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名著阅读。 “真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉...

名著阅读。

“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”

(1)这段文字出自英国作家____的小说《简·爱》。

(2)这部书成功塑造了简·爱这样一个独特的女性形象,说说她具有怎样的性格特点:________

 

(1)夏洛蒂·勃朗特 (2)有强烈自尊心和反抗精神,敢于追求自由独立,敢于追求平等爱情,热忱刚烈,宽容、理性等 【解析】 (1)考查文学常识。《简爱》的作者夏洛蒂•勃朗特,英国女作家。 她与两个妹妹,即艾米莉•勃朗特和安妮•勃朗特,在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。 (2)考查对名著人物的把握。《简爱》这部作品塑造了一个具有叛逆性格的女主人公简爱的形象。简·爱从小就父母双亡,被寄养在舅舅家里。但不幸的是舅舅又过早地离世。寄人篱下的简·爱在舅舅家没有感受到家庭的温暖,有的只是表兄的凌辱和舅妈的虐待。生性倔强的简·爱不甘忍受这样的生活,她毅然选择了离开。后来在桑菲尔德遇到了罗彻斯特,她深深地爱上了主人。但当她知道了主人的妻子还活着的时候,她又选择了离开,因为她追求的是平等的爱情而不愿做别人的附庸。简·爱对命运的反抗是为了追求平等,自由,自尊,她的每一次的反抗都意味着一种进步。最终简·爱在抗争中实现了自己的价值。据此概括简·爱的形象特点。  
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考点分析:
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默写。

________,道阻且长。(《诗经·蒹葭》)

②无可奈何花落去,________。(晏殊《浣溪沙》)

③浊酒一杯家万里,________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

④但愿人长久,________。(苏轼《明月几时有》)

⑤最爱湖东行不足,________。(白居易《钱塘湖春行》)

⑥半卷红旗临易水,________。(李贺《雁门太守行》)

⑦子曰:“三军可夺帅也,________。”(《论语》十二章)

⑧《送东阳马生序》中,作者说自己穿着破旧的衣服,与衣着华丽的同学在一起,丝毫不羡慕,其原因是:“________________。”

⑨《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又端庄自重的句子是:“________________。”

⑩李商隐在《无题》中用比喻的手法写对意中人至死不渝的爱情和无尽思念的诗句是:“________________。”

⑪《诸葛亮集》中有这样的话“赏不可不平,罚不可不均”这与《出师表》中的两句“________________”一致。

 

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请阅读下面的文字,按要求作文。

子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)

责任完了,算是人生第一件乐事。(梁启超《最苦与最乐》)

虽然我们的工作条件带给我们许多图难,但是我们仍然觉得很快乐。(艾英·居里《美丽的颜色》)

要求:①你对“乐”有怎样的认识和思考?或者,在学习与生活中你有哪些关于“乐”的解读和感悟?根据材料内容,选好角度,自拟题目,写一篇议论文。②字数600字左右。③文中不得出现真实的人名,校名,地名。

 

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题目:钥匙

要求:①根据自己的理解,恰当立意,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

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阅读下面的诗歌,完成小题。

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”两句运用典故,请结合诗句谈谈诗人内心的情感。

2.这首诗以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求,结合具体的诗句读读你对这首诗浪漫笔法的理解。

 

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阅读下面文段,完成小题。

(一)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余擎一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪、雾凇流码,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一齐,舟中人两三粒而已

到亭上,有两人铺毡对坐。一空子烧酒炉正沸。见余大每日;”湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子响响口:”莫说相公痴,更有痴似相公者!”

(选自张岱(湖心亭看雪)

(二)是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出雷峰,度南屏,濯足于忠因润,入灵石坞,得支径上风望岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐合,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。

(节选自秦观《龙井题名记》)

1.下列句子中加点词语的解释。不正确的一项是(   )

A.湖中人鸟声绝        俱:都

B.上下白              一:一点

C.湖中焉得有此人      更:还

D.下船,舟子喃喃曰    及:等到

2.把下面的句子翻译成现代汉语。

余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

 

3.语段(一)中作者说“独往湖心亭看雪”,事实上还有舟子相随。此处“独”字应如何理解?

4.语段(一)(二)都写了什么样的夜晚景色?请结合两个语段的内容说说其共同表达了怎样的思想感情。

 

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