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在街头巷尾,我们常会见到这样的乞讨者:手足完好,但神志木然,双手向前,不知羞耻—...

在街头巷尾,我们常会见到这样的乞讨者:手足完好,但神志木然,双手向前,不知羞耻——“给一点,给一点”。他们与老王一样同属“不幸者”吗?面对这样的人,我们应施以援手,奉献爱心吗?你对“不幸者”有怎样的认识?

 

正方陈述:对于这样的人我们依然应该怀有一颗爱心,他们也应当是个“不幸者”,他们的不幸不在于物质的多少,而在于失掉了做人的尊严、人格、骨气、节操,这是一种精神上的不幸,这种不幸更令人同情,也更需要帮助。 反方陈述:示例:这种手足健全,完全可以自食其力的人并非不幸者,而是丧失了做人的尊严,他们的毫无廉耻只会让我们怒其不争,我们的奉献、援助也只会促使他们更加没有骨气。 【解析】 本题考查对具体问题的看法和语言的表达。解答此类题要观点明确,结合自身或社会现实展开论述,语言简洁、连贯、得体、言之有理、言之有序。本题作答时首先要表明自己的观点,可以是这些人是“不幸者”应该帮助,可以是这些人不是“不幸者”不应该帮助;再结合自身或举例谈理由,应该帮助可以从他们的不幸在于精神而非身体来谈,不应该帮助可以从帮助反而会助长人的惰性来谈;语言简洁、连贯、得体、言之有理、言之有序。  
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将下列选项填入文段的空缺处,正确的一项是(   )

爱心是________,使饥寒交迫的人感到温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

①飘荡在夜空里的一首歌谣

②沙漠中的一泓清泉

③洒在久旱大地上的一场甘霖

④冬日里的一片阳光

A.④②③① B.③①④② C.①④②③ D.②④①③

 

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语言运用——说说下列语句在刻画人物方面所运用的描写方法。

(1)我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”_______

(2)他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。_______

(3)他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。_______

 

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选出下面句子中句意明确、没有语病的一项(   )

A.对于这种盲目投资、虚掷钱财的行为,迄今在有些部门仍未得到制止。

B.在滴水成冰的冬季,筑路大军冒着料峭的北风在工地上紧张地劳动着。

C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。

D.以计算机、通信技术为核心的现代信息技术,与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比,具有独特性。

 

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下列句子中引号作用不同类的一项是(   )

A.幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。

B.老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。

C.“文化大革命”开始,默存不知怎么的—条腿走不得路了。

D.那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”,就“进不去了”。

 

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指出下列每组词中的错别字并改正。

(1)惶恐 肿胀 默许 慰籍     改为   

(2)塌败 凑合 湖涂 抱歉     改为   

(3)荒僻 善良 取谛 闲聊     改为   

(4)包裹 诲辱 凑合 僵直     改为   

 

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