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(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,...

    (甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐

(节选自柳宗元((小石潭记》)

(乙)登百丈山三里许,右俯绝壑,左控垂崖;叠石为磴十余级乃得度。山之胜,盖自此始。循磴而东,即得小涧,石梁跨于其上。皆苍藤古木,虽盛夏亭午无暑气;水皆清澈,自高淙下,其声溅溅然。度石梁,循两崖,曲折而上,得山门,小屋三间,不能容十许人。然前瞰涧水,后临石池,风来两峡间,终日不绝。

(节选自朱熹《百丈山记》)

(注释)①控:连接。②磴:山道的石阶。③循:顺着、沿着。④淙:形容水流动的声音。⑤山门:寺院。

1.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是(   )

A.卷石/底以出 B.皆若空游/无所依

C.登百丈山/三里许 D.其声/溅溅然

2.解释下列句子中加点的字。

①从小丘西行百二十步__________________

②水尤清冽___________________

③登百丈山三里___________________

④风来两峡间,终日不_________________

 

3.用现代汉语翻译(甲)(乙)文中画线的句子。

①俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

②皆苍藤古木,虽盛夏亭午无暑气。

 

4.(甲)(乙)两文写出了潭水、山涧水的什么共同特征?写作手法上有什么异同呢?

 

1.A 2. ①向西 ②清凉 ③左右,表示约数 ④停止 3.①(鱼儿)忽然间向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像跟游览的人逗乐。 ②(涧边)都长满苍翠的藤蔓和参天的古木,即使在盛夏正午最炎热的时候,也感觉不到逼人的暑气。 4.清澈的特点。甲乙两文都从正面写出了水的清澈。甲文还从侧面写鱼衬托水的清澈。 【解析】 1.考查句子的停顿。断句方法:读通文段,弄懂大意,再根据句子成分进行停顿划分。 A. 句意是:石底向上弯曲,露出水面。应该这样停顿:卷石底/以出,状语与谓语中心语间停顿; B. 句意是:都好像在空中游动,没有什么依靠似的。谓语中心语与补语间停顿:皆若空游/无所依; C. 句意是:登上百丈山三里路左右。谓语中心语与补语间停顿:登百丈山/三里许; D. 句意是:发出“溅溅”的声响(它的声音“溅溅”的样子)。主谓间停顿:其声/溅溅然; 故选A。 2.考查文言实词的理解能力。解答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。 ①句意:从小土丘向西走约一百二十步。西:向西; ②句意:潭水特别清凉。清冽:清凉; ③句意:登上百丈山三里路左右。许:左右,表示约数; ④句意:风从两旁的山峡间吹来,整天不停止。绝:停止。 3.考查重点句子的翻译,翻译时,要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意译为辅。句①中,重点词有“俶尔、逝、翕忽”,分别义为“忽然、游开、轻快敏捷”,本句为省略句,三小句的主语都是潭中鱼,译时要补上;句②中,重点词有“皆、虽、亭午”,分别义为“都、即使、正午”,本句为省略句,译时要补上主语“涧边”。 4.考查对比阅读。两文都是游记,写了山水之乐。【甲】文中,“水尤清冽”“皆若空游无所依。日光下彻,影布石上”分别从正面及侧面(鱼若空中游)写了潭水的清澈。【乙】文中,“水皆清澈”直接点出山涧水清澈的特点。所以两文都写出了水的共同特征:清澈。在写法上,前者正侧面相结合,后者直接正面描写。
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阅读下面一首诗,完成后面小题

关雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

1.这首诗在艺术手法上主要表现为______________,在情感特质上主要表现为以礼节情,体现出健康明朗的风格。

2.“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”这是主人公心理活动的描写,极其生动。其中连用两个“悠”字写出了什么?

 

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对下列病句修改不正确的一项是(    )

A. 在这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛意见。(将“广泛”放到“交换”前面)

B. 石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。(“刚强不屈的”与“倔强的”重复,应去掉一个)

C. 通过这次活动,使同学们学到了很多知识。(“通过”或“使”去掉其一)

D. 学习成绩的优劣,关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。(在“有”的后面加上“无”)

 

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阅读下面的文字,完成小题。

初秋的雨丝有些凉意,洒在水面上,有几尾小鱼趁着涟漪四散而逃,仿佛嫌我们的脚步惊扰了它们安谧的好梦。① 没有车马风尘的痕迹和步履匆匆的疲惫,水灵灵的镇子洗去了俗世里的烦恼和劳碌。与一盘盘油光锃亮的万三蹄膀相比,周庄的素朴清雅能让旅的游客身心安宁。沈厅、张厅依然保留着原始的居住环境,(A    着主人殷实、考究、富足的家业,(B     出当年商贾大家的历史人文风情。狭长的青石板路真可谓一步一景,②任凭心灵与时光碰触,一边慢步一边交流。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

_____________    _____________亮      _____________

(2)根据句子意思,将“显现”“透露”分别填入AB两处横线上。

A__________  B__________

(3)画线句②中有错别字的一个词是“__________”这个词的正确写法是“______

 

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下列文学常识说法不正确的一项是(   )

A.《核舟记》是魏学洢所写的说明文言文,出自清代张潮编辑的《虞初新志》。

B.《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一,他是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。

C.《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展现出浓郁的陕北风情。

D.《诗经》是中国最早的一部民歌总集,汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。

 

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古诗文默写。

(1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,__________________________。(《桃花源记》)

(2)挑兮达兮,_______________。(《子衿》)

(3)式微式微,胡不归? 微君之躬,__________________?(《式微》)

(4)八月湖水平,_________________。(《望洞庭湖赠张丞相》)

(5)________________,白露未已。(《蒹葭》)

(6)如果朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别,则略显感伤,不妨用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句 _______________________________来表达一种豪迈的情怀。

 

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