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汉字积累——下列加点字注音和字形全部正确的一项是( ) A.憎恶(zēng) 坍...

汉字积累——下列加点字注音和字形全部正确的一项是(   )

A.恶(zēng)      坍塌       气冲牛(dǒu)          扑朔迷离

B.然()       妥贴       弄巧成zhuō)       孜孜不倦

C.杀()       取蒂       坦荡如         心不在烟

D.冕(guān)      捕育       为人知(xiǎn)       家裕户晓

 

A 【解析】 B.蓦(mò)然,妥贴—妥帖; C.取蒂—取缔,心不在烟—心不在焉; D.捕育—哺育,家裕户晓—家喻户晓; 故选A。  
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考点分析:
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阅读下面的材料,按要求作文。

面对家人的赞美和客人的奉承,邹忌“暮寝而思之,从而悟出“治国”的道理。齐威王听取了邹忌的劝谏,认真反思,始觉被蒙蔽,下令“三赏”,齐国终“战胜于朝廷”。

可见,反思能带来进步。

请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

 

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根据要求完成下面小题。

近一段时间,教育部门组织学生在线上学习,学校决定组织同学们开展以“网课面面观”为主题的综合性学习活动。

1.据调查,部分同学认为,上网课的主要问题是容易分心。为了帮助这些同学解决这一问题,请你给他们提三条具体的建议。

2.网络课堂相较于传统的线下课堂,在听课方式、交流讨论、完成作业等方面都有所不同。关于这种新型的学习方式的利弊,同学们各抒己见,请就此话题谈谈你的观点和理由(100-120字)。

 

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阅读下面的文章,完成下面小题。

若待皆无事,应难更有花

①那日,看到一个朋友的微信朋友圈里贴着饮茶的照片:清静的茶室,井栏壶,汝窑盏,瑞香袅袅,荷花含笑,好不自在。她的文字说明却是:一个重要客户跑掉了,一个正在冲刺的项目卡住了,马上又要出国,行李都没时间准备……整个人失去方向,干脆先出来喝一杯茶。

②我马上为她点了赞,并且评论了一句:“若待皆无事,应难更有花。”

③朋友搁置万难、及时行乐的下午茶,让我想起的是唐代李昌符的诗:“此来风雨后,已觉减年华。若待皆无事,应难更有花。”其中这句“若待皆无事,应难更有花”,可以引起无限的联想:想到一个好去处想和大家聚一次,好不容易等到大家把工作安排妥当,谁都不出差、不旅行,家里老人的血压却高了;再等,进入夏天40℃的高温天气了;再等,谁谁谁感冒了……转眼一年过去了。

④想要事事停当再来赏花,忘记了花期易逝;想要万事俱备再求自由自在,忘记了人生苦短。

⑤关于赏花这件事,激起我共鸣的还有这首《伤春》:“准拟今春乐事浓,依然枉却一东风。年年不带看花眼,不是愁中即病中。”杨万里说,满以为今年春天可以饱览春花和美景,但结果还是辜负了这场东风。多年来竟然都没有赏花的福气,不是在愁中无心看花,就是在病中无法看花。

⑥这不是在说我吗?“年年不带看花眼”,这么多年,南京梅花山的梅花,只看了两次,其中一次还是3月底去的,梅花自然已经“零落成泥碾作尘”,我只好站在树下自己“脑补”出“香如故”;武汉大学的樱花,洛阳的牡丹,甚至就在上海本地的南汇桃花,我一次都没看成过。杨万里的伤感和哀叹,我真是共鸣到“焉能知我至此”的地步。

⑦真心实意要赏花,总还是有办法的。公务在身、率队策马而行的辛弃疾都能赏花。“扑面征尘去路遥,香篝渐觉水沉销。山无重数周遭碧,花不知名分外娇。”好一个“花不知名分外娇”!山中野花烂漫,也不知道是什么花——也许是词人无暇下马仔细辨认花的品种,也许是来自北方的词人对南方的花草感到陌生,但是辛弃疾不但在行旅匆匆之际注意到了这些花,而且捕捉到了它们的美和娇俏。能被无法深究的美打动,也是人生在世的一种福气。

⑧曾获泉镜花文学奖的日本作家鹭泽萌,写过《连翘是花,樱也是花》,她大概是一个爱花的女子,在35岁时自杀离世,一生也像花一样夺目而短暂,令人惋惜。她曾说过:“每个人都有闪光的瞬间,此后漫长的日子也只是为了追忆那闪光的瞬间而存在。”此话若借来说赏花,似乎也无不可,每一朵花都有闪光的瞬间,“此后漫长的日子也只是为了追忆那闪光的瞬间而存在”,倘若如此,那是否可以看作花仍然在追忆中陪伴着爱花的人?只不过,眼睛看不见而已。

⑨说到眼,自然想到了“看花眼”。过往岁月,“年年不带看花眼”,终究错过了太多的美好;漫长一生,若能“年年常带看花眼”,生命则是另外一番景象。如果日常的纠缠是不能止息的风,就需要我们拥有像岩石一样不为所动的定力;守住内心的藩篱,细细品读生命之美;如果尘世的烦恼是下不完的雨,就需要我们拥有像荷叶或者竹叶一样的超脱心境,抖落心头的“雨珠”,静静品味生活之真。只有这样,才能在有限的此生始终保有“看花眼”,让我们的生命和那些闪烁着生命美感、哲学启迪的花桑互相照亮。

(文/潘向黎,基于命题需要有删改)

1.第①段中,朋友在微信朋友圈里所发的图文描了一种怎样的生活状态?请简要概括。

2.作者在第⑥段中说自己总是想赏花却不得,其原因是什么?

