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阅读下面文字,根据语境完成题目。 “五一”小长假,你和小明重游扬州瘦西湖,回来后...

阅读下面文字,根据语境完成题目。

“五一”小长假,你和小明重游扬州瘦西湖,回来后,你写下了游后感:

瘦西湖风景作为湖上园林的代表,其古典园林群融南秀北雄于一体,组合巧妙,构成了一个景外有景,园中有园的艺术天地。行走在弯曲的湖边小径之上,穿梭在廊桥亭阁之间,浏览身旁的各色景点,令人目不xiá接!像那窕曲折的一湖碧水,还有那卷石洞天、长堤垂柳、荷熏风、白塔晴云等就像明珠般,镶qiàn和交织在湖面和四围,俨然一幅天然的立体山水画卷!

A.历史上曾有许多文人墨客来过这里,留下了许多脍炙人口的诗篇。B.这些优美的文字与瘦西湖的美丽风光相得益彰。C.虽然错过了“烟花三月”,但扬州瘦西湖的风光不减,各地游客前仆后继。D.我作为一名扬州人,能够欣赏到如此景色,幸福感油然而生

1.给加点字注音:______________

2.根据拼音写汉字:xiá_______  qiàn_______

3.小明发现,你的游后感里(     )句话中划横线的成语使用不当。

A.A     C.C B.B C.C D.D

4.你的小伙伴们对这段话很感兴趣,他们进行了语言规范分析,哪一项正确?(   )

A.小姜:“天”、“长”、“风”、“白”都是象形字。

B.小杜:“湖上园林”、“艺术天地”、“廊桥亭阁”、“山水画卷”四个短语结构类型相同。

C.小劭:“像那窈窕曲折的一湖碧水”运用了比喻的修辞手法。

D.小范:“虽然错过了‘烟花三月’,但扬州瘦西湖的风光不减”,这个复句是转折关系。

5.小伙伴们分析完这段话,又继续默写古诗文名句,你高兴地加入其中。

①落红不是无情物,_________________。(龚自珍《己亥杂诗》)

②杨花榆荚无才思,_________________。(韩愈《晚春》)

③此中有真意,_________________。(陶渊明《饮酒》)

_________________, 枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)

⑤了却君王天下事,_________________(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

_________________,胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

⑦浮光跃金,_________________。(范仲淹《岳阳楼记》)

⑧我们常常会引用《<论语>十二章》中的“________________________”感叹时光匆匆流逝。

6.假期结束后,小伙伴们对语文课本进行了归纳总结,哪项说法不完全正确?(   )

A.有些古文其标题就表明了文章的体裁,如《陋室铭》《爱莲说》《醉翁亭记》《出师表》等,题目中的“铭”“说”“记”“表”都表明了该文的文体。

B.《陈涉世家》选自《史记》,《史记》是我国第一部纪传体通史,共130篇,作者是西汉的司马迁,选文记叙了陈胜领导的农民起义爆发的原因、经过和浩大声势。

C.鲁迅的许多小说作品都以第一人称来进行叙事,如《故乡》中的“我”和《孔乙己》中的“我”,他们都是作者笔下的知识分子形象。

D.《植树的牧羊人》的法作者是法国的让乔诺。全文按时间顺序重点写了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化,让我们看到了一个人的力量有多伟大。

 

1. yǎo、 pǔ。 2. 暇、 嵌。 3.C 4.D 5. ①化作春泥更护花 ②惟解漫天作雪飞 ③欲辨已忘言 ④槲叶落山路 ⑤赢得生前身后名 ⑥北风卷地白草折 ⑦静影沉璧 ⑧逝者如斯夫, 不舍昼夜 6.C 【解析】 1.“窈”读作“yǎo”,窈窕:文静而美好的。“浦”读作“pǔ”,水边或河流入海的地区。 2.“xiá”写作“暇”,目不暇接:指东西多,眼睛都看不过来。“qiàn”写作“嵌”,镶嵌:以物嵌入,作为装饰。 3.A.脍炙人口:比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。符合语境,使用正确; B.相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。符合语境,使用正确; C.前仆后继:前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。搭配不当,使用有误; D.油然而生:自然地产生(某种思想感情)。符合语境,使用正确; 故选C。 4.A.“天”是一个指事字; B.“廊桥亭阁”是一个并列短语,其余三个是偏正短语; C.虽有比喻词“像”,却没有本体和喻体,“像”在句中是举例的意思; 故选D。 5.诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:惟、辨、槲、折、璧、斯。 6.C.《孔乙己》中的“我”只是咸亨酒店的一个小伙计,并不是“知识分子形象”,孔乙己才是。故选C。
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考点分析:
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阅读下面文字,按要求作文。

