Question

阅读下面的文言文，回答问题。

庄子钓于濮水

《秋水》

庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内^①累矣。”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣。王巾笥^②而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于涂中乎?”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。”庄子曰：“往^③矣！吾将曳尾于涂中。”

（注释）①境内:楚国的国事。②笥:装经籍、史书的箱子。③往:回去。

1.解释下列句子中的加点字。

（1）楚王使大夫二人往先焉（_______________）

（2）庄子持竿不顾（____________）

（3）宁生而曳尾涂中（_____________）

（4）吾将曳尾于涂中（______________）

2.用“/”标出下面合子朗读时的停顿处。

吾 闻 楚 有 神 龟

3.翻译下列句子。

（1）楚王使大夫二人往先焉。

（2）宁其死为留骨而贵乎？

4.庄子是用什么办法说服两位大夫的?

5.从这则故事中，我们可以看出，庄子是个什么样的人？

6.庄子的这种人生态度你是否赞同？请说说你的看法。

Answer

1. 派 回头看 拖着 泥，泥巴

2.吾闻/楚有神龟

3.（1）楚王派两位大臣先行前往(传达他的意思）。

（2）它是宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢？

4.他以楚国神龟的例子作比，形象地说明自己不愿入世的思想，很有说服力。

5.他是一个不慕名利，安贫乐道，喜欢过自由自在的生活的人。

6.示例一:我赞同。官场危险又黑暗,且常身不由己，倒不如自己不问世事，做闲云野鹤更逍遥自在。

示例二:我不赞同。如果人人都像他一样,只顾自己快乐、自在地生活，那社会还怎么发展呢？我觉得有才华的人,就应该积极人世，做一个好官,为百姓谋福利，推动社会的进步才对。

【解析】

1.考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词，如“涂”：泥，泥巴。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。

2.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题较容易，根据文意（我听说楚国有一神龟）即可推断出正确答案：吾闻/楚有神龟。此题要注意把主语部分与谓语部分划开。

3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“使（派）”“先（先行）”“宁（宁愿）”“贵（显示尊贵）”等字词的翻译。

4.文言文对重要信息的提取在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。庄子以楚国神龟的例子作比，形象地说明自己不愿人世的思想，很有说服力。运用类比说理，这也是庄子常用的艺术手段之一。

5.把握好文言文的人物精神品质，概括人物的性格的特点，我们可以分析具体事件，因为事件可以反映人物的品格；分析各种描写，因为通过描写可以表现人物的性格特征。从庄子谢绝做官这件事来分析，就能看出他是一个不慕名利，安贫乐道，喜欢过自由自在的生活的人。

6.本题考查发散思维。鼓励有创意，又要合理，即合乎要求。既放得开，又收得拢（结合原文作答）。此题的答案比较开放。关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。绝对不能离开原文来断定答案。立场要鲜明，根据要真实有效。如果赞同，可结合官场的黑暗和人生对自由的追求回答；如果不赞同，可结合做官应为百姓和社会服务来回答。可举现实生活的实例来证明自己的观点。

参考译文：庄子在濮水边垂钓。楚王派两位大臣先行前往（传达他的意思）,说：“(楚王）愿用国内政事劳累您! ”庄子手持钓竿，头也不回地说：“我听说楚国有一神龟，已经死了三千年了。楚王用巾饰覆盖着它，用竹箱装着它，珍藏在宗庙里，这只神龟，是宁愿死去而为了留下骨骸来显示尊贵呢,还是宁愿活着在泥水里拖着尾巴呢? ”两位大臣说：“宁愿拖着尾巴活在泥水里。”庄子说：“(你们）走吧！我仍将拖着尾巴生活在泥水里。”