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(甲)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

(乙)穷发之北有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若太山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。斥鷃①笑之曰:“彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。

(注释) ①斥鷃:斑鸠之类的小鸟。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)而飞

(2)怪者也     

(3)去以六月者也 

(4)此亦飞之

2.翻译下列句子。

(1)绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。

(2)此小大之辩也。

3.结合(甲)(乙)两文,简要分析鹏和斥鷃的形象。

 

1.(1)怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀 (2)志:记载 (3)息:气息,这里指风 (4)至:极点 2.(1)穿越云层,背负青天,这样以后打算南飞,将要到南海去。 (2)这就是小和大的区别。 3.大鹏硕大无比,“鹏之背,不知其几千里也”“其翼若垂天之云”。大鹏有崇高理想,“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”,追求广大、高远、自由、无可束缚也无可企及的“逍遥游”。斥鷃不能理解大鹏展翅高飞的理想境界,目光短浅,它们认为“腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间”就是飞翔,不必像大鹏一样飞到九万里高空。 【解析】 两文均选自《庄子》 作者:庄子 年代:战国时期 参考译文: (甲)北方的大海里有一条鱼,它的名字叫做鲲。鲲的体积,真不知道大到几千里;变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。南方的大海是个天然的大池。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,离开北方的大海用了六个月的时间方才停歇下来”。春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬的尘埃,都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,难道这就是它真正的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看,不过也就像这个样子罢了。 (乙)穷发(沙漠)的北边有一片海,叫作天池。有一种鱼,它身宽数千里,没有知道它的身长的,它的名字叫鲲。有一种鸟,它的名字叫鹏,(它的)背如同泰山(那么高大),翅膀就像垂在天边的云,乘着旋风,像蜷曲的羊角一样盘旋飞至九万里的高空,青天,这样以后准备南飞,要到南海去。斥鷃嘲笑它说:“你将飞往什么地方呢?我腾空而上,不过几仞(一仞为八尺)就下来,飞翔在蓬草、蒿草之间,这样的飞翔也是快活到了极点啊。你将飞往什么地方呢?”这就是小和大的区别。 1.这道题目考查的是文言文中重点字词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项,只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。注意“志”,名词用作动词,记载;“息”,气息,这里指风。 2.本题主要考查点是对句子的翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换”,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。注意以下关键词语的意思:“然后”,这样以后;“图”,打算;“辩”通“辨”,区别的意思。 3.此题考查的是对作品形象的把握。解答此题需要先疏通文意,根据故事情节来分析。根据“鹏之背,不知其几千里也”“其翼若垂天之云”可知大鹏硕大无比;根据“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”,可知大鹏有崇高理想,追求广大、高远、自由。而斥鷃不能理解大鹏展翅高飞的理想境界,由它 “腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间”可知它目光短浅,
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从《庄子与惠子游于濠梁之上》中,我们看到了庄子的力辩、惠子的巧辩,他们都是能言善辩的高手。下面,我们也来训练一下语言的表达能力吧!

八年级(3)班的王昌同学最近遇到了麻烦事:他经商的父亲赔钱了,欠了一身债,不想让成绩中等的王昌上学了。王昌同学的学业就要被毁掉了, 请你为他尽一份力吧!

(1)如果班上派你去和他的父亲见面,你打算怎样去说服他的父亲让王昌继续上学呢?

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(2)他的父亲被说服后,你若是王昌的班主任,你会怎样劝他努力学习,力求上进呢?

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下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是

A. 庄子是战国时期哲学家,道家学派的代表人物,与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被尊为“老庄哲学”。

B. 《庄子与惠子游于濠梁之上》记叙了庄子与惠子二人在濠水桥上游玩时进行的一场小辩。

C. 《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇。《北冥有鱼》节选自《庄子》外篇中的《秋水》。

D. 《庄子》善于运用寓言对所论述的抽象事理进行形象化的比拟,想象雄奇瑰丽,语言灵动而有气势。

 

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对下列句子的翻译不正确的一项是(   )

A.子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!

翻译:你并不是鱼,你没法儿知道鱼的快乐,(这是可以)肯定的!

B.其视下也,亦若是则已矣。

翻译:大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。

C.子非我,安知我不知鱼之乐?

翻译:你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?

D.庄子曰:“请循其本。”

翻译:庄子说:“请遵循事物的根本。”

 

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下列句子节奏划分不正确的一项是(    )

A.庄子与惠子游/于濠梁之上

B.安知/我不知/鱼之乐

C.子/固非/鱼也

D.既已知吾/知之而/问我

 

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下列对句子特殊句式的判断,不正确的一项是

A.南冥者,天池也。(判断句)

B.去以六月息者也。(判断句)

C.庄子与惠子游于濠梁之上。(倒装句)

D.是鱼之乐也。(判断句)

 

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