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请将下列诗文语句补充完整。 (1)______________________,...

请将下列诗文语句补充完整。

(1)______________________,衡阳雁去无留意。   (范仲淹《渔家傲·秋思》)

(2)浊酒一杯家万里,______________________。   (范仲淹《渔家傲·秋思》)

(3)______________________,梦回吹角连营。   (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4)了却君王天下事,______________________。   (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(5)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?______________________。   (苏轼《定风波》)

(6)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,______________________。   (《鱼我所欲也》)

(7)苏轼在《江城子·密州出猎》中,借用典故,以西汉魏尚自许,希望朝廷能够重用他,让他去建功立业的诗句是:“____________________________________________?”

 

塞下秋来风景异 燕然未勒归无计 醉里挑灯看剑 赢得生前身后名 一蓑烟雨任平生 舍生而取义者也 持节云中 何日遣冯唐 【解析】 本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音,更要注意容易写错的字,填写名句漏填和错填均不得分,一些易错字可结合词义去背诵。此题中需注意“塞”“赢”“蓑”“遣”的书写。  
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考点分析:
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阅读《送东阳马生序》节选文字,完成下面小题。

①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,佘因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无项师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

1.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是(    )

A.疑质理                   援:引,提出

B.色愈恭,礼愈             至:周到

C.其欣悦                   俟:等待

D.公卿之后                 缀:点缀

2.下列句子中加点的词,不是通假字的一项是(    )

A.僵劲不能动 B.同舍生皆绮绣

C.白玉之环 D.与之论,言和而色夷

3.下列对选文的理解分析,不正确的一项是(    )

A.文中多用对比手法,例如“乡之先达”的倨傲粗暴,与作者的谦卑恭敬形成对比,突出作者一心向学、不怕羞辱的学习态度。

B.文中连用“被”“戴”“腰”“佩”“备”等词语,生动传神地写出了富家子弟金玉其外的形象。

C.好的品德修养是作者终能学有所成的土壤,因而作者得以“遍观群书”,得以“硕师名人与游”,得以“预君子之列”。

D.作者略写自己艰辛的求学经历,详写现在的成就,勉励后学,感情真挚诚恳、循循善诱。

 

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阅读《“土得可爱”的中国年画》一文,完成下面小题。

“土得可爱”的中国年画

采薇

①年画是我国特有的传统民间美术形式,它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代的门神画,是用来祈福消灾的。随着绘画技艺的不断普及和表现形式的不断丰富,年画逐渐成为老百姓喜闻乐见的装饰品,进而成为一种民间绘画艺术。

②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材,制作技艺也衍生出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式。每逢春节,张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。

③在各地年画中,以江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛名,被誉为“中国年画四大家”。其中,潍坊杨家埠木板年画已被列为国家级非物质文化遗产。

④桃花坞年画桃花坞木版年画有一版一色的特点,构图丰满,造型夸张,色彩鲜艳,线条流畅,不失清雅,富有装饰性和朴实感,具有强烈的地方风格和民族特色。

⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统,吸取了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台等形式,采用木版套印和手工彩绘相结合的方法,创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格,其中一大题材便是我们常见的胖娃娃。

⑥杨家埠年画杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活息息相关,洋溢着浓厚而淳朴的乡土气息。它是真正的农民画,体现了我国北方农民粗狂、奔放、勤劳、幽默、爱憎分明的性格与高尚道德情操,反映了他们在劳动生活中的喜怒哀乐与健康的审美情趣。

⑦绵竹年画以彩绘见长,构图讲求对称,主次分明;色彩上采用对比手法,构成红火热烈的艺术效果;线条讲求刚柔结合,疏密有致,具有强烈的节奏感。而夸张、象征、寓意的造型,更具诙谐活泼的效果。

⑧年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀,还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具,更是一种看图识字式的大众读物,其中时事题材的年画还是一种百姓喜闻乐见的媒体。

