古典名著的回目多对仗工整，内容丰富，请你根据相关内容从下列备选词语中选择相关内容，完成回目。
①黑河妖孽擒僧去，____________________。（《西游记》第四十三回）
备选：东海 龙子 西洋 回 捉鼍 降魔
②史大郎夜走华阴县，____________________。（《水浒传》第三回）
备选：鲁智深 鲁提辖 镇关西 棒打 拳打 洪教头
综合实践活动。
阅读以下材料，回答问题:
（材料一）神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院，也是凝聚多方力量、诠释“中国速度”的一座医院。几百台大型机械、数千名工人同时作业，施工画面吸引4000 多万中外网民在线观看……广大网友变身“网络包工头”“云监工”，密切关注医院建设过程。10天10夜争分夺秒，火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后，是中国建造技术的创新，是更丰富的抗“疫”经验，是同舟共济、坚不可摧的中国力量。
（材料二）无论是非典还是此次疫情，我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院，如武汉火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院，现将三所医院相关数据对比如下：
医院名称 | 建筑面积（平方米） | 编设床位（个） | 建设用时（天） | 参与建设人数 | 其他 |
武汉火神山医院 | 3.39万 | 1000 | 10 | 4000+ | 功能齐全，5G网络全面覆盖 |
武汉雷神山医院 | 7.97万 | 1500 | 14 | 7000+ | 功能齐全，5G网络全面覆盖 |
北京小汤山医院 | 2.25万 | 1000 | 9 | 7000+ | 收治全国1/7的“非典”病人，病死率世界最低、医院零投诉、医护人员零感染 |
（材料三）据世界卫生组织（WHO）估算，新型冠状病毒传播速率为 1.4~2.5，远超 SARS 病毒，但在病毒性致死方面要弱一些，在可以人传人的病毒中，我们熟知的 SARS 病毒的致死率为 9.6%，2012 年的中东呼吸综合征（MERS）的致死率为 34.5%。疫情防控是一项系统工程，需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度、采用科学的方法，坚持精准施策、做好协同配合。比如，救治感染患者，就要按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则，将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治。又如，做好疫情监测、排查、预警等工作，就要有针对性地加强源头控制，对车站、机场、码头等重点场所，以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具，采取通风、消毒、体温监测等必要措施。无论是个人、社区，还是政府部门，都应该讲究科学方法、注重精准施策，让各项防控举措更加有力、更加有效。
（摘编自《财经》《人民日报》，有删改）
（1）下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是：
A．火神山医院的建成与使用完美诠释了“中国速度”，是技术创新和中国力量的体现。
B．武汉火神山医院和雷神山医院5G网络全覆盖，得益于中国科技水平的发展和进步。
C．新型冠状病毒可以人传人，具有超高的传播速率和致死率，我们不得不重视。
D．疫情防控不是单个人或是单个部门的事，它是一项系统工程，需要社会各界的配合。
（2）面对紧急疫情而建设的医院是如何体现“中国速度”的？阅读材料一、二简要概括。
