Question

阅读下面的文章，完成下列小题。

我的老屋我的娘

①我家的老屋是上世纪60年代娘过门后和爹一起和泥摔坯，一砖一瓦盖起来的。实际上，老屋除了梁头下蓝砖砌成的柱子外全是土坯，再没有多余的砖瓦。小时候，我总不想让同学来我家，怕别人笑话我家里穷，还住着土坯房。记得有一次下大雨，雨水冲掉了墙皮，露出了梁头下的砖栋，我兴奋地邀请同学来家里，想让他们知道我家的房子也是有砖的。

②我出生在老屋的土炕上，从那时起直到上小学三年级，我都睡在那里。那个大土炕足足有3米多宽，除了已经成家的大哥、二哥，爹、娘、大姐、二姐、三哥、三姐还有我，一家七口人都挤在那个炕头上，就像住大车店一样睡通铺，脚对脚地躺在炕的两头，身上盖着被我踹烂了的大被子。调皮的我总是喜欢从里子上的破洞钻进被子里，在里面翻筋斗，跟哥哥姐姐捉迷藏，直到娘训斥着把我赶出来。

③小时候娘经常跟我说，算命的告诉她，我是石榴木命，根扎在绣楼底下，长大了一定会娶一个像穆桂英一样的大小姐。这不禁让我既充满憧憬又满是困惑：自己这么好的命，为啥还要睡在这土坯盖的房子里，睡在这土坯垒的炕头上？现在才知道，在这个老屋子里住的10年，是我和娘相处最长的一段时光，也是我最无忧无虑的一段时光。每天晚上，娘都凑着黄豆粒大小、闪烁跳动的油灯，一边缝补着全家人的衣服，一边给我讲过去的事情和做人的道理。这间老屋、这个老炕，就是我的启蒙学堂。

④爹当时在钻井队当工人，地里的耕种、家里的吃穿，都由娘一个人操持。住在老屋的日子，是娘一生中最艰难的时光。三年自然灾害，给本就贫穷的家庭带来了难挨的饥荒。娘怀里揣着大姐，手里拉着两个哥哥，到十多里外的村子去讨饭。年幼懂事的两个哥哥为了不让娘为难，自己挨家挨户敲门乞讨。寒风中，幼子那一声声哀求，令娘几度凝噎。这一幕，也成为要强的娘亲一辈子都不愿回忆的片段。上世纪70年代，为了给两个哥哥娶上媳妇，娘又一次跟爹一起起早贪黑，和泥摔坯，一口气盖起了两座表砖房。80年代，本以为日子会好起来，谁知大哥突然生了一场大病，差点击垮这个风雨飘摇的家庭。为了给儿子看病，娘向亲戚朋友借遍了钱，还卖掉了她珍藏了30年的嫁妆——她的母亲为她精心打制的银饰……

⑤也正是为了还债，一家人又在土坯房中挤了10年，这间老屋在风雨中坚挺到90年代，才正式退出历史舞台。老屋拆掉后不久，我就不住在家里，开始给生产队看机井，一个人住在离村子几里外的机井房。哥哥姐姐也都陆续结婚过起了自己的日子，只有退休在家的爹与娘相濡以沫，互相陪伴。

⑥几年前，爹离开了我们。哥哥姐姐都盖了新房子，他们劝娘离开老宅子和他们一起生活，免得睹物思人，触景生情。但是，执拗的娘亲说什么也不离开，依然坚守在老屋里，只因这里曾有她亲手筑的爱巢，这里曾是她的孩子温暖的梦乡……

⑦如今，我已离开家乡17年，在北京这个大都市有了温馨的小家，然而每次回到老家，看着满头白发的娘亲，仍会想起小时候那间老屋，总会怀念在老屋住着时一家人其乐融融的日子。步履已经蹒跚却还在为我忙里忙外的娘亲啊，您多么像我生命的老屋，斑驳而又结实，沧桑而又坚毅，为我遮风挡雨，给我温暖和力量。我就是住在您屋檐下的一只小燕子，白天扑棱着翅膀去觅食，飞得再高再远也忘不了归途。天黑了，雨来了，我便会飞回您的怀抱，钻进您为我筑的巢穴，欢蹦乱跳，叽叽喳喳，围绕在您的身旁。

（作者：周建华《光明日报》2019年12月22日15版）

1.从全文来看，以“我的老屋我的娘”为题有什么作用？

2.联系具体语境，揣摩第④段句中加点词语的表达效果。

谁知大哥突然生了一场大病，差点击垮这个风雨飘摇的家庭。

3.文中的第④自然段写了哪几件事？其用意是什么？

4.请赏析文中第⑦段画线的句子。

我就是住在您屋檐下的一只小燕子，白天扑棱着翅膀去觅食，飞得再高再远也忘不了归途。

5.文中的母亲是一个怎样的人？请作简要分析。

6.“慈母手中线，游子身上衣。”读完此文，我们的脑海中会立马浮现出这个画面。母爱如水，请你用手中的笔，写一段赞美母亲的话。（至少用一种修辞手法。）

Answer

1.①交代了文章故事的主要内容。②是全文的行文线索，全文是围绕着老屋和母亲展开的。③奠定了全文的感情基调，深深表达了我对老屋的深厚感情和对母亲的深切怀念。

2.“风雨飘摇”原指局势动荡不安，很不稳定。这里指我的家庭受到了毁灭性的灾难，突出了家庭的困难，侧面写出了母亲的坚强。

3.①3年自然灾害，娘带着几个孩子乞讨。②70年代，娘为两个哥哥娶媳妇盖房子。③80年代，母亲为哥哥看病卖掉自己的嫁妆。表现了母亲生活的不易，表现母亲伟大的人格。

