满分5 > 初中语文试题 >

阅读《义犬》,完成后面小题 潞(lù)安①某甲,父陷狱将死。搜括囊蓄傅百金将诣郡...

阅读《义犬》,完成后面小题

潞()安某甲,父陷狱将死。搜括囊蓄傅百金将诣郡关说。跨骡出,则所养黑犬从之。呵逐使退。既走,则又从之,鞭逐不返,从行数十里。某下骑,乃以石投犬,犬始奔去。视犬已远,乃返辔(pèi)疾驰,抵郡已暮。及扫腰橐(tuó③,金亡其半,涔涔(cén)汗下,魂魄都失,辗转终夜。候关出城,细审未途。又自计南北冲衢(,行人如蚁,遗金宁有存理!逡巡至下骑所,见犬毙草间,毛汗湿如洗。提耳起视,则封金俨然。感其义,买棺葬之,人以为义犬冢(zhǒng)云。

(选自《聊斋志异》  有删减)

(注释)①潞安:县名。②郡关:州府。③橐(tuó):钱袋。④冲衢:交通要道。

1.解释下列加点词。

(1)傅百金,将郡关说__________

(2)走,则又从之__________

(3)金宁有存理__________

(4)则封金俨然__________

2.与“乃以石投犬”中的“以”的用法相同的一项是(     )

A.卷石底以出(《小石潭记》) B.以其境过清(《小石潭记》)

C.能以径寸之木(《核舟记》) D.以至鸟兽、木石(《核舟记》)

3.用“/”给文中画线的句子断句(两处)。

搜 括 囊 蓄 傅 百 金 将 诣 郡 关

4.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)又自计南北冲衢,行人如蚁,遗金宁有存理!

(2)罔不因势象形,各具情态。

5.结合文章内容,请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面。

 

1. 拜访 已经 丢失 完好(整齐)的样子 2.C 3.搜 括 囊 蓄/ 傅 百 金 /将 诣 郡 关 说 4.(1)(他)又想到(来路)是南北交通要道,来往的行人像蚂蚁一样多,丢失的银两(钱财)哪有存在的道理!(2)全都就着(材料原来的)样子刻成(各种事物的)形象,各有各的神情姿态。 5.紧随主人,打骂它都不回;为主人寻找丢失的银两,竟累死在草丛中;临死也不忘用身体紧护主人的银两(答出两点即可) 【解析】 1.本题考查文言实词。 (1)句意为:一共有一百两银子,准备到郡府里游说。诣,拜访。 (2)句意为:他一走,狗就又跟上来。既,已经。 (3)句意为:丢失的金子哪里还有在原地的道理呢?遗,丢失。 (4)句意为:金子的封条还是很整齐的样子。俨然,完好(整齐)的样子。 2.本题考查“以”字的用法。例句中的“以”是介词,用的意思。 A.连词,表修饰,不译; B.介词,因为; C.介词,用; D.和“至”连用,甚至; 故选C。 3.本题考查断句。作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是:他搜集家中所有的积蓄,一共有一百两银子,准备到郡府里游说。故断句为:搜括囊蓄/傅百金/将诣郡关说。 4.本题考查文言翻译。要求:完整,流畅,准确。注意:(1) 冲衢,交通要道。宁,怎么、哪里。理,道理。(2) 罔不,无不、全、都。因,顺着、就着。具,具有。 5.本题考查筛选信息。根据“呵逐使退。既走,则又从之,鞭逐不返,从行数十里”可得:紧随主人,打骂它都不回。根据“见犬毙草间,毛汗湿如洗”可得:为主人寻找丢失的银两,竟累死在草丛中。根据“提耳起视,则封金俨然”可得:临死也不忘用身体紧护主人的银两。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读王安石的《即事》,完成后面小题

即事

(宋)王安石

径暖草如积,山晴花更繁。

纵横一川水,高下数家村。

静憩鸡鸣午,荒寻犬吠昏。

归来向人说,疑是武陵源。

(注)①即事:以当前事物为题材写诗。②荒寻:寻幽。

1.“鸣”“吠”两词在写景方面起到了什么作用?

2.对诗歌分析不恰当的一项是(   )

A.首联由近及远描摹绿草如茵,山花烂漫,表现出旖旎山色。

B.颔联以“纵横”“高下”为对,构织了一幅和谐匀称的画面。

C.从诗题“即事”看,全诗直书所见,是信笔写来的随意之作,表现诗人此时百无聊赖的心情。

D.这首诗语言简洁自然,清新流畅,淡静有味,从构图谋篇到遣词造句都颇具匠心,每一联都从不同的视角展示景物。

3.尾联运用了什么典故?表达了诗人怎样的思想感情。

 

查看答案

专题与语文实践活动。

专题一:某校八年级学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动,请你积极参加并完成下列任务。

(1)为本次活动拟写一条宣传标语(至少运用一种修辞手法)

______________________________________________

(2)张宁同学搜集了这样一幅宣传图片,请结合综合性学习相关知识,解释右边图片的寓意。(提示:上图底色为绿色,下图为灰色)

______________________________________________

(3)请结合材料和宣传画,如果你要劝说爸爸戒烟,会怎么说呢?

材料:现在世界各地都在倡导“低碳生活”,“低碳生活”成为一种时尚,耳濡目染也使我懂得了:低碳生活其实就是从生活细节上注意节能减耗的绿色生活方式。爸爸其他方面蛮通情达理,但一提到戒烟就会装糊涂。

________________________________________________

 

查看答案

名著阅读

阅读下面三段文字,完成习题。

选段①:人一辈子都在高潮一低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。

选段②:慢慢地你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底觉悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐学会这一套,越来越坚强的。

选段③:我更高兴的更安慰的是;多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑……你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!

(1)以上文段选自名著________ ,选段①是作者在__________情况下写的内容。

(2)选段②和选段③中作者都提到了“坚强”,请结合名著相关内容,简要概括文中“坚强”的含义。

_________________________________________

(3)下列表述有误的两项是_____

A.《傅雷家书》首先强调的是如何做人的问题。傅雷常教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;要有国家民族的荣辱感;要有艺术、人格的尊严。

B.《傅雷家书》的作者傅雷是我国著名文学艺术翻译家,他的作品达34部,从20世纪30年代起就致力于英国文学的译介工作。

C.傅雷教导儿子不能忘记对文学的忠诚。学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二。

D.在家书中,傅雷举莫扎特的例子激励儿子勇敢地直面困难,从消沉中振奋起来,重新投入到艺术之中去。

E.杰维茨基是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。

 

查看答案

根据提示补写名句或填写课文原句。

______________,肩膀上的红旗手中的书。(《回延安》)

______________,并怡然自乐。(《桃花源记》)

③关关雎鸠,______________。窈窕淑女,______________。(《诗经·关雎》)

④溯洄从之,道阻且跻。_____________________________。(《诗经·蒹葭》)

______________,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?(《诗经·子衿》)

⑥气蒸云梦泽,______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑦王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是:___________________________

 

查看答案

选出下列有语病的一项(   )

A.临近考试,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

B.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。

C.睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌睡处不可当风。

D.老龄产业能否发展起来,从根本上讲,还是取决于老年人的消费能力。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.