（3）为了让同学们用文字记录在疫情期间的所思所想，XX中学“红星”文学社拟出版一本“抗击疫情”的优秀作文集。下面这则征稿启事，有两处错误，请找出来并修改。
征稿启事
同学们：
我们将出版一本名为《抗疫·我们与祖国同在》的优秀作文集，请你务必积极参加，用文字书写你对疫情的思考，对“中国速度”和“逆行者”的赞美，对抗疫胜利的期待……此次征文，题目、字数、体裁均不作限定。有意参加的同学请于6月20日16:30前，将写好的文章发送至yzft@qq.com。我们期待你的大作。
2020年6月1日
××中学“红星”文学社
阅读下面文字，根据语境完成题目。
“五一”小长假，你和小明重游扬州瘦西湖，回来后，你写下了游后感：
瘦西湖风景作为湖上园林的代表，其古典园林群融南秀北雄于一体，组合巧妙，构成了一个景外有景，园中有园的艺术天地。行走在弯曲的湖边小径之上，穿梭在廊桥亭阁之间，浏览身旁的各色景点，令人目不xiá接！像那窈窕曲折的一湖碧水，还有那卷石洞天、长堤垂柳、荷浦熏风、白塔晴云等就像明珠般，镶qiàn和交织在湖面和四围，俨然一幅天然的立体山水画卷！
A.历史上曾有许多文人墨客来过这里，留下了许多脍炙人口的诗篇。B.这些优美的文字与瘦西湖的美丽风光相得益彰。C.虽然错过了“烟花三月”，但扬州瘦西湖的风光不减，各地游客前仆后继。D.我作为一名扬州人，能够欣赏到如此景色，幸福感油然而生！
1.给加点字注音：窈窕（_______） 荷浦（_______）
2.根据拼音写汉字：xiá（_______） qiàn（_______）
3.小明发现，你的游后感里（ ）句话中划横线的成语使用不当。
A.A C.C B.B C.C D.D
4.你的小伙伴们对这段话很感兴趣，他们进行了语言规范分析，哪一项正确？（ ）
A.小姜：“天”、“长”、“风”、“白”都是象形字。
B.小杜：“湖上园林”、“艺术天地”、“廊桥亭阁”、“山水画卷”四个短语结构类型相同。
C.小劭：“像那窈窕曲折的一湖碧水”运用了比喻的修辞手法。
D.小范：“虽然错过了‘烟花三月’，但扬州瘦西湖的风光不减”，这个复句是转折关系。
5.小伙伴们分析完这段话，又继续默写古诗文名句，你高兴地加入其中。
①落红不是无情物，_________________。（龚自珍《己亥杂诗》）
②杨花榆荚无才思，_________________。（韩愈《晚春》）
③此中有真意，_________________。（陶渊明《饮酒》）
④_________________, 枳花明驿墙。（温庭筠《商山早行》）
⑤了却君王天下事，_________________（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
⑥_________________，胡天八月即飞雪。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
⑦浮光跃金，_________________。（范仲淹《岳阳楼记》）
⑧我们常常会引用《<论语>十二章》中的“_____________，___________”感叹时光匆匆流逝。
6.假期结束后，小伙伴们对语文课本进行了归纳总结，哪项说法不完全正确？（ ）
A.有些古文其标题就表明了文章的体裁，如《陋室铭》《爱莲说》《醉翁亭记》《出师表》等，题目中的“铭”“说”“记”“表”都表明了该文的文体。
B.《陈涉世家》选自《史记》，《史记》是我国第一部纪传体通史，共130篇，作者是西汉的司马迁，选文记叙了陈胜领导的农民起义爆发的原因、经过和浩大声势。
C.鲁迅的许多小说作品都以第一人称来进行叙事，如《故乡》中的“我”和《孔乙己》中的“我”，他们都是作者笔下的知识分子形象。
D.《植树的牧羊人》的法作者是法国的让∙乔诺。全文按时间顺序重点写了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化，让我们看到了一个人的力量有多伟大。
