三轮（dēng） 骷髅（kū lóu） 绷脸（bēng） 肿胀（zhaàng）
D.田螺（luó） 攥着（zuàn） 滞笨（zhì） 侮辱（wǔ）
阅读下面材料，按要求作文。
天下之本在国，国之本在家，家之本在身。（孟子）
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐）
吾辈生于积弱不振之国，安忍坐视而不一救耶?（周恩来）
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。（习近平）
以上材料引发你怎样的思考?你的观点是怎样的?说说理由。
作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观；
③文章不得出现真实的校名、姓名；
④不少于600字。
题目：特殊的___________
作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观；
③文章不得出现真实的校名、姓名；
④不少于600字。
汉语是中华民族的文化瑰宝，是华夏儿女的精神家园，是全世界最美丽的语言。2020年4月8号联合国正式将汉语列为全球通用语言，为此学校开展“感受汉语魅力，弘扬传统文化”的综合性学习活动，请根据要求，完成下面任务。
（1）（妙解成语）留学生汤姆在学习成语的过程中遇到了一些困难，比如，他会把“一蹶不振”错写成“一撅不振”。其实，如果他知道这里的“蹶”是脚受到羁绊而跌倒，就不会弄混了。成语中很多汉字都是有一定意义和来历的，请你从下面成语中任选两个，就加点字为汤姆做以讲解，使之便于记忆并正确使用。
世外桃源 川流不息 好高骛远 别出心裁
甘之如饴 骨鲠在喉 原形毕露 破釜沉舟
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（2）（共赏诗词）庚子年初，突如其来的一场疫情，各个国家和人个的友好捐赠，带给人们的不仅仅是心灵的感动，更是文化的相融相通。请从以下中外互往的捐赠辞中，选出你最喜欢的一句，并说出理由。
A.山川异域，风月同天。 B.岂曰无衣，与子同裳。
C.青山一道同风雨，明月何曾是故乡。 D.山水之邻，风雨同济。
E.万里尚为邻，相扶无远近。 F.肝胆每相照，冰壶映寒月。
G.天台立本情无隔，一树花开两地芳。 H.云海荡朝日，春色任天涯。
（3）（偶创标语）对偶是最具有汉民族特色的-种修辞手法，而对联则是对偶的一种特殊格式，如今这样的句式常常用在宣传口号或条幅文化中。当援助疫区的医护人员回到家乡时，请你根据上句内容，补全下面的欢迎标语。
上句：白衣天使逆行出征 下句：_______
（4）（博采众议）“如何传承和发扬优秀传统文化”是“两会”的热议话题。假设你是与会代表，你将提出什么建议?并简单阐述原因。
