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古诗文默写。 (1)蒹葭萋萋,_______________。所谓伊人,____...

古诗文默写。

(1)蒹葭萋萋,_______________。所谓伊人,______________。(《诗经·蒹葭》)

(2)____________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(3)兔从狗窦入,____________________。(《十五从军征》)

(4)《醉翁亭记》中描写山间朝暮之景的句子是___________________________________

 

白露未晞 在水之湄 不畏浮云遮望眼 雉从梁上飞 日出而林霏开 云归而岩穴暝 【解析】 本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“晞”“湄”“雉”“暝”的书写。  
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考点分析:
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完成下面的名著阅读题。

(1)我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃____,斗杀____,为兄报仇。在快活林里醉打____

(2)请根据选段的人物形象,续写下联。

洪教头恼恨林冲来,又想赢得这锭银子,又怕输了锐气。把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。林冲想道:“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。林冲往后一退,洪教头赶入一步,提起棒,又一棒下来。林冲看他步已乱,把棒从地下一挑,洪教头措手不及,就那一挑里,林冲和身一转,那棒直扫着洪教头小腿骨上,洪教头撇了棒,扑地倒了。柴进大喜:“快将酒来把盏。”众人一齐大笑。

上联:(林教头)内敛果敢获胜     下联:(洪教头) ____________

 

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修改病句。

在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。[A]真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果。[B]而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

①[A]句有语病,修改意见:_____________________________________________________

②[B]句有语病,修改意见:_____________________________________________________

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )

在中国,“文化”一词,古已有之。                              ,既有政治内容,又有伦理意义。

①“化”本义为变化、生成、造化,引申为改造、教化、培育等

②引申为包括语言文字在内的各种象征符号以及文物典章、礼仪制度等

③包含着一种理想主义色彩,体现了治国方略中“阴”和“柔”的一面

④中国古代的这些“文化”概念,往往与“武力”“武功”“野蛮”相对应

⑤“文”本义指各色交错的纹理,有文饰、文章之义

A.④②③⑤① B.④③⑤②① C.⑤①④③② D.⑤②①④③

 

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下列词语中没有错别字的一项是(   )

A.家喻户晓     一拍即和       整装待发       变本加利

B.军务倥偬     引经据典       自作主张       关怀备至

C.摧枯拉朽     民殷国富       进退唯谷       鬼鬼祟祟

D.惩一诫百     墨守成规       锋芒毕露       断章取义

 

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下列词语中,每对加点字的读音都不相同的一项是(   )

A./恣      寒/桑      攻/问     息事人/缺毋滥

B./落      教/恨      带/合     典忘祖/见不鲜

C.巾/加      出/银      亮/拨     光阴苒/ 色厉内

D.立/蓄      盘/古      忖/量     豪气云/将莫邪

 

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