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阅读下面一首诗,完成后面小题 关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参...

阅读下面一首诗,完成后面小题

关雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

1.这首诗在艺术手法上主要表现为______________,在情感特质上主要表现为以礼节情,体现出健康明朗的风格。

2.“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”这是主人公心理活动的描写,极其生动。其中连用两个“悠”字写出了什么?

 

1. 比兴、 重章叠句。 2. 连用两个“悠”字,把主人公长夜难眠、思绪万千以及难耐的相思之苦表达的淋漓尽致。 【解析】 1.本题考查学生对诗歌艺术手法的把握。比兴,是《关雎》一诗反复运用的艺术手法。比如,诗的一开头就用“关关雎鸠,在河之洲”来起兴,引出后面的“窈窕淑女,君子好逑”,使人由雎鸠鸟雌雄匹配联想到君子淑女必成佳偶,由听到雎鸠鸟清新流转的歌唱想到君子对淑女的思念之切。诗歌各章,只变换个别词语,形成重章叠句。据此分析填空作答即可。 2.本题考查诗歌的炼字。“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”的意思是追求却没法得到,白天黑夜便总思念她;长长的思念哟,叫人翻来覆去难睡下。其中的两个“悠”字把这个青年男子因为思念心上人而深夜难眠、辗转反侧的情态表现了出来。
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考点分析:
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对下列病句修改不正确的一项是(    )

A. 在这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见。(将“广泛”放到“交换”前面)

B. 石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。(“刚强不屈的”与“倔强的”重复,应去掉一个)

C. 通过这次活动,使同学们学到了很多知识。(“通过”或“使”去掉其一)

D. 学习成绩的优劣,关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。(在“有”的后面加上“无”)

 

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阅读下面的文字,完成小题。

初秋的雨丝有些凉意,洒在水面上,有几尾小鱼趁着涟漪四散而逃,仿佛嫌我们的脚步惊扰了它们安谧的好梦。① 没有车马风尘的痕迹和步履匆匆的疲惫,水灵灵的镇子洗去了俗世里的烦恼和劳碌。与一盘盘油光锃亮的万三蹄膀相比,周庄的素朴清雅能让旅的游客身心安宁。沈厅、张厅依然保留着原始的居住环境,(A    着主人殷实、考究、富足的家业,(B     出当年商贾大家的历史人文风情。狭长的青石板路真可谓一步一景,②任凭心灵与时光碰触,一边慢步一边交流。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

_____________    _____________亮      _____________

(2)根据句子意思,将“显现”“透露”分别填入AB两处横线上。

A__________  B__________

(3)画线句②中有错别字的一个词是“__________”这个词的正确写法是“______

 

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下列文学常识说法不正确的一项是(   )

A.《核舟记》是魏学洢所写的说明文言文,出自清代张潮编辑的《虞初新志》。

B.《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一,他是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。

C.《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展现出浓郁的陕北风情。

D.《诗经》是中国最早的一部民歌总集,汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。

 

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古诗文默写。

(1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,__________________________。(《桃花源记》)

(2)挑兮达兮,_______________。(《子衿》)

(3)式微式微,胡不归? 微君之躬,__________________?(《式微》)

(4)八月湖水平,_________________。(《望洞庭湖赠张丞相》)

(5)________________,白露未已。(《蒹葭》)

(6)如果朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别,则略显感伤,不妨用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句 _______________________________来表达一种豪迈的情怀。

 

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请你根据“科考员、冰川、发现”三个词语,想象一个故事,以“汽笛欢快地嘶鸣,惊起一滩企鹅……”为开头。

要求:⑴将文章题目抄写在答题卡上。

⑵字数600800字之间。

⑶不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。

 

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