3.⑦⑧两段中,作者借辛弃疾、鹭泽萌的事例告诉我们应该如何赏花?

4.读第⑨段,说说我们如何“才能在有限的此生始终保有‘看花眼’”。

 

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阅读《简·爱》的节选部分,完成下面小题。

那一夜,我根本没想睡觉,可是我一躺到床上,便蒙眬地睡着了。在想象中,我又重新给带回到童年时代的情景之中。我梦见自己躺在盖茨海德府的红房子里,夜漆黑一片,我心里怀着种种奇奇怪怪的恐惧。多年以前曾吓得我昏厥过去的那道亮光,又出现在我的眼前,它似乎正移动着缓缓爬过墙头,颤抖着停在昏暗的天花板中央,我抬头望去,屋顶化作了云层,高高的,朦朦胧胧的。那道光就像是即将破雾而出的月亮照在云雾上的光芒。我定睛望着月亮出来——带着极为奇怪的期待心情盯着她,仿佛有什么注定我命运的写在她的圆盘上似的。她冲了出来,月亮还从没有这样破云而出过。一只手先伸出来,把乌黑的云层推开。然而并不是月亮,而定个白色的人体,在碧空中闪耀着,光灿灿的额头府向大地。她目不转睛地盯着我,对我的心灵说话,声音远不可测,但又如此之近,就在我的心底低语:

“我的女儿,逃避诱惑吧!”

“母亲,我会的。”

我从恍惚的梦境中醒来后这样回答。外面依然还是黑夜,但是七月的夜是短促的,午夜过后不久,黎明就来临了。“现在着手去做我该做的事情已经不会太早了。”我想着,就起来了。我已穿好衣服,因为上床时除了鞋子我什么也没脱。我知道该到抽屉里的什么地方找出我的几件内衣、一个小金盒和一枚戒指。在找这些东西时,我碰到了罗切斯特先生几天硬要我收下的那串珍珠项链。我让它留下了,那不是我的。它属于那个已经在空气中消失了的幻想中的新娘。我把其他的东西打成了一个小包裹。我把里面装有二十个先令(这是我的全部财产)的小钱袋放进口袋。我系好我的草帽,扣牢我的披巾,拿了包裹和那双暂时还不想穿上的便鞋,偷偷溜出房间。

1.节选的文字中,简·爱在梦里与母亲对话的细节暗示简·爱将要做一件什么“该做的事情”?

2.节选的文字表现出了简·爱怎样的性格特点?请简要概括。

 

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阅读下面的文言语段,完成下面小题。

贞观初,岭南诸州奏言高州酋帅冯盎、谈殿阻兵反叛。诏将军蔺谟江、岭数十州兵讨之。

秘书监魏徵谏曰:“中国初定,疮痍未复,岭南瘴疠,山川阻深,兵远难继,疾疫起,若不如意,悔不可追。且冯盎若反,即须中国未宁,交结远人,分兵断,破掠州县,署置官司。何因告来数年,兵不出境?此则反形未成,无容动众。陛下既未遣使人就彼观察即来朝谒恐不见明。今若遣使,分明晓谕,必不劳师旅,自致阙庭。”太宗从之,岭表悉定。

侍臣奏言:“冯盎、谈殿往年恒相征伐,陛下发一单使,今岭外帖然。”

太宗曰:“初,岭南诸州盛言盎反,朕必欲讨之,魏微频谏,以为但怀之以德,必不讨自来。既从其计,遂得岭表无事,不劳而定,胜于十万之师。”乃赐微绢五百匹。

(注释)①冯盎、谈殿:隋刺旧臣,当时据守在岭表(岭表包括龄南和两广地区)。②远人:泛指南方少数民族。③晓谕:指敦劝的文告。④阙庭:帝王所居之处,借指朝廷。

1.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是(   )

A.江、岭数十州兵讨之     发:调派

B.疾疫起                  或:有时

C.即须中国未宁           及:趁着

D.分兵断险                 险:危险

2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )

陛下既未遣使人就彼观察即来朝谒恐不见明

A.陛下既未遣使人就彼观察即来/朝谒恐不见明

B.陛下既未遣/使人就彼观察/即来朝谒恐不见明

C.陛下既未遣使人就彼观察/即来朝谒/恐不见明

D.陛下既未遣使人就彼观察/即来/朝谒恐不见明

3.下列对文本内容的理解,不正确的一项是(   )

A.岭南各州县上奏告发高州酋帅冯盎、谈殿仗着自己手中的军队反叛朝廷。

B.魏微认为冯盎、谈殿没有一兵一卒攻出岭南,不能偏听告发者的一面之词。

C.魏微建议不要动用军队,只需下诏将冯盎、谈殿调回朝廷,岭南就能安定。

D.唐太宗采纳了魏微的建议,最后不动一兵一卒就使岭南地区获得了太平。

4.文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

魏徵频谏,以为但怀之以德,必不讨自来。

 

 

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