Question

作文

“亲爱的同学们，乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的来临。每一位同学都牵系一个家庭，每一个青年应担当一份使命，自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者。”

——教育部

面对新冠肺炎疫情，这个格外“漫长”的寒假，也变得特殊而厚重。我们响应号召，足不出户，却接受着或将影响一生的教育：奉献与牺牲，坚守与执着，生命与健康，责任与担当，科学与真知……多少年后，再回望这个2020年初的寒假，一定会发现，我们有了一次特别的经历，有了新的体验和发现，新的感悟和成长。

请以“这个寒假”为话题作文。

要求：（1）立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（3）文中不得出现真实人名字、校名、地名点。

Answer

范文：

不一样的2020年寒假

这个鼠年春节和往年一样温馨，却和往年又那么不一样。

去年春节的此时，也许我正跟着家人，开心的挤在南宋御街的人群中，吃着糖葫芦，跟妹妹为了糖人你争我抢。人群中，来自天南海北的游客都一脸的喜气洋洋。

去年春节的此时，也许我正在龙游老家，爷爷奶奶在院子里忙活着，奶奶手中的粽子叶上下翻飞，几下就被叠得像条“绿色的乌篷小船”，糯米、酱肉、芋头条依次被夹进这条“绿色的乌篷小船”中，然后再用一条红色的棉线，一圈圈绕上去，结实的扎起来。我们小孩子成群结队的在巷子里跑来跑去，把不知是谁家的鸡赶来赶去，玩的不亦乐乎。

然而今年跟往年不一样。在新型冠状病毒疫情影响下，不能走街串巷，不能走亲访友，国家号召我们不出门，不访友，大街小巷乃至整个城市都少了些烟火气息，小区里静静的，只偶有几只候鸟飞来飞去。农村里很多村道被封了，村民也响应号召，待在的家里。我们的寒假假期也因此延长了许多天，为了不延误我们中小学生的学习进程，教育系统、我们学校以及各类培训班开启了线上授课。而我们自己能做的就是锻炼身体、坚持打卡，提高免疫力，妈妈说这也是在为社会做贡献。

春节期间，武汉封城，全国人民都团结起来了。武汉几天内建起了火神山、雷神山医院，不愧被世界他国称为基建狂魔。全国各地医护人员在立下请战书后，多批次“不计报酬，无论生死”地驰援武汉，全世界的中国友人不断向中国捐助抗灾物资，国内大企业知名人士纷纷倾囊捐助。全国人民都那么努力，我也应捐出自己的一份力!于是，我便在妈妈的指导下，在淘宝上的“武汉加油”捐出了我的压岁钱，尽一名中学生应尽的义务。

是什么原因导致这么严重的疫情，我看到新闻里说新型的冠状病毒来源于野生动物，一定是因为我们人类对大自然的恣意掠夺、过度索取，而大自然再一次的警告了我们人类。我真想大声的呼吁，不要再破坏自然环境，不要再猎食野生动物，不要再过度开发自然资源……我们真的急切需要思考如何跟大自然和平相处。

因为新型冠状病毒，这个春节变得不一样，变得格外长。愿风波过去，一切安好!

【解析】

考查话题作文。结合材料分析理解话题，正确立意。“这个寒假”中限定是“这个”寒假，作文要写2020年这个特殊的寒假。在这个特殊的寒假中我们遭遇了一场杀伤力极大的新冠病毒疫情，面对疫情我们全民抗“疫”，作文可以写在全民抗“疫”中的见闻和感受。写作对象和内容都很广泛，可以这样立意：我们要慧眼识“疫”。如，在这场抗“疫”中我们看到“火神山”“雷神山”医院的速建，看到“中国速度”；感受到疫情中的人性，如：奉献与牺牲，坚守与执着，生命与健康，责任与担当等；也可以写疫情下我们的学习生活。选择一个角度，一个特殊群体或群体代表叙述，写出自己的“体验和发现”，“感悟和成长”。写作时需注意：要缘事生感。必须叙写一个中心事件，或围绕一个中心叙写一组事件，在此基础上生发出自己的内心感受。对于感受的生发，既可先“事”后“感”，卒章生发，升华情感；也可将“感受”融化在“事件”的叙写过程中，“生发”于无痕。另外要注意运用细节描写，用敏锐的触觉去捕捉，用细腻的笔触去描写生活中那些让你的心灵为之一颤的场景、画面、镜头，以引起读者的共鸣。