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在抗击新冠疫情的战役中,“90后”挺身而出,不知不觉中已经成为国家危难时刻搏击风...

在抗击新冠疫情的战役中,“90后”挺身而出,不知不觉中已经成为国家危难时刻搏击风雨的坚强力量,书写了一张无悔的青春答卷。张明为战疫中的90后制作了一张纪念卡,题目叫“中国保护人”,并配上作家苏叔阳的小诗《伞》“你撑开整个身躯,为他人创造一片干净天地,却湿透了,你自己。”请说一说张明的创意。如果让你制作一张纪念卡,你会有什么创意?

(1)__________________

(2)__________________

 

(1)纪念卡中的乌云和雨滴代表着新冠疫情,结合小诗《伞》以及纪念卡的题目“中国保护人”,雨伞保护了大地,却淋湿了自己,这里张明借雨伞象征了那些在抗疫中挺身而出的90后,他们奉献自己,保护别人,这正体现了他们无私无畏、甘于奉献的精神。 (2)可设计一张纪念卡,题目为“燃烧的蜡烛”,卡片中间为一支燃烧的蜡烛,中间写上“90后”的字样,燃烧的火焰中标上房子或人物的简笔画,然后在蜡烛周围画上几个关于病毒的简笔画,体现90后抗疫英雄们,燃烧自己,抵御病毒,保护人民。 【解析】 (1)本题考查图文转换。①注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能忽视,他往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答,才能有的放矢;同时题目要求往往对内容有一定的提示性。首先明确此纪念卡中主要有四个元素:小诗、乌云、雨滴、雨伞。乌云和雨滴代表着本次的新冠疫情;作家苏叔阳的小诗《伞》中的雨伞具有无私无畏、甘于奉献的精神,而这正好照应了在国家危急之刻,挺身而出,搏击风雨的90后,他们不惧艰险,如伞一样,保护了别人,却淋湿了自己。 (2)本题考查拟写纪念卡创意。本题属于开放性题目,结合题干,所制作的纪念卡,能够表现出在疫情期间,挺身而出的90后抗议英雄的精神即可。例如可拟定题目为“抗疫天使”,纪念卡中设计一对翅膀,翅膀里写上“90”,借以代表90后抗疫英雄,然后翅膀上面是病毒的简笔画,下面是房子的简笔画,借此表现出“90后”抗疫战士用自己的身躯庇护着千家万户的安全。  
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①__________________②__________________

③__________________④___________________

 

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    遍地鸟鸣

简  默

①相对于绵亘的群山,湖沟仅是个婴儿,躺在大山温暖舒适的襁褓中。

②在湖沟的日子,每天早晨,是鸟鸣唤醒了我。

③我住在村委会的院里,隔着墙壁和围墙,是村民们的土地。地里生日本杨。这种树是树家族中的乡村男孩,淘气、泼辣、皮实,仿佛见阳光和风雨即长。村民们看重短期效益,正好相中了它这点,在地头田间广泛栽种,视它为每天生长利息的绿色银行。但也因此带来了一些问题,譬如它幼时尚不要紧,待到枝繁叶茂根扎得深了,遮住了阳光,与庄稼争夺养料和水分,庄稼便不长了,村民们管这叫泄地了。眼前这些树高大挺直,浓荫蔽日,在风儿的吹拂下叶子沙沙响,瞪大眼睛俯瞰着楼房和矮矮在下的我。

④树便有鸟,有巢,有鸟鸣。我不止一次地抬头望见喜鹊衔着干草和枯枝,优雅地舒展、扇动双翅,搅起小小的幸福的漩涡,登上枝头筑自己的巢。没鸟住时,巢是一棵树空荡荡的嘴巴,除了风吹树叶哗啦啦响,鸣蝉喋喋不休的聒噪,再无其他声音;一旦鸟住了进去,鸟鸣便纷扬如雨,从天降临,唤醒了我。

