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阅读下面的文字,完成后面小题。 (甲) 有一天,我有机会跟他谈了一件事,我忘不了...

阅读下面的文字,完成后面小题。

(甲)

有一天,我有机会跟他谈了一件事,我忘不了那一天。我对他说:“格斯拉先生,你晓得吗,上一双在城里散步的靴子咯吱咯吱地响了。”

他看了我一下,没有做声,好像在盼望我撤回或重新考虑我的话;然后他说:

“那双靴子不该咯吱咯吱地响呀。”

“对不起,它响了。”

“你是不是在靴子还经穿的时候把它弄湿了呢?”

“我想没有吧。”

他听了这句话以后,蹙蹙眉头,好像在搜寻对那双靴子的回忆;我提起了这件严重的事情,真觉得难过。

“把靴子送回来!”他说,“我想看一看。”

由于我的咯吱咯吱响的靴子,我内心里涌起了一阵怜悯的感情;我完全可以想象到他埋头细看那双靴子时的历久不停的悲伤心情。

“有些靴子,”他慢慢地说,“做好的时候就是坏的。如果我不能把它修好,就不收你这双靴子的工钱。”

有一次(也只有这一次),我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子,漫不经心地走进他的店铺。他接受了我的定货,但没拿皮革给我看;我可以意识到他的眼睛在细看我脚上的次等皮革。他最后说:

“那不是我做的靴子。”

他的语调里没有愤怒,也没有悲哀,连鄙视的情绪也没有,不过那里面却隐藏着可以冰冻血液的潜在因素。为了讲究时髦,我的左脚上的靴子有一处使人很不舒服;他把手伸下去,用一个手指在那块地方压了一下。

“这里痛吧,”他说,“这些大公司真不顾体面。可耻!”跟着,他心里好像有点儿沉不住气了,所以说了一连串的挖苦话。我听到他议论他的职业上的情况和艰难,这是唯一的一次。

“他们把一切垄断去了,”他说,“他们利用广告而不靠工作把一切垄断去了。我们热爱靴子,但是他们抢去了我们的生意。事到如今——我很快就要失业了。生意一年年地清淡下去——过后你会明白的。”我看看他满是褶皱的面孔,看到了我以前未曾注意到的东西:惨痛的东西和惨痛的奋斗——他的红胡子好像突然添上好多花白须毛了!

(节选自高尔斯华绥《品质》)

(乙)

“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假,烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮,挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:“我送钱先生看病,不要钱。”我一定要给钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑说有钱,他拿了钱却还不大放心。

我们从干校回来,载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸万有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘,好像有了这半寸边缘,乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾,是否能维持生活。他说可以凑合。可是过些时老王病了,不知什么病,花钱吃了不知什么药,总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来,以后只好托他同院的老李来代他传话了。

有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

他只说:“我不吃。”

我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”

我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”

他也许觉得我这话有理,站着等我。

……

过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么样了?好些没有?”

“早埋了。”

“呀,他什么时候……”

“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”

(节选自杨绛《老王》,有删节)

1.解释(甲)文划线句子中加点词的含义。

这些大公司真不顾体面

2.(甲)文中的格斯拉先生是一个什么样的人物形象?请简要概括。

3.选文(乙)中划线部分有怎样的表达效果?请简要分析。

 