4.运用比喻的修辞手法，把“我”比作“燕子”，把“母亲”比作“屋檐”，生动形象地写出了母亲在“我”人生中的重要意义，深切表达了“我”对母亲的依恋。

5.母亲勤劳、善良；坚韧、坚强；爱护和体谅孩子。

6.言之成理即可。

【解析】

1.本题考查标题的赏析。赏析标题的妙处一般要从内容、主题、结构手法等几方面进行鉴别欣赏。记叙文题目的作用常见的有以下几类：概括文章的主要内容。作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。作者感情的出发点。具有象征意义。语带双关。此文是一篇回忆性对文章，题目“我的老屋我的娘”中“老屋”交代了地点，人物是母亲。交代了本文写作的对象；文中处处出现“老屋”，以“老屋”为行文线索，串起对小时候事件的回忆，吸引读者的阅读兴趣。同时“老屋”见证了家庭所遭遇的种种不幸和困难，是母亲精神的象征，表达对母亲的深深怀念。

2.本题的考点是词语的含义。解答思路：解词+内容+情感。方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。理解词语一般先理解其表面义，然后要结合语境及课文内容，具体理解出它的语境义及所包含的情感。务必遵循“词不离句，句不离篇”的原则。“风雨飘摇”本义指在风雨中飘荡不定，比喻局势动荡不安，很不稳定。根据第④段的语境“三年自然灾害，给本就贫穷的家庭带来了难挨的饥荒。娘怀里揣着大姐，手里拉着两个哥哥，到十多里外的村子去讨饭。”在这种情况下大哥突然生了一场大病，让这个原本就贫穷的家庭，更加困窘，而母亲还要支撑起这个家，侧面衬托出母亲的坚韧顽强。

3.情节概括题。通读全文，理清故事线索，抓住人物的活动，注意时间地点的变化，梳理情节，以什么人做了什么事有什么结果来概括，不要遗漏主要情节，不必叙述细节，语言要简洁通顺。组织语言时，最好以“娘”为陈述的主体。按先后顺序概述出与“娘”做的几件事情。根据第④段“三年自然灾害，给本就贫穷的家庭带来了难挨的饥荒。娘怀里揣着大姐，手里拉着两个哥哥，到十多里外的村子去讨饭。”概括为：三年困难时期，娘带着哥哥姐姐外出讨饭；根据“上世纪70年代，为了给两个哥哥娶上媳妇，娘又一次跟爹一起起早贪黑，和泥摔坯，一口气盖起了两座表砖房。”概括为：70年代，娘为两个哥哥娶媳妇盖房子，娘跟爹起早贪黑，和泥摔坯，盖起了两座表砖房；根据“80年代，本以为日子会好起来，谁知大哥突然生了一场大病，差点击垮这个风雨飘摇的家庭。为了给儿子看病，娘向亲戚朋友借遍了钱，还卖掉了她珍藏了30年的嫁妆——她的母亲为她精心打制的银饰……”概括为：80年代，母亲为哥哥看病，娘向亲戚朋友借遍了钱，还卖掉自己的嫁妆。这三件事是娘一生中最艰难的时光，描写母亲艰辛不易的生活，表现了母亲坚毅顽强，关爱孩子的伟大人格。

4.考查对句子的赏析。赏析句子首先要找到赏析的点，从修辞手法、词语运用或者是描写角度等。此句“我就是住在您屋檐下的一只小燕子”，将自己比作“小燕子”，将母亲比作“屋檐”，可知是运用比喻修辞手法，生动形象地写出母亲是“我”一生精神的归宿，表现了“我”对母亲的依恋，表达了“我”对母亲深深的爱。

5.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描写方法，作者对人（事）物的评价，文中人物的身份、地位、经历等；最后结合文中重点段落和句子答题即可。①勤劳能干：娘过门后和爹一起和泥打坯，盖起来老屋；地里的耕种、家里的吃穿都由娘一个人操持；②注重对子女的教育：娘给“我”讲做人的道理；③疼爱子女：步履蹒跚的娘仍在为“我”忙里忙外；④坚毅顽强：为给哥哥娶媳妇，和爹一起一口气盖起两座砖房；为给大哥看病，四处借钱，卖掉嫁妆。

6.开放性试题，答案不唯一，至少用一种修辞手法，言之成理即可。如，母亲您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间；母亲您是火炉，为我提供温暖；母亲您是信封，为我装满了鼓励；母亲您是铺路石，为儿女牺牲一切；母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；母爱是严冬里的一缕阳光，是游子身上的一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜。