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文中写菊花和牡丹的用意是什么?理解正确的一项是( ) A.文章通过对菊花、牡丹、...

文中写菊花和牡丹的用意是什么?理解正确的一项是(   )

A.文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写,以牡丹作反衬,用菊花作陪衬,突出了莲花的美好形象。

B.文章通过菊花,牡丹与莲花的对比描述,突出它们各自的德行品格。

C.这两种花,人们都很熟悉,容易引起人们的联想。

D.这两种花,一直为前人所钟爱,由前人所爱说到自己的所爱,有强烈的比较效果。

 

A 【解析】 考查对文章内容的理解和分析。这是运用了衬托的手法,菊是正面衬托,牡丹是反面衬托。衬托,就是为了使某事物的特色更加突出,用别的东西来陪衬和对照的手法。用菊和牡丹来衬托,突出了莲的美好形象和高洁品质。 故选A。  
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下列语句中加线的词解释有误的一项是(   )

A.可爱者甚(多) B.牡丹之爱,乎众矣(应当)

C.不蔓不(长枝) D.亭亭净(种植)

 

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下列对文章内容的赏析有错误的一项是(   )

A.“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。

B.“苔痕上阶绿,草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。

C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。

D.文章举诸葛庐、子云亭的例子,是为了说明“陋室”不陋的道理。

 

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下列句中的“之”与“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的一项是(   )

A.花之君子者也 B.莲之出淤泥而不染 C.何陋之有 D.菊之爱

 

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下列表述不完全正确的一项是(    )

A.《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事,赞扬了叶圣陶先生待人厚,律己严的高贵品德。

B.《驿路梨花》以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了年青一代的优秀品质。

C.《最苦与最乐》作者是梁启超,号饮冰室主人,是中国近代思想家,戊戌变法领袖之一。

D.《爱莲说》的作者是刘禹锡,说是一种文体,写法自由,大多是借一事一物抒发作者的感想。

 

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下列句子中加点词语的解释错误的一项是(    )

A. ①夸父与日逐(跑)。(《夸父逐日》)

②香远益清,亭亭净(立)。(《爱莲说》)

B. ①虽乘(飞奔的马)御风不以疾也。(《三峡》)

②肉食者(目光短浅),未能远谋。(《曹刿论战》)

C. ①自康乐以来,未复有能(和)其奇者。(《答谢中书书》)

②余立侍左右,(引、提出)疑质理。(《送东阳马生序》)

D. ①下车(拉)之,元方入门不顾。(《陈太丘与友期》)

②野芳发而幽香,佳木(繁茂)而繁阴。(《醉翁亭记》)

 

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