⑨我国收藏最早的年画是南宋《随朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画,画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。民间流传最广的则是一幅《老鼠娶亲》的年画,描绘了老鼠依照人间风俗迎娶新娘的有趣场面。民国初年,画家郑曼陀将月历与年画相结合发展成挂历,至今风靡全国。

⑩在收藏成为时尚的今天,年画也以其浓郁的装饰性和观赏性,成为收藏者们趋之若鹜的热门藏品。在我国传统年画中,以下五类最值得收藏:一为神像,以门神最为常见,还有财神、灶王、关王、八仙等;二为吉祥图案,如状元及第、吉庆有余、连生贵子、群仙祝寿等;三为历史人物及故事,如桃园结义、文姬归汉、昭君出塞、穆桂英挂帅等;四为戏曲故事,如《三国演义》中的空城计、群英会,《西厢记》中的红娘传书、花园相会等;五为市井风俗,如春游图、赛龙舟、摇钱树、聚宝盆、老鼠娶亲、鲤鱼跃龙门等。这些年画题材丰富,画面或质朴可爱或精致生动,或粗犷豪放或雍容典雅,彰显着我国民间传统文化的博大精深。

(节选自《学生天地·初中》2019年2期)

1.下列关于“中国年画”的说法,不符合原文意思的一项是(    )

A.年画始于门神画,是用来祈福消灾、表达喜庆审美情趣的一种民间绘画艺术。

B.年画的内容题材多样,每逢春节,张贴年画已成为我国所有地区过年的习俗。

C.“中国年画四大家”为桃花坞年画、杨柳青年画、杨家埠年画和绵竹年画。

D.年画制作技艺包括木版、水彩、扑灰、胶印等,四川绵竹年画以彩绘见长。

2.下列对文章第⑩段中使用的说明方法,判断正确的一项是(    )

A.举例子   作比较 B.分类别   作比较 C.举例子   分类别 D.打比方   举例子

3.下列对选文的理解分析,不正确的一项是(    )

A.标题明确了说明对象,修饰语生动形象,富有吸引力,激发读者的阅读兴趣。

B.第③段至第⑦段为“分一总”结构,先分说“中国年画四大家”的特点,再总结。

C.第⑨段中加点词语“最早”,限定了时间范围,体现了说明文语言的准确性。

D.本文在介绍年画这种我国特有的传统民间美术形式时,极富传统文化气息。

 

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下列对秋瑾《满江红》一词的赏析,不恰当的一项是(    )

满江红

秋瑾

小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?膏衫湿!

A.“为篱下黄花开遍,秋容如拭”一句,写出菊花盛开,秋色澄明,营造了静谧、欢乐的氛围。

B.“苦将侬强派作蛾眉,殊末屑”,既道出了命运的不公也表现了词人与天命抗争、与传统决裂的勇气和决心。

C.下片开头“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”,三组短句通过身与心的对比,写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。

D.词人泪湿衣裳,表达了知音难遇的情怀,也充满了没能冲出家庭、走向社会、参与革命斗争的忧郁与感慨。

 

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下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是(    )

A.一部七八分钟的中国风短片《包宝宝》,获得了第91届奥斯卡金像奖最佳动画短片奖。

B.在传统文化的理解与传承中,我们应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?

C.敬畏生命的情怀,给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气,使之成为“一部很有趣,也很有益的书”。

D.这款手机的玻璃机身设计为两种版式:蓝水翡翠版,将蓝色与绿色进行了结合;幻夜星河版,将黑色与紫色进行了结合。

 

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下面一段话有语病的一句是(    )

①近年来,青少年近视问题日益严重,各年龄段青少年的近视呈现出发病年龄早、进展快、程度深。②调查显示,课业负担重,户外活动少及过度使用电子产品等是少数青少年近视的重要原因。③面对这一问题,我们一方面要努力预防,另一方面也要对青少年近视患者进行正确诊断、合理治疗。④全社会要行动起来,共同呵护孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。

A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句

 

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