阅读下面文字，按要求作文。
看见绿叶，
还看见绿叶背后暗藏的青虫；
看见溪水暴涨变黄，
也看见雨过天晴，清流潺潺
这首小诗引发了你哪些联想和感受？请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以抒发感想。
要求：（1）立意自定，题目自拟。（2）文体自选，诗歌除外。（3）不少于600字。（4）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。
春节疫情期间，有人在微信朋友圈里发了两则信息（如下图）。请你就这两则信息发表自己的看法，要求观点明确，做到有理有据。120字左右。
文言文阅读。
许褚字仲康，谯国谯人也。容貌雄毅，勇力绝人。汉末，聚少年及宗族数千家，共坚壁以御寇。时汝南葛陂贼万余人攻褚壁，褚众少不敌，力战疲极。兵矢尽，乃令壁中男女，聚石如杅①斗者置四隅。褚飞石掷之，所值皆摧碎。贼不敢进。粮乏，伪与贼和，以牛与贼易食，贼来取牛，牛辄奔还。褚乃出阵前，一手曳牛尾，行百余步。贼众惊，遂不敢取牛而走。由是淮、汝、陈、梁间，闻皆畏惮之。
太祖徇淮、汝，褚以众归太祖。太祖见而壮之曰：“此吾樊哙也。”即日拜都尉，引入宿卫。诸从褚侠客，皆以为虎士。从征张绣，先登，斩首万计，迁校尉。从讨袁绍于官渡。时常从士徐他等谋为逆，以褚常侍左右，惮之不敢发。伺褚休下日，他等怀刀入。褚至下舍心动，即还侍。他等不知，入帐见褚，大惊愕。他色变，褚觉之，即击杀他等。太祖益亲信之，出入同行，不离左右。
从讨韩遂、马超于潼关，太祖与遂、超等单马会语，左右皆不得从，唯将褚。超负其力，阴欲前突太祖，素闻褚勇，疑从骑是褚。乃问太祖曰：“公有虎侯者安在？”太祖顾指褚，褚瞋目盼之。超不敢动，乃各罢。后数日会战，大破超等，褚身斩首级，迁武卫中郎将。武卫之号，自此始也。军中以褚力如虎而痴，故号曰虎痴；是以超问虎侯，至今下称焉，皆谓其姓名也。
褚性谨慎奉法，质重少言。征南将军②自荆州来朝谒，太祖未出，入与褚相见于殿外。仁呼褚入便坐语，褚曰：“王将出。”便还入殿，仁意忿之。或以责褚曰：“征南宗室重臣，降意呼君，君何故辞？”褚曰：“彼虽亲重，外籓也。褚备内臣，众谈足矣，入室何私乎？”太祖闻，愈爱待之，迁中坚将军。
（选自《三国志》）
（注释）①杅yú：盛浆汤等的器皿。②征南将军：曹仁，曹魏名将，曹操从弟。
1.关联释义是一种非常有效的积累文言词语的方法。请用此法完成带点词释义。
序号 | 文中示例 | 联想文本 | 释义 |
① | 以牛与贼易食， | 以大易小 | ____ |
② | 太祖徇淮、汝 | 乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 | ____ |
③ | 太祖顾指褚 | 元方入门不顾 | ____ |
④ | 征南将军自荆州来朝谒 | 生以乡人子谒余 | ____ |
2.请用现代汉语写出文中画线句子的意思。
（1）太祖益亲信之，出入同行，不离左右。
（2）乃问太祖曰：“公有虎侯者安在？”
3.能够直接体现许褚“勇力绝人”的选项是（ ）
A.由是淮、汝、陈、梁间，闻皆畏惮之。
B.褚乃出阵前，一手曳牛尾，行百余步。
C.太祖见而壮之曰：“此吾樊哙也。”
D.仁呼褚入便坐语，褚曰：“王将出。”
4.下面两个片段选自《三国演义》。说说本文和下列片段中刻画的许褚在个性方面有何异同，并结合相关内容简要分析。
（甲）马匹困乏，各回军中，换了马匹，又出阵前。又斗了一百余合，不分胜负。许褚性起，飞回阵中，卸了盔甲，浑身筋突，赤体提刀，翻身上马，来与马超决战。两军大骇，两个又斗到三十余合，褚奋威举刀便砍马超。
（乙）一日，许褚走马入东门，正迎许攸，攸唤褚曰：“汝等无我，安能出入此门乎？”褚怒曰：“吾等千生万死，身冒血战，夺得城池，汝安敢夸口！”攸骂曰：“汝等皆匹夫耳，何足道哉！”褚大怒，拔剑杀攸。
