下列对文章《庄子与惠子游于濠梁之上》内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A.文章写了游赏自然风景时的感受，以景切入，重点在写人记事，刻画人物形象。
B.文章以“出游从容”体现“鱼之乐”，其用意是借“鱼乐”来抒发作者愉悦的心情。
C.文章以庄子和惠子认知态度的对比，反映了这对朋友拥有共同的生活情趣。
D.文中的庄子对外界的认识带有欣赏的态度，善于将主观的情意发挥到外物上，从而产生移情同感的作用。
下列句子中，句式和例句相同的一项是( )
例：南冥者，天池也
A.后遂无问津者 B.《齐谐》者，志怪者也
C.亦若是则已矣 D.似与游者相乐
下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A.庄子与惠子/游/于濠梁之上
B.子/非我，安知我/不知鱼之乐
C.其视/下也，亦若是/则已矣
D.南/冥者，天池/也
下列句子中加点词的用法和其他三项不同的一项是( )
A.鲲之大，不知其几千里也
B.其翼若垂天之云
C.天之苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪
D.其视下也，亦若是则已矣
下列加点的词解释有误的一项是（ ）
A.怒而飞（用力鼓动翅膀） 其翼若垂天之云（好像）
B.志怪者也（记载） 固不知子矣（固然）
C.请循其本（追溯） 亦若是则已矣（这样）
D.子之不知鱼之乐，全矣（全面） 抟扶摇而上者九万里（盘旋飞翔）
下列句子中加点字的注音有误的一项是（ ）
A.北冥(míng)有鱼
B.其翼(jì)若垂天之云
C.请循(xún)其本
D.子非鱼，安知鱼之乐(lè)
