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清代小说家吴敬梓创作《儒林外史》,塑造了许多性格极为鲜明的人物形象。进士王惠曾任...

清代小说家吴敬梓创作《儒林外史》,塑造了许多性格极为鲜明的人物形象。进士王惠曾任南昌知府。他的信条是“三年清知府,十万雪花银”,朝廷考察他的政绩时,竟一致认为他是“江西第一能员”。王惠在任时是怎样做的?塑造这个人物形象有什么意义?

 

王惠到任后,第一件事不是询问当地治安、百姓生计,而是查询地方人情,了解当地特产、案件的通融;接着定做了一把头号的库戥,将六房书办传齐,问明余利,将财产统统归公。从此,衙门内整天是一片戥子声、算盘声、板子声。衙役和老百姓一个个被打得魂飞魄散,睡梦中都战战兢兢。作者塑造王惠这一形象揭露了封建科举制度的罪恶,同时也反映了当时整个封建官吏政治的腐败。 【解析】 这道题考查对名著人物形象的理解。注意题干要求,王惠在任时是怎样做的,不是回答小说中王惠的所有经历。关于王惠在任时的具体做法,小说中是这样写的:须臾,摆上酒来,奉席坐下。王太守慢慢问道:“地方人情,可还有甚么出产?词讼里可也略有些甚么通融?”蘧公子道:“南昌人情,鄙野有余,巧诈不足。若说地方出产及词讼之事,家君在此,准的词讼甚少;若非纲常伦纪大事,其余户婚田土,都批到县里去,务在安辑,与民休息。至于处处利薮,也绝不耐烦去搜剔他;或者有,也不可知!但只问着晚生,便是‘问道于盲’了。”王太守笑道:“可见‘三年清知府,十万雪花银’的话,而今也不甚确了。”……王太守送到城外回来,果然听了蘧公子的话,钉了一把头号的库戥,把六房书办都传进来,问明了各项内的余利,不许欺隐,都派入官,三日五日一比。用的是头号板子。把两根板子拿到内衙上秤,较了一轻一重,都写了暗号在上面。出来坐堂之时,吩咐叫用大板,皂隶若取那轻的,就知他得了钱了,就取那重板子打皂隶。这些衙役百姓,一个个被他打得魂飞魄散。全城的人,无一个不知道太爷的利害,睡梦里也是怕的。因此,各上司访闻,都道是江西第一个能员。 小说重点写王惠在任时做的两件事情:查询地方人情,了解当地特产、案件的通融;定做了一把头号的库戥,目的是揭露了封建科举制度的罪恶,同时也反映了当时整个封建官吏政治的腐败。  
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考点分析:
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根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。

名著能带给我们美的享受和深沉的思考,能带领我们认识形形色色的人物,体验丰富多彩的人生。阅读傅雷先生的《傅雷家书》,我们能感受到他对远在国外学习音乐的儿子①_______的深沉的挚爱和期望;阅读法国作家凡尔纳的《海底两万里》,我们仿佛乘上了他笔下的②“________”潜艇周游海底世界;阅读美国作家埃德加·斯诺的③《_________》,我们知道了中国共产党红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,也必将照耀全中国;阅读《艾青诗选》,我们感受到诗人艾青在抗战期间,以④“__________”和“太阳”为诗歌创作的主要意象,表达对光明和胜利的美好愿望。

①__________ ②__________ ③《           》 ④__________

 

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春节至今,全国人民全力以赴投入新冠肺炎疫情防控阻击战当中,取得了很好的战绩,各地均已下调响应级别,并加快复工复产脚步。某校以“疫情防控,共克时难”为主题,组织学生对“天津市服务业复工复产情况”统计的综合性学习活动。下面是某同学搜集的材料,请你按要求完成下面小题。

(材料一)天津市各主管部门和各区政府针对疫情对服务业的冲击,健全分区分级分类复工复产机制,多措并举,“两战并重”,助推服务业企业加速复工复产。截至目前,我市服务业整体复工水平已接近50%。其中,批发和零售业前100强企业复工率达93%,其他营利性服务业前50强企业复工率达92%。

(材料二)服务业中的大企业领先复工。其中批发和零售业前100强企业复工率达93%,住宿餐饮业前50强企业复工率达72%,交通运输领域225家重点企业复工率达,其他营利性服务业前50强企业复工率达92%,银行、保险、证券的窗口单位全部恢复营业,占全市业务总量80%的金融租赁公司和37家重点融资租赁公司已全部开工开业。涉及城市运转和民生、抗疫相关的企业复工早。其中,超市、品牌便利店、加油站一直坚持营业;批发超市、菜市场在商务部门组织下打破惯例,正月初三绝大多数恢复营业;水路运输企业复工率达94%;规模以上快递企业分拨中心全部开工运营,全市邮政快递网点已恢复运营2232处,复工率达80%。