⑤有湖沟的夜晚包容孕育着层出不穷的静。高高挺立的太阳能路灯,白天吸纳了太阳的光芒,到晚上将能量滔滔不绝地释放出来,这光渺小而微弱,仅照得亮脚下和周围有限的距离,是一粒米的光。沿着水泥路走过这些散落在乡野的路灯,便进入了湖沟,一路高低起伏,将这些路灯撤在身后,就出了湖沟。路上车辆稀少,偶尔冒出一辆,像萤火虫浮过,两束前灯将黑夜捅开一个小缝隙,几米之外仍沦陷在黑暗中。有星星的夜晚,我喜欢站在天底下,像站在很深很深的井底,四壁石头森然,苍苔寂然,仰望无边的星空,星星稠密而硕大,互相保持着绅士的距离,绽放着各自的耀眼光华。

⑥谁拄一根拐杖滴笃滴笃地敲点着路面,深一声浅一声的,村庄里卧着的土狗听见了,兴奋地叫嚣起来,远远近近的土狗都跟着叫了,像点燃捻子放了一挂鞭炮。鸟鸣也急促地响了,是布谷鸟,山里人俗称“烧香摆供”,前一只喊着“烧香摆供”,话音没落,后一只立刻接上了嘴“一壶一壶”,似乎天衣无缝,侧耳谛听,破译得出“阿爹阿哥,割麦垛垛。割麦垛垛,家家吃馍”的农事密码,这也是山里娃们麦香弥漫的催眠曲。

⑦有一种鸟,我从未看见过它的真面目,从白天到黑夜,它都在鸣叫,在远处的山间,在路旁的栗子林中,我曾蹑手蹑脚地试图走近它,它看透了我的鬼把戏,却不急于戳穿我,待我走近,猛地屏气噤声了,茂密的枝叶遮住了它的身影,浓郁的栗子花香熏晕了我,我当然寻不到了。

⑧群山是最好的回音壁,狗吠抑或鸟鸣,都借助它宽阔强劲的肺活量,被无限放大了,撞到对面弹了回来,黑夜愈加沉寂深广了。

⑨我摸着乡村的黑回到城市,迎头痛击我的是满城灯火,急不可耐的汽车鸣笛,夜以继日的工地呐喊,这是我的日常生活,日复一日的喧嚣与骚动。偶然,鸟鸣也会唤醒我,譬如说今天早晨,一只不知什么鸟,栖息在窗台上,厚厚的窗帘挡住了它,我看不见它小小的身体,但它的声音就像在我的枕边,将我从沉沉睡梦中叫醒。

⑩有一天傍晚吃过饭后,我环绕着会展中心转了一圈,这座设计成船形的建筑巨大而冰冷,像一具恐龙的残骸,我数了数,上头总共有十三个鸟巢——都是喜鹊在城市屋檐下的家。它居高临下的生活和视角,使它一眼觑见了我们内心的欢喜,以及忧愁。

城市是个巨大的发光体。白天,我走过一面面玻璃幕墙,它们映照着匆匆忙忙的人影和车流,反射着炽热白亮的阳光;坐在书桌前,目光穿过阳台,能够看见对过那些六层的楼房,以及楼顶那一排排耸立的太阳能装置,它们闪烁的光芒令我晕眩。到了晚上,无数灯光彻夜不眠,仿佛另一个白天,而那些隐匿于各个角落的鸟也将黑夜当成了白天,一边睁着惺忪的睡眼,一边大声歌唱自己的爱情。

几天后,我回到湖沟,村委会院外的那些日本杨被悉数伐倒了,代之种下的是一株株桃树苗,它们瞧上去单薄赢弱,随风摇摆俯仰,托不住那一树稠稠密密的鸟鸣。

(选自《光明日报》)

1.第③段详细介绍了日本杨的特点,简析它在全文中的作用。

2.第⑥段中写了哪些声音?写这些声音有什么作用?请简要分析。

3.结合语境,按要求作答。

(1)眼前这些树高大挺直,浓荫蔽日,在风儿的吹拂下叶子沙沙响,瞪大眼睛俯瞰着楼房和矮矮在下的我。(赏析加点词语)

(2)一旦鸟住了进去,鸟鸣便纷扬如雨,从天降临,唤醒了我。(从修辞角度赏析)

 

