阅读下面这首诗，完成下列小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1.对诗歌理解正确的一项是（ ）
A.前两句是写实诗句，点出诗歌主旨。
B.通过丰富的联想，给予抽象的“愁心”以物的属性，使明月变成了一个了解自己的知心人，将自己的怀念和同情带到辽远的夜郎之西。
C.后两句诗有三层意思，一是自己心中充满了愁思，只有托之于明月；二是唯有明月分照两地，自己和朋友都能看见，三是只有依托它才能将愁心寄予，别无他法。
D.本诗运用了托物言志的手法。
2.诗人撷取“杨花落尽”“子规啼叫”这两种画面加以描写，作用是什么？
阅读《醉翁亭记》选段，回答下列小题。
至于负者歌于途行者休于树前者呼后者应伛偻提携往来而不绝者滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
1.请用“/”符号给画线的句子断句。
2.这一段中作者反复描写“乐”的场景有什么作用？
翻译句子。
（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。
（2）选贤与能，讲信修睦。
解释下面句中加点的字。
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者（______）
（2）略无阙处（______）
（3）百废具兴（______）
（4）阡陌交通（______）
请仔细阅读下面的图表，按要求答题。
2014《政府工作报告》“倡导全民阅读” |
2015《政府工作报告》“倡导全民阅读，建设学习型社会” |
2016《政府工作报告》“倡导全民阅读，普及科学知识” |
2017《政府工作报告》“大力推动全民阅读，加强科学普及” |
2018《政府工作报告》“倡导全民阅读，建设学习型社会” |
2019《政府工作报告》“倡导全民阅读，推进学习型社会建设” |
2012-2018年中国国民阅读行为接触率
（1）根据上面图表的主要信息，得出一个结论，并表述。
（2）请你对这个结论进行简要的解释说明。
下面这则倡议书中有一处标点错误、一处语病、一处格式不当，请找出并修改。
贯彻实施《银川市文明行为促进条例》倡议书
市民朋友们：
新时代人民群众对美好生活的向往，离不开丰润的道德文化滋养，离不开《银川市文明行为促进条例》实施的法规保障，离不开全体市民的积极践行和广泛参与。在此，我们向全体市民朋友们倡议。
一、争当宣传《条例》的传播者。传递正能量、传播真善美。
二、争当贯彻《条例》的践行者。城市文明，从我做起。
三、争当实施《条例》的维护者。
四、争当鼓励支持《条例》的行动者。
我们坚信：文明银川，你我践行，银川的明天会更美好！
银川市精神文明建设指导委员会
2019年10月31日