(材料三)我市还加强了对服务业企业复工复产的政策扶持。加大税收优惠,对纳税申报困难的中小企业,实施延期申报缴纳;对承租国有资产类经营用房的中小企业及公建配套菜市场,给予房租优惠;对符合条件的人员和小微企业,提供创业担保贷款并享受贴息;建立重点企业输送奖励机制,支持解决用工问题。

(材料四)我市在疫情期间努力推进2020年全市20项民心工程,除了增加就业之外,一季度农村困难群众危房改造开工796户,中低收入住房困难家庭租房补贴发放2.4万户;66个幼儿园建设项目正在施工,涉及新增学位1.3万个。

1.上面四则材料中,与“天津市服务业复工复产情况”主题无关的一项是_____。

2.根据上面相关材料,概括天津市服务业复工复产工作情况。

 

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阅读崔杰《菜农》一文,完成下面小题。

菜  农

①我静静地看着他,他静静地看着书。

②喧闹的菜市场中,充斥于耳的是菜贩的叫卖、家禽的叫喊、车辆的鸣笛以及买家卖家的讨价还价;挤挤蹭蹭的是来来往往运送菜蔬的商贩、挎着菜篮且走且看的主妇、蹿来蹿去追逐打闹的小孩……而他,一名年轻的菜农,却在一片喧闹中、一堆蔬菜前埋着头安静地看着摊开于膝头的一本厚厚的书。只有在有人跟他买菜时,他才会走出书外,招呼来人。

③看他一张黝黑的面庞,一副健硕的臂膀,一双粗糙的大手——完全就是一副典型的农民模样。若是硬要找出他的与众不同之处,便是他那身整洁的衣裳——为他增添了几分读书人的精致。他专注地盯着膝上的书,有如圣徒阅读《圣经》,双唇翕动,似在默诵。我俯身看了看书名:嗬,一本《陶渊明集》,差点跌破了我的眼镜!一个菜农,你不看致富指南,不看通俗小说,竟然看起了这高大上的古诗文?是精神出了问题,还是在虚伪扮酷?

④一连几天,我的脑海里都徘徊着他在菜摊前埋头读书的神态;而每次想到这一画面,都会被我不无讥讽地贴上“虚伪”的标签。

⑤直到那个傍晚,我们又一次相遇——

⑥那天,我散步经过一个公园的广场。广场上一片喧闹,那是广场舞的常客在挥霍着他们剩余的精力。大家踩着同一个鼓点,扭着同一个舞姿,陶醉在同一个旋律里。这时,我在广场边看到了一个与画面很不协调的身影:他一手拎着一只水桶,一手提着一只拖把,正走向广场一角的一小块空地——巧了,原来就是那个“虚伪”的人!他又要干什么?

⑦我好奇地观察着:他放下沉重的水桶,沾湿了拖把,水淋淋地拎出,地上留下了一片水渍。我正准备上前阻止他,只见他单手握住拖把柄,在地面上挥动起来。他臂膀上的肌肉块块绽出,拖把在地面嗖嗖游走,干热的地面上留下了一行龙飞凤舞的水痕。我走上前去,地面上“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏”这几行大字还未风干——我这才明白,原来他在练字!地面上的字,个个遒劲有力,刚柔兼济,圆滑顺畅,发力处如蛟龙升空,恢弘大气;收笔处如彩凤展翅,飘逸自然。在这样的地方欣赏到这样的“墨宝”,我真的不敢相信自己的双眼!

⑧回到家,我依然心境难平。我愧疚地收起了那枚“虚伪”的标签,找出一份我珍藏已久的西安碑林的拓本,准备明天送给他——就算是表达我的歉意与敬意。

⑨第二天我去了菜场。菜场一如往日一样的喧闹,他也如往日一样在静静地看书,自顾自地默诵着。他左右的商贩,玩手机的,拉家常的,东张西望的……应有尽有,而他则如一泓清泉,静静地流淌在山林深处。纵使身边蝉噪蛙鸣,鸟语花香,他丝毫不为所动,静静地淡定地朝着既定的方向流淌。很难了,能有这样一个人,在充斥着利益与欲望的世间,坚守着心中的一份宁静,一心一意地守着他的书,守着他的书法。当我恭敬地把拓本递给他时,他一脸憨笑,犹如春日的暖阳,明媚了整个世界……

