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邵宝,字国贤,无锡人。成化二十年举进士,授许州知州。月朔,会诸生于学宫,讲明义利...

    邵宝,字国贤,无锡人。成化二十年举进士,授许州知州。月朔,会诸生于学宫,讲明义利公私之辨。课农桑,仿朱子社仓,立积散法,行计口浇田法,以备凶荒。

弘治七年入为户部员外郎,历郎中,迁江西提学副使。修白鹿书院学舍,以处学者。江西俗好阴阳家言,有数十年不葬父母者。宝下令,士不葬亲者不得与试,于是相率举葬以千计。宁王宸濠索诗文,峻之。后宸濠败,有司校勘,独无宝迹。迁右布政使,与镇守太监勘处州银矿,宝曰:“费多获少,民伤财,虑生他变。”卒奏寝其事。进湖广布政使。

 

正德四年右副都御史,总督漕运。刘瑾擅政,宝至京,绝不与通。瑾怒漕帅平江伯陈熊,欲使宝劾之,遣校尉数辈要宝左顺门,危言恐曰:“行逮汝。”张彩、曹元自内出,语宝曰君第劾平江无后患矣。宝曰:“平江功臣后,督漕未久,无大过,不知所劾。”二人默然出。越三日,给事中劾熊并及宝,勒致仕去。……寻疏请终养归,乃拜南京礼部尚书,再疏辞免。

世宗即位,起前官,复以母老恳辞。许之,命有司以礼存问。宝三岁而孤,事母过氏至孝。甫十岁,母疾,为文告天,愿减己算延母年。及终养归,得疾,左手不仁,犹朝夕侍亲侧不懈。

1.下列句中的“之”的意义和用法与“危言恐之曰”相同的一项是(   )

A.辍耕垄上 B.公将驰

C.予独爱莲出淤泥而不染 D.孔子曰:“何陋有”

2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A.邵宝重视教育,在许州知州任上,每月初一亲自到学校为众生员讲课;任江西提学副使时,在白鹿书院修建校舍,安置读书人。

B.邵宝关心民生,重视农事,防备饥荒发生;他不主张开采处州银矿原因之一,是怕劳民伤财。

C.邵宝为官正直,不畏强权,不结交当朝权贵太监刘瑾,不肯按刘瑾的意思弹劾水运长官平江伯陈熊。因为这件事,邵宝后来被给事中弹劾。

D.邵宝极其孝顺,多次请求辞官奉养父母,最后才得到皇上同意;回家之后,自己有病,左手麻痹不仁,还是早晚奉侍在父母身边。

3.解释下列句中加点的词。

(1)课农桑                     (2)峻之   

(3)民伤财                     (4)正德四年右副都御史

4.把下列句子译成现代汉语。

(1)刘瑾擅政,宝至京,绝不与通。

(2)越三日,给事中劾熊并及宝,勒致仕去。

 

1.B 2.D 3.(1)躬:亲自 (2)却:推辞,拒绝 (3)劳:使……劳,使……劳苦 (4)擢:提拔 4.(1)太监刘瑾独揽朝政,邵宝到了京城,断绝关系不跟(刘瑾)来往。 (2)过了三天,给事中弹劾陈熊和邵宝,勒令(或强制)他辞官离开。 【解析】 1.本题考查学生对文言文一词多义的掌握。解答时要根据上下文的内容来确定它在句子中的意思,在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。 例句.代词,指邵宝; A.动词,到; B.代词,之敌军; C.主谓之间,取消句子的独立性; D.倒装句的标志; 故选B。 2.本题考查对文章内容的理解。“多次请求辞官奉养父母”“还是早晚奉侍在父母身边”表述有误,邵宝回家奉养的是母亲,他“三岁而孤”,父亲已去世。故选D。 3.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。 (1)“躬课农桑”意思是:他亲自考查农业生产状况,由此可判断:躬,亲自。 (2)“峻却之”意思是:邵宝严厉的拒绝了,由此可判断:却,推辞,拒绝。 (3)“劳民伤财”意思是:既使人民劳苦,又耗费钱财,由此可判断:劳,使……劳苦。 (4)“正德四年擢右副都御史”意思是:正德四年升为右副都御史,由此可判断:擢,提拔。
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阅读下面的文字,回答问题。