看见绿叶,

还看见绿叶背后暗藏的青虫;

看见溪水暴涨变黄,

也看见雨过天晴,清流潺潺

这首小诗引发了你哪些联想和感受?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以抒发感想。

要求:(1)立意自定,题目自拟。(2)文体自选,诗歌除外。(3)不少于600字。(4)文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。

 

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春节疫情期间,有人在微信朋友圈里发了两则信息(如下图)。请你就这两则信息发表自己的看法,要求观点明确,做到有理有据。120字左右。

 

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文言文阅读。

许褚字仲康,谯国谯人也。容貌雄毅,勇力绝人。汉末,聚少年及宗族数千家,共坚壁以御寇。时汝南葛陂贼万余人攻褚壁,褚众少不敌,力战疲极。兵矢尽,乃令壁中男女,聚石如杅斗者置四隅。褚飞石掷之,所值皆摧碎。贼不敢进。粮乏,伪与贼和,以牛与贼食,贼来取牛,牛辄奔还。褚乃出阵前,一手曳牛尾,行百余步。贼众惊,遂不敢取牛而走。由是淮、汝、陈、梁间,闻皆畏惮之。

太祖淮、汝,褚以众归太祖。太祖见而壮之曰:“此吾樊哙也。”即日拜都尉,引入宿卫。诸从褚侠客,皆以为虎士。从征张绣,先登,斩首万计,迁校尉。从讨袁绍于官渡。时常从士徐他等谋为逆,以褚常侍左右,惮之不敢发。伺褚休下日,他等怀刀入。褚至下舍心动,即还侍。他等不知,入帐见褚,大惊愕。他色变,褚觉之,即击杀他等。太祖益亲信之,出入同行,不离左右。

从讨韩遂、马超于潼关,太祖与遂、超等单马会语,左右皆不得从,唯将褚。超负其力,阴欲前突太祖,素闻褚勇,疑从骑是褚。乃问太祖曰:“公有虎侯者安在?”太祖指褚,褚瞋目盼之。超不敢动,乃各罢。后数日会战,大破超等,褚身斩首级,迁武卫中郎将。武卫之号,自此始也。军中以褚力如虎而痴,故号曰虎痴;是以超问虎侯,至今下称焉,皆谓其姓名也。

褚性谨慎奉法,质重少言。征南将军自荆州来朝,太祖未出,入与褚相见于殿外。仁呼褚入便坐语,褚曰:“王将出。”便还入殿,仁意忿之。或以责褚曰:“征南宗室重臣,降意呼君,君何故辞?”褚曰:“彼虽亲重,外籓也。褚备内臣,众谈足矣,入室何私乎?”太祖闻,愈爱待之,迁中坚将军。

(选自《三国志》)

(注释)①杅:盛浆汤等的器皿。②征南将军:曹仁,曹魏名将,曹操从弟。

1.关联释义是一种非常有效的积累文言词语的方法。请用此法完成带点词释义。

序号

文中示例

联想文本

释义

以牛与贼食,

以大

____

太祖淮、汝

乃令符离人葛婴将兵蕲以东

____

太祖指褚

元方入门不

____

征南将军自荆州来朝

生以乡人子

____

 

 

 

2.请用现代汉语写出文中画线句子的意思。

(1)太祖益亲信之,出入同行,不离左右。

(2)乃问太祖曰:“公有虎侯者安在?”

