按要求修改下面的观察日记。
×月×日 星期三 小雨转多云
今天早晨，我在小区运动场玩，①忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。②我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现；它看上去像是一个自行车轮，从“车轮”的中心伸出了许多细丝③，我数了数，哇，有25条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网。④谁能说蜘蛛不是不厉害呢！
（1）第①句中量词使用不当，______应改为：______。
（2）第②句啰唆，应改为：______
（3）第③处标点不当，______应改为：______
（4）第④句有语病，应改为：______
将下列成语补充完整，并解释其意义。
(1)如(释)重负：
(2)任重(道)远：
(3)悲天(悯)人：
(4)心安(理)得：
给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。
恩惠（_____）
缠着（_____）
契约（_____）
招lǎn（_____）
循环（_____）
xiè（_____）却
监dū（____）
死而后yǐ（_____）
（二）阅读下面的文言文，完成下列小题。
兰之味
兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲②无所，故称瑞③耳。体兼彩④，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶？
（选自张大复《梅花草堂集》）
（注）①取：嗅取（兰的香味）。②氲氲（yūn yūn）无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。
1.解释下列句中加点的词。
（1）而名之不可（____________）
（2）莫能肖也（____________）
2.《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是（ ）
A.强迫 B.接近，迫近 C.狭窄 D.威胁
3.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A.体兼彩，而不极于色/出淤泥而不染
B.纯以情韵胜/其诗以养父母、收族为意
C.花之富贵者也/送杜少府之任蜀州
D.其真文王、孔子、屈原之徒/其子好骑
4.同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从《爱莲说》《兰之味》两文中找出相应的句子填在下面空格里。
香味：莲——____________；兰——氲氲无所。
品位：莲——可远观而不可亵玩；兰——____________。
5.《爱莲说》以莲为托物言志的对象，表现了作者洁身自好的生活态度；本文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰的____________品性。
阅读文言文，回答问题。
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。
1.解释下面各句中加点的词语。
(1)斯是陋室（___________）
(2)谈笑有鸿儒（___________）
(3)往来无白丁（___________）
(4)无丝竹之乱耳（___________）
(5)无案牍之劳形（___________）
(6)可爱者甚蕃（___________）
(7)濯清涟而不妖（___________）
(8)不蔓不枝（___________）
(9)香远益清（___________）
(10)亭亭净植（___________）
(11)陶后鲜有闻（___________）
(12)宜乎众矣（___________）
2.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。
译文：_______________________________________________
(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
译文：______________________________________________
(3)孔子云：何陋之有？
译文：______________________________________________
(4)中通外直，不蔓不枝。
译文：_______________________________________________
(5)可远观而不可亵玩焉。
译文：_______________________________________________
(6)莲之爱，同予者何人？
译文：________________________________________________
3.《陋室铭》是从哪些方面描写陋室的？
4.作者认为陋室不陋，这表达了他怎样的情怀？
5.作者为什么写诸葛庐、子云亭？运用了什么样的表现手法？
6.作者把莲花比作什么？表现了莲花哪些品格？
7.文末为什么将前文“菊、牡丹、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”？
根据提示填空。
(1)《陋室铭》作者是____(朝代)的______，有“诗豪”之称。“铭”是古代的一种文体，指刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。
(2)《陋室铭》中运用比兴的句子是：_________；描写“陋室”环境雅致的句子是：_______；写主人“交往之雅”的句子是：________。文章的主旨句是：________。
(3)《爱莲说》的作者是_____(朝代)的_____，字_____，哲学家。“说”是古代的一种_____文体，用以陈述作者对某些问题的看法。
(4)《爱莲说》中比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：________。比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：__________。与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：______。