1.“体面”在这里指面子、身份,代指为人真诚的原则或传统。表达了格斯拉对大公司不顾信誉,生产不合格的产品坑害顾客行为的愤怒。 2.手艺精湛,认真负责,诚实守信,热爱本职,坚守理想。 3.作者借僵尸、骷髅的形态以及不经打的肖像描写,贴切地写出了老王因病痛的折磨而外表变得恐怖、干瘦、衰弱;在这种情况下,老王还不忘老朋友,不忘关心作者夫妇,不忘前来表示谢意,表现了老王讲情义、善良、忠厚的美好品质;同时,这里的描写也为下文写他第二天去世做了铺垫。 【解析】 1.本题考查词语含义的理解。 “体面”有面子名誉的意思。细读句子可知,这句话是拉各斯先生发现我穿的大公司生产的鞋子上一个令人舒服的装饰,对大公司的批评,表达了拉各斯对大公司生产不合格的产品坑害顾客行为的愤怒。 2.本题考查学生欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力的基本能力。这是一道分析概括人物形象的题目,此类有关人物形象的分析题,在分析时,要在整体把握文意的基础上,抓住人物的性格特征进行分析。此题可以从原文中找出有关语段,通过语言描写、心理描写等把人物性格展现出来。从“如果我不能把它修好”可见他对自己的手艺充满自信,而从“就不收你这双靴子的工钱.”可见他对自己的产品负责任,讲究诚信。“可怜的老头儿是饿死了。他不让任何人碰他的靴子,接了定货后,费好长时间去做,顾客可不愿等待呀。结果,他失去了所有的顾客。在伦敦,没有一个人可以比他做出更好的靴子!他从不登广告,用最好的皮革,还要亲自做,这就是他的下场”可见他热爱本职,坚守理想,至死不渝。 3.本题考查句子的赏析。结合文章内容,细读划线句可知,本句写的是重病在身的老王,临终前给我送香油和鸡蛋,我看到他的外貌神态。“面色死灰”写的是老王当时的神态,突出他因病痛而显得毫无精神;“简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的,上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨”写的是当时老王的外貌,“僵尸”“骷髅”写出了老王的消瘦,表现了老王饱受病痛的折磨,已经不成人样,也为下文写老王第二天就去世了做了铺垫。即使病得不成人样,老王仍然想到我们一家,给我送来香油和鸡蛋,这正是老王善良、知恩图报的表现。据此作答。
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考点分析:
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2020年新春伊始,一场突如其来的新型冠状肺炎病毒席卷湖北武汉,进而对全中国,甚至全世界造成了不可估量的损失和影响。在这场没有硝烟的战场上,一群群以白衣为铠甲的平民战士,舍小家,为大家,用自己的健康和生命谱写了一曲曲爱国之歌!为此,星火中学特地在七年级召开一次《天下国家》的主题学习。请按要求完成以下问题。

①从古至今,无数仁人志士为国为民奋斗不息。请写出2句爱国名言及其作者。

____________________________________

②在这次全国抗疫战中,涌现了一个个感人的故事。请根据你了解到的,为我们简要述说一个30字以上的抗疫英雄的故事。

_____________________________________

 

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结合小说《骆驼祥子》的阅读,完成后面小题。

(1)小说中除主人公祥子外,还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四,一步步走向毁灭的贫苦女孩_________,等等。

(2)下列有关“虎妞’的情节,按先后顺序排列正确的一项是____

①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻

A.③④②①    B.②③①④    C.③②①④    D.②④③①

 

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用课文原句填空

(1)故园东望路漫漫,____________________。(岑参《逢入京使》)

(2)无丝竹之乱耳,____________________。(刘禹锡《陋室铭》)

(3)_____________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

(4)____________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)

(5)斯是陋室,_________________。(刘禹锡《陋室铭》)

(6)《木兰诗》中描写边塞军营生活苦寒的句子是__________________________________

(7)《木兰诗》中侧面表现木兰功勋显赫的句子是_________________________________

(8)《木兰诗》中表现了木兰女儿情态的句子是____________________________________

 

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阅读下面首词,完成后面小题

春夜洛城闻笛

李白(唐)

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

1.用自己的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的画面。

2.《春夜洛城闻笛》一诗中,为什么说“折柳”二字是全诗的关键?

 

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阅读甲乙两文完成下面小题

[甲] 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。①莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

[乙] 余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。②一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。

1.下面句中加点的词解释有误的一项是(   )

A.可远观而不可玩焉 (亲近而不庄重)

B.清涟而不妖 (洗涤)

C.陶后有闻(新鲜)

D.余以为妙绝(奇妙极了)

2.下面各句中,加点词的意义和用法相同的一组是(   )

A.荷花雨所洗/花中仙子也

B.爱,陶后鲜有闻/荷花尽作飘摇

C.予独爱莲之出淤泥不染/远观不可亵玩焉

D.便欣忘食/则天下之事

3.翻译下面的句子。

①莲之爱,同予者何人?

②一日,偕数友,观荷于湖边亭中。

4.[甲]段称莲为“花之君子”,[乙]段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系文段内容谈谈你的看法。

 

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