3.能够直接体现许褚“勇力绝人”的选项是(   )

A.由是淮、汝、陈、梁间,闻皆畏惮之。

B.褚乃出阵前,一手曳牛尾,行百余步。

C.太祖见而壮之曰:“此吾樊哙也。”

D.仁呼褚入便坐语,褚曰:“王将出。”

4.下面两个片段选自《三国演义》。说说本文和下列片段中刻画的许褚在个性方面有何异同,并结合相关内容简要分析。

(甲)马匹困乏,各回军中,换了马匹,又出阵前。又斗了一百余合,不分胜负。许褚性起,飞回阵中,卸了盔甲,浑身筋突,赤体提刀,翻身上马,来与马超决战。两军大骇,两个又斗到三十余合,褚奋威举刀便砍马超。

(乙)一日,许褚走马入东门,正迎许攸,攸唤褚曰:“汝等无我,安能出入此门乎?”褚怒曰:“吾等千生万死,身冒血战,夺得城池,汝安敢夸口!”攸骂曰:“汝等皆匹夫耳,何足道哉!”褚大怒,拔剑杀攸。

 

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古诗阅读。

军城早秋

严武

昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。

凉州词

王翰

秦中花鸟已应阑,塞外风沙犹自寒。

夜听胡笳折杨柳,教人意气忆长安。

两首诗分别表达了怎样的思想情感?请简要分析。

 

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非文学作品阅读。

面对疫情信息,如何分辨真假?

(事件回放)

   

图1 网络传言                    图2 刘良声明

针对图1的“网络传言”,接受采访的法医学专家表示:“痰栓不是呼吸机导致的,而是由肺部黏液病变形成的,属于疾病损害后的病理过程。”“这个发现的意义在于,痰栓形成不利于呼吸机的氧有效抵达肺泡,导致呼吸机存在无效通气,所以在临床上先化痰、吸痰、清理呼吸道、再进行给氧支持才更有效。不过也不要过分夸大解剖的作用,实际上,这个问题此前也有临床专家已经意识到,在不断改进,解剖只是进一步推动了这一认知。”

又如《第一财经》采访了正在湖北省荆州市进行援助的浙江大学医学院附属邵逸夫医院呼吸治疗科主任葛慧青,她对此表示,“我不知道这个观点是哪里来的,至少发表观点的人没有接触过新冠患者。对于重症急性呼吸窘迫综合征来说,是很复杂的临床症状,也涉及到很多器官的症状,不是单纯一个吸痰机就能解决的。”

(消息来源《健康时报》2020年2月29日)

(谣言滋生原因及识别方法)

原因:社会生活的不确定性;科学知识的欠缺;社会信息管理的滞后;少数地方政府部门公信力下降,公众不信任感增强;国内外少数媒体及群众诚信观念淡漠;网络推手、水军制造谣言,强化谣言扩散,挟持网民意见;商业利益的驱动……

识别方法:依据基本常识分析;查找相关领域专业人员的观点;查找当事人的反馈;查找信息的出处;比对信息;信息如果来自国外,找到原始表述,自行翻译……

(微信辟谣助手)

微信官方正式发布了“微信辟谣助手”,用户打开微信,不仅可以主动搜索谣言,以前阅读或分享过的文章,一旦被鉴定为谣言,也会收到提醒。

   

图3                    图4

1.市民王先生看到材料中图1的“网络传言”,为了验证其是否真实,他采集了图2中的信息以及《健康时报》的相关报道,最终他认为图1传播的信息是谣言。请问,王先生采用了哪些方法来识别信息的真伪?

2.遇到疑似谣言时,你将如何应用“微信辟谣助手”来确认相关信息是否属于谣言?请写出简要的操作方法。

3.根据上述材料,以下结论错误的一项是(   )

A.“量子共振检测仪30秒无创检测新冠病毒,检测费150元。”是不法商家炮制的谣言。

B.如果对网络上流传的信息产生怀疑,辟谣小助手都可以帮助人们作出准确的判断。

C.面对未曾核实以及不能确定其真实性的网络信息,我们不应该让它继续传播开来。

D.有些人听信不实信息,上当受骗,是因为缺少基本常识,无法判定消息真假与否。

4.应该如何治理网络谣言?请结合材料,向相关政府部门提出建议。

 

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