Question

阅读下面文言文，完成下列小题。

李涓，字浩然。靖康元年，京城被围，羽檄召天下兵。鄂部县七，当发二千九百人，皆未集，涓独以所募六百锐^①然请行。或谓:“盍(hé )徐之，以须他邑。”涓曰:“事急矣，当持一信报天子，为东南倡。”而募士多市人，不能军，涓出家钱买牛酒激犒之。令日:“吾固知无益，然世受国恩，唯直死耳。若曹知法乎，‘失将者死’，钧之一死，死国留名，男儿不朽事也。”众皆泣。即日引而东，北过淮，蒲圻、嘉鱼二县之兵始至。至蔡，天大雪，蔡人忽噪而奔，曰:“敌至矣。”即结阵以待。少焉，游骑果集。涓驰马先犯其锋，下皆步卒，蒙卤^②盾径进，颇杀其骑。涓乘胜追北十余里，大与敌遇，飞矢猬集，二县兵亟(jí)舍去。涓创甚，犹血战，大呼叱左右负己，遂死焉。士卒死者六七。

(选自《宋史.霍安国李涓传》，有删改)

[注]①锐，急剧。②卤， 同“橹”。卤盾，大盾。

1.解释下列加点的词语。

(1)死国留名                            (2)吾固知无

2.用“/”给文中画浪线的句子断句。(限两处)

涓 独 以 所 募 六 百 锐 然 请 行

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)涓创甚，犹血战。

(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(《狼》)

(3)安陵君其许寡人! ( 《唐雎不辱使命》)

4.简要概括文中表现李涓忠勇的两件事。

Answer

1.（1）为……而死 (2)本来。

2.涓/独以所募六百/锐然请行

3.（1）李涓受伤严重，还与敌人血战到底。（2)禽兽的欺骗手段能有多少啊?只是增加笑料哭了。（3) 安陵君一定要答应我。

4.①募兵锐然请行，晓以大义:②战场奇勇杀敬，血战到底。

【解析】

1.本题考查理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。注意：“死国留名”意思是为国而死留名，死，为……而死；固：一词多义，副词，本来。

2.本题考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。“涓独以所募六百锐然请行”意思是：李涓独身以所招募的六百人迅速请求出发。故断句：涓/独以所募六百/锐然请行。

3.考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。注意重点词的解释：(1) 创：受伤；甚：严重；犹：还。(2) 变诈：巧变诡诈；几何：能有多少；止；仅，只。(3) 其:一定；许：答应。

4.考查对事件的梳理和概括。解答此题首先要疏通文意，了解主要内容，找到文中表现李涓忠勇的事件的关键词句提炼概括。“鄂部县七，当发二千九百人，皆未集，涓独以所募六百锐然请行”可概括为独身募兵，锐然请行， 表现了李涓深明大义，以国家为重；“涓驰马先犯其锋，下皆步卒，蒙卤盾径进，颇杀其骑。涓乘胜追北十余里，大与敌遇，飞矢猬集，二县兵亟舍去。涓创甚，犹血战，大呼叱左右负己，遂死焉”写出了李涓在战场上勇当先锋，奋勇杀敌，深受重伤，与敌人血战到底，最后牺牲，体现了李涓英勇无畏，为国献身的精神。