⑩他执意要回送我些什么,便随他来到他的出租屋。路上他告诉我,他是个孤儿,在郊区租了块地,种菜卖菜维持生计,而书法给了他别样的生活。他住的屋子,只有一张床铺、一套桌椅;墙上贴满了他的书法,床头堆满了书籍和字帖。屋角处堆放着一堆奖牌、奖杯、获奖证书——这一定是他的奖品了。屋外,人来人往车水马龙;屋内,他铺开宣纸研起墨来。我环视左右,一下子明白过来:他种菜卖菜,为的是生存;他读书练字,才是真正的生活。他读古诗古文,是为了增加自己的文化积淀,更是为了培养自己“心远地自偏”的定力。

他送我的是一幅书法,上面是大大的十个字——此中有真意,欲辨已忘言。

(选自《意林》)

1.围绕菜农,作者写了有关菜农的哪三件事情?请结合文章②-⑩的内容概括。

(1)          (2)         (3)      

2.结合语境,按要求品析第⑨⑩两段画线句子的表达效果。

(1)而他则如一泓清泉,静静地流淌在山林深处。(从修辞的角度)

(2)屋角处堆放着一堆奖牌、奖杯、获奖证书——这一定是他的奖品了。(从词语运用的角度)

3.简要分析文章最后一段在结构和内容上有什么作用?

4.下列对文章内容和写法理解不正确的两项是(   )(   )

A.第③段除了描写菜农的外貌、肖像外,还写了他的动作、神态,生动传神地写出了菜农在菜市场读书时的全神贯注的情态,表现了他对书本的虔敬和内心的宁静。

B.第⑦段“他臂膀上的肌肉块块绽出,拖把在地面嗖嗖游走”中“嗖嗖”生动形象地写出了菜农写字的速度之快,表现了他写字技巧的娴熟。

C.通读全文,我们能感受到菜农是一位憨厚朴实、热爱生活、追求内心的宁静、做事专注认真、不怕别人嘲笑奚落的人。

D.本文的主人公是菜农,作者在描写他的同时,也写了其他人的活动,这样写是运用对比手法,写出了商贩们的无所事事,突出了菜农读书的专注和他内心的宁静。

E.本文“我”见到年轻菜农后,发生了一系列的心理变化过程:误解、讥讽——愧疚、歉意——好奇、惊讶——恭敬、赞赏——理解、赞美。

 

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阅读下面的文言文,完成下面小题。

太祖时,郭进为西山巡检,有告其阴通河东刘继元,将有异志者。太祖大怒,以其诬害忠臣,命缚其人进,使自处置。进得而不杀,谓曰:“尔能为我取继元一城一寨,不赎尔死,当请赏尔一官。”岁余,其人诱其一城来降。进具其事送之于朝,请赏以官。太祖曰:“尔诬害我忠良,此才可赎死尔,赏不可得也! ”命以其人还进。进复请曰:“使臣失信,则不能用人矣。”太祖于是赏以一官,君臣之间盖如此。

(欧阳修《用臣不疑》)

(注释)①郭进:深州博野(今河北博野)人。年轻时家境贫寒,有臂力,喜欢结交豪杰。宋太祖建隆初,充任山西巡检。后多次随太祖征战,很得信任。②阴:暗中,私下。③刘继元:本姓何,其母是北汉建立者刘崇的女儿。④异志:指二心;背叛、叛离之心。

1.解释文中加点词语的含义。

(1)命缚其人进     予:

(2)不赎尔死       止:

2.用现代汉语翻译下列句子。

太祖于是赏以一官,君臣之间盖如此。

3.郭进最后为曾经说过自己坏话的人“请赏以官”能够取得成功的原因有哪些?

 

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请将下面诗文语句补充完整。

(1)__________,弓如霹雳弦惊。   (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(2)枯藤老树昏鸦,__________。    (马致远《天净沙·秋思》)

(3)_______,千里共婵娟。          (苏轼《水调歌头·明月几时有》)

(4)______,君子好逑。           (《诗经·关雎》)

(5)____ ,燕然未勒归无计。      (范仲淹《渔家傲·秋思)》)

(6)忽如一夜春风来,__________。  (岑参《白雪歌送武判官归京》)

(7)诸葛亮《出师表》一文中,表明诸葛亮临危受命的千古名句是:“_________”。

 

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