4.第⑦段说“我当然寻不到了”简要分析“我”寻不到鸟的原因。

5.联系全文,结合下面的文字,简要说说你读后的感悟。

《幽梦影》言道:“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,白昼听棋声,月下听箫声,山中听松声,水际听唉乃声,方不虚此生耳。”

 

 

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    ①最近,“鲸落”上了热搜。

②中科院“深海勇士”号在我国南海的海底,拍摄到一具3米长的鲸鱼尸体。这具尸体可以至少养活1万个生物体,它们吃在这里,住在这里,形成繁荣庞大的生物群落,可以延续数十年,甚至上百年。这就是鲸落,所谓“一鲸落,万物生”。

③鲸落这种独特的生命奇观的形成,主要在这两方面:

④其一,深海中见不到光,海底生物无法完成光合作用,因光合作用是地球上生命主要的能量来源,而深海比任何地方都需要其他的能量来源。

⑤其二,鲸鱼由于体型巨大,沉入海底后就是巨大的原始能量来源,以此可以支撑其他生物类群的生存。比如,多毛类或甲壳类生物能在鲸鱼的尸体或者骨骼中生存,以残余的鲸尸为食物。

⑥即便是鲸鱼的肉身被吃光,一些蠕虫可以啃食骨头,大量的厌氧细菌可以分解鲸骨里的脂类产生硫化氢,这便是硫化作用。

⑦深海中的硫化作用相当于地面的光合作用。对人类而言硫化氢有毒,可是对深海中的一些细菌来说则是难得的美味佳肴,这些以硫化氢为食的细菌又成了海蜗牛等生物的衣食父母,而海蜗牛又是一些食肉类或者甲壳类的食物,随着能量的流动,食物链得以延续。

⑧科学家们证实,在太平洋的深海中至少有43种,10000多个生物体是依赖鲸落而生存的。如果说能量是海底生物群落发展壮大的“资金”,那么为海底生物群落提供第一桶金的便是“鲸落”。

⑨既然鲸落存在感这么强,那为什么在今年才在我国南海第一次发现呢?

⑩鲸落是在见不到光的深海中存在,所以在相对较浅的海域中不容易出现。还有,由于受到深海探测技术的限制,人类之前对海底的探索非常有限。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”在自然界中,一个生命的逝去,却可以为其他生命的存活提供机会和平台。大自然的神奇,经常是我们想象不到的。

(节选自《科普中国》)

1.用简练的语言为本文拟一个醒目的标题。

2.结合文章内容,探究说明“一鲸落,万物生”的原理。

3.简析第⑧段语言特点。

 

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    黄盖,字公覆,零陵泉陵人也。善于养众,每所征讨,士卒皆争为先。随周瑜拒曹公于赤壁,建策火攻。后武陵蛮夷反乱,攻守城邑,乃以盖领太守。时郡兵才五百人,自以不敌,因开城门,贼半入,乃击之,斩首数百,余皆奔走。诛讨魁帅,附从者赦之。自春讫夏,寇乱尽平。诸君长皆改操易节,奉礼请见。盖当官决断,事无留滞。病卒官,国人思之。

(选自《三国志·吴书十》)

(注释)①养众:教养徒众。②魁帅:主将,常含贬义。③君长:部落的首领。

1.“自以不敌”中的“以”字与下列句子中“以”字用法相同的一项是(   )

A.去以六月息者也 B.乃以盖领太守

C.皆以美于徐公 D.不以物喜,不以己悲

2.下列句子与“随周瑜拒曹公于赤壁”句式相同的一项是(   )

A.马之千里者。 B.其此之谓乎!

C.帝感其诚。 D.故临崩寄臣以大事也

3.翻译文中画线句子。

善于养众,每所征讨,士卒皆争为先。

4.结合选文内容,简要分析黄盖去世后“国人思之”的原因。

 

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    北冥有鱼

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言日:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

1.下列句子中加点字的用法与其它三项不同的一项是(   )

A.其视 B.从流飘荡,任意东西

C.从小丘西行百二十步 D.其一坐于前

2.结合本文说说《庄子》散文的特色。

 

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