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三上 欧阳修 钱思公虽生长富贵。在西洛时,尝语僚属,言平生惟好读书,坐则读经史,...

    三上

欧阳修

钱思公虽生长富贵。在西洛时,尝语僚属,言平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。谢希深亦言:宋公垂同在史院,每走厕必挟书以往,讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。余因谓希深曰:余平生所做文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以思尔。

注:(1)钱思公、谢希深、宋公垂:皆北宋人名。(2)属思:聚精会神地思考,构思。

1.解释加点的词。

所嗜好少

僚属语

言平生好读书

盖惟此可以思尔

 

2.翻译加横线的两个句子。

(1)盖未尝顷刻释卷也。

(2)讽诵之声琅然闻于远近,亦笃学如此。

 

3.上文举了几件事件事,其共同点是:            

4.请列举一个同样能体现上文这种治学精神的名人的例子。

 

1.很少;告诉;只;尤其。 2.(1) 大概从来没有半刻放下书的时候。 (2) 诵读的声音清脆,远近都能听到,也是如此的好学。 3.爱好读书,珍惜时间。 4.董仲舒专心攻读,孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉着名的思想家。 【解析】 1.本题考查文言实词。 句意为:而没有什么不良嗜好。少,很少。 句意为:曾经告诉官员的家属。语,告诉。 句意为:这一生只喜欢读书。惟,只。 句意为:这是因为只有这些地方才可以集中思想吧。尤,尤其。 2.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。“盖”“未尝”“释”“闻”“笃”是此题中的关键词语,一定要解释准确。 3.本题考查对文本内容的理解。读文可知,本文主要记叙了钱思公一生只喜欢读书,到了手不释卷的地步。宋公垂好读书,上厕所都会读书。“我”平生所作文章,大多是在马背上、枕头上、厕座上。这三人共同特点都是嗜好读书,抓紧一切时间读书写作。 4.本题考查日常积累。开放类试题,符合题目的要求,言之成理即可。如:隋朝李密骑了一条牛,出门看朋友。在路上,他把《汉书》挂在牛角上,抓紧时间读书。
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考点分析:
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    陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

1.根据文章内容填空。

(1)陈尧咨轻视卖油翁的句子是                      

(2)陈尧咨气愤责问卖油翁的句子是                  

2.赏析“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去”这句话中的“睨”字。

3.赏析文中画横线的句子。

4.翻译下列句子。

(1)“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?

(2)尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

5.通过学习这篇文章,你得到什么启示?

 

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文学常识填空。

欧阳修,号醉翁,晚号____。北宋文学家,政治家。散文说理畅达,抒情委婉,为____之一。

 

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下列选项中加点词的用法相同的一项是(   )

A.以我酌油知之      久而不去

B.安敢轻吾射      惟手熟

C.康肃笑遣之      自钱孔入,钱不湿

D.杓酌油沥之     我酌油知之

 

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解释下列加点词语的古今异义词。

(1)有卖油翁担而立

古义:

今义:

(2)安敢轻吾射

古义:

今义:

 

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解释下列加点的词语。

(1)但手熟______

(2)公亦以此自______

(3)康肃忿然_____

(4)康肃笑而_____

(5)汝亦知乎?_____

(6)无他,手熟尔_____

 

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