三路人马一齐都到。宋江心下大喜,一发并力来战廷玉祝龙。庄上望见,恐怕两个亏,且教祝虎守把住庄门,小郎君祝彪骑一匹劣马,使一条长,自引五百余人马从庄后杀将出来,一齐混战。庄前李俊,张横,张顺下水过来,被庄上乱箭射来,不能下手。戴宗,白胜只在对岸呐喊。宋江见天色已晚了,急叫马麟先保护欧鹏出村山去。宋江又叫小喽罗筛锣,聚拢众好汉,且战且走。宋江自拍马到处寻了看,只恐兄弟们迷了路。正行之间,只见一丈青飞马赶来。宋江措手不及,便拍马望东而走。背后一丈青紧追着,八个马蹄翻盏撒相似,赶投深村处来。一丈青正赶上宋江,待要下手,只听得山坡上有人大叫道;“那鸟婆娘赶我哥哥那里去!”宋江看时,是A轮两把板斧,引着七八十个小喽罗,大踏步赶将来。一丈青便勒转马,望这树林里去。宋江也勒住马看时,只见树林边转出十数骑马军来,当先簇拥着一个壮士,正是B,在马上大喝道;“兀那婆娘走那里去!”一丈青飞刀纵马,直奔B。B挺丈八蛇矛迎敌。两个不到十分,B卖个破绽,放一丈青两口刀砍入来,把蛇矛逼个住,两口刀逼斜了,赶拢去,轻舒猿臂,款扭狼腰,把一丈青只一拽,活挟过马来。宋江看见,喝声采,不知高低。B叫军士绑了,骤马向前道;“不曾伤犯哥哥么?”宋江道;“不曾伤着。”

(1)选文中的A是__________;B是__________

(2)文中划线句从描写角度看属于_____,该句的表达效果是___________________

 

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下列有关名著的表述有错误的一项是(   )

A.鲁迅在《琐记》中记述了最初接触进化论时兴奋的心情和不顾本家的老辈反对,如饥似渴地阅读《鉴略》的情景,表现了探求真理的强烈欲望。

B.孙悟空求教长生,被菩提祖师打了三下脑袋,顿时明白待到三更时分后门秘传,果然习得长生妙道,后又学到七十二变、筋斗云等神通。

C.保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦干了两年,后来在哥哥的介绍下做了司炉助手,并在家中结识了他的革命引路人朱赫来。

D.《海底两万里》是凡尔纳科幻三部曲小说的第二部,主要讲述“鹦鹉螺”号潜艇的故事,船长尼摩带领大家从太平洋出发,一路上经历了很多险情,曾在印度洋肉搏鲨鱼,在红海击杀儒艮,在大西洋遭遇巨型章鱼。

 

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下列有关文学文化常识表述有误的一项是(   )

A.白居易,著有《白氏长庆集》,是以姓氏、年号命名;柳宗元,著有《柳河东集》,是以姓氏、籍贯命名。

B.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”其中“折腰”即拜揖,鞠躬下拜,表示屈辱之意。李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”中的“折腰”也是此意。

C.现代汉语中很多成语出自古代典籍,如“三十而立”出自《论语》,“一鼓作气”出自《左传》。

D.战国时屈原作《离骚》,是我国诗歌浪漫主义传统的源头,后人也称诗人为“骚人”。

 

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把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是(  )。

① 愿天下儿女,常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。

② 《礼记·祭义》云:“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。”

③ 除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要。

④ 有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。

⑤ 常思养育之恩,孝老爱亲才不会为难。

⑥ 给父母好的脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意。

A.③②⑥④⑤① B.③②⑥⑤④① C.⑤③⑥②④① D.⑤③②⑥④①

 

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下列句中加点词语使用不正确的一项是(   )

A.为了缅怀先烈,弘扬爱国主义精神,新安街道组织开展了清明扫墓活动。

B.承载着春的希望,酝酿着秋的殷实,热情率性的夏天,总令人感触到生命最最蓬勃茂盛的时光。

C.这次毕业晚会既然由你全权策划,作为你的好友,我定当竭尽全力鼎力相助

D.当萧敬腾的歌声戛然而止的时候,会场先是出奇寂静,接着是口哨声、掌声。

 

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