作文。
“寻找”，就是探寻、探求……明朝遗民张岱在大雪后的夜晚去湖心亭寻找觅故国之梦，张晓凤为心灵空间寻求精神活动的三间小屋，鲁迅在失落的精神家园故乡中探寻前方的路……从某种意义上说，寻找是人生的一种常态；有寻找的人生才有意义，才会过得充实，从而明白人生的价值与追求。
请以“寻找 ”为题目，写一篇文章。
要求：（1）先补全题目再作文，不限文体（除诗歌外）；（2）不少于600字；（3）字迹工整、书面整洁；（4）不得抄袭、套作；（5）文中不得出现真实的姓名和校名。
阅读下面文章，完成各题。
病毒的话
我们家族的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈病毒色变。可是，这不能赖我们呀！是你们人类给我们起了这么一个不雅的名称。
我们也不好怪人类，给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病。荷兰植物学家比林杰克把病的烟叶捣碎，挤出液汁，用没有上釉的瓷过滤器过滤，滤过的液汁用当时最好的显微镜都检查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样结识了我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等，其罪魁祸首也都是我们。把我们称作病毒就更有理由了。
人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。我们的构造比细菌还简单得多。我们根本没有细胞结构，只不过是由一个核酸分子（一种记录遗传密码的物质）外包一层蛋白质外壳而已。
其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。
20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻进细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造，它不仅不再危害人类，还反戈一击，帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒已经被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”。它们在婴儿出生以后不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的。它们可以促使人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒等等。科学家已经制成活肠道病毒、流感病毒等等。科学家现在还制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定的抗癌作用哩！
（选自苏教版初中语文《自读课本》）
1.下面说法不正确的是（ ）
A.牛痘是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒，它被种入人体后可以钻进细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，牛痘是“噬菌体”。
B.病毒是由记录遗传密码的物质外包一层蛋白质外壳构成，它的构造比细菌简单，它没有细胞核。
C.“我们家族中还有一些成员叫做‘肠道腐生病毒’”。这一句没有使用下定义的说明方法，因为下定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵，而这一句没有揭示事物全部内涵。
D.“肠道腐生病毒”在婴儿出生前就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在肠道内。它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒等。
2.本文主要介绍了病毒的哪两大方面内容？
3.分析第二段画线句中加点词的表达效果。
……滤过的液汁用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌。可是它仍然能让烟草得病。
（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；若全答，按前两句判分）
①了却君王天下事，_____________________。（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾）
②晴川历历汉阳树，_____________________。（《黄鹤楼》崔颢）
③________________________，坐断东南战未休。（《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾）
（2）请在默写韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》颔联和颈联和默写许浑《咸阳城东楼》的颔联和颈联两个要求中任选一个完成默写。________________________
曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1.下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）
A.肉食者鄙 鄙：身份低微 B.小惠未遍 遍：遍及
C.必以信 信：实情 D.齐人三鼓 鼓：击鼓（进军）
2.下列语句中加点词的意义不同的一项是（ ）
A.小大之狱 公将鼓之 B.可以一战 以我酌油知之
C.战于长勺 然侍卫之城不懈于内 D.忠之属也 良田美池桑竹之属
3.对画线语句的翻译正确的一项是（ ）
夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
A.那些大国是难以揣测的，害怕在那里有埋伏。我看到他们的车辙混乱了，望见他们的军旗倒下了，特意下令去追击他们。
B.（齐国是）大国，难以摸清（它的情况），（我）害怕在那里有埋伏。我看到他们的车辙混乱了，望见他们的军旗倒下了，所以下令追击他们。
C.（齐国是）大国，难以摸清（它的情况），（我）害怕在那里有埋伏。我看到他们的车辙混乱了，望见他们的军旗没有了，所以下令追击他们。
D.那些大国是难以测量的，害怕在那儿有埋伏。我看到他们的车辙混乱了，望见他们的军旗倒下了，所以下令追击他们。
4.下列对选文理解和分析有误的一项是（ ）
A.本文是记叙战役的佳作。它生动地说明政治上取信于民，运用正确的战略战术和掌握战机，是以弱胜强的必要条件。
B.本文详略得当。对于无助于表现人物性格的事，如战争起因、战斗状况等一概不提。文章紧扣“论战”来写，详写了曹刿的言论和其论述取胜的原因。
C.从曹刿有意无意使鲁庄公出丑，证明了“肉食者鄙”的断言，借此使曹刿的聪明才智得到更加突出的表现，作者更是为了对比突出鲁庄公的昏庸无能，急于求成、轻率的性格特点。
D.“公将战”“公将鼓”“公将驰”中的“将”字，均与“肉食者鄙”的“鄙”相照应。
下列句子没有语病的一项是（ ）
A.我想告诉全世界，我们有冲锋上阵的医护人员，有爱心人士援助的大量物资……中国人民一定能打赢这场战斗!
B.鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。
C.武汉防疫胜利的原因是全国人民共同努力的结果。
D.每一个有理想的青年，将来都希望自己成为对社会有用的人。
下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A.清晨，村庄静谧，炊烟缭绕，呈现出一片使人身临其境的田园风光。
B.我们的班主任老师很健谈，每次和同学谈话都是强聒不舍。
C.孩子贪图享乐的思想如果潜滋暗长，那就不好了。
D.在省运动会的闭幕式上，我校表演的呼啦圈广播体操粉墨登场，受到全体观众的热烈欢迎。
