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下面对《望岳》这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A.“岱宗夫如何”一句,作者用...

下面对《望岳》这首诗的赏析,不正确的一项是(   )

A.“岱宗夫如何”一句,作者用拟人手法把泰山比作一个顶天立地的大丈夫——岱宗夫。

B.“造化钟神秀”一句,意思是说泰山是天地间一切神奇、秀丽的结晶。“钟”是“聚”的意思,一个“钟”字将大自然写得十分有情有义,充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。

C.“齐鲁青未了”一句,是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的蓊郁青色,以距离之远来烘托泰山之高,别出心裁地写出了泰山遮天蔽日的形象。

D.“阴阳割昏晓”中的“割”字写出了泰山的高大,突出了泰山遮天蔽日的形象。

 

A 【解析】 这道题考查对诗歌的赏析。 A.“夫如何”,就是“到底怎么样呢?“夫”是用于句首的语气助词。“岱宗夫如何?”写诗人乍一望见泰山时,高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情; 故选A。  
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考点分析:
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对《登飞来峰》理解有误的一项是(   )

A.诗歌的第二句巧妙地化用前人诗句“鸡鸣见日出”,把“日出”改为“日升”,增添了画面的跳动感。

B.这首诗立意高远,感情奔放,表现出王安石高瞻远瞩的气概。

C.诗歌的后两句,一反前人“忧谗畏讥”之意,与《岳阳楼记》所表达的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”有异曲同工之妙。

D.这首诗与王之涣的《登鹳雀楼》诗:“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。

 

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填空

(1)《游山西村》选自________,作者________,字________,号________________(朝)著名诗人。

(2)《望岳》作者是________代伟大的现实主义诗人________,字________,自号“________”,诗风沉郁顿挫,忧国忧民,他的诗被称为“________

(3)《己亥杂诗》选自________, 共350首。作者________ ,号定庵,________人,近代思想家、文学家。由于力主改革弊政,受当局排挤,48岁那年愤然辞官南归。  

(4)古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,________”让我们坚信光明就在前方;陆游“________ ,柳暗花明又一村”向我们揭示人生虽然波澜曲折,但要乐观自信;龚自珍“________ ________ ”让我们明白人应该有无私奉献的精神。

(5)《己亥杂诗》中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发,富有哲理的句子是:_________________这一句,运用________,表明诗人的心志:虽然辞了官,仍然会________;为培育人才来维护自己崇高理想而________的情怀。后人也常用此来比喻 ________ 

 

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在我们中学生中,“出淤泥而不染”的学生太少,而随波逐流的人太多,即不明辨是非,跟着厌学,顽皮打仗的同窗厮混在一起,不是喝酒抽烟,就是惹是生非,你如何看待这种现象?谈出你的想法.

 

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阅读下面文本,完成下列各题。

爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1.解释下列词语在句子中的意思。

①不不枝________

②香远________

乎众矣________

2.翻译下面的句子。

①出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

②亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

3.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是(   )

A.文中以“中通外直,不蔓不枝”象征君子的正直不苟,豁达大度,身处污浊环境而不同流合污。

B.本文通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞高洁的品格,表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。

C.本文以“牡丹之爱”和“菊之爱”作衬托,表明作者不愿像陶渊明那样消极避世,又不愿像世人那样追逐功名利禄。

D.本文托物言志,借莲花抒发感想,行文自然活泼,语言精练,句式长短相间,错落有致。

 

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翻译下列句子。

①予独爱莲之出淤泥而不染。

②可远观而不可亵玩焉。

 

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