Question

《蒲柳人家》中的何满子“整日在河滩野跑”普得奶奶“八样不放心”。为此，班内开展“和安全同行，号平安结伴”为主题的综合实践活动。邀请何满子和你都来参加。请阅读下列材料，完成相应任务。

材料一：某同学对全校七到九各年级100名学生的安全意识做了抽样调查，制成了下表。

某校学生安全意识调查统计表项目

项  目 学  生	七年级（人数）	八年级（人数）	九年级（人数）
交通安全 （遵守交通规则）	57	68	88
食品安全 （不买三无产品）	65	80	90
校园安全 （不追逐打闹）	43	52	75
用电安全 （了解用电常识）	25	40	60

材料二：下面文字是九年级一班围绕“和安全同行，与平安结伴”主题召开的班委会会议记录。

（1）根据材料一，写出你的两点发现。

（2）根据材料一，拟写一条宣传标语。

（3）材料二的会议记录在格式上缺少了和答：_______________________和______________________。

（4）请仿照材料二中的决议，再补写三条决议。

Answer

（1）①随着年级的升高，学生的安全意识越来越强；②学生用电安全意识最差；③初中阶段，七年级学生的安全意识最差。（写出任意两点即可）

（2）（示例1）安全在我心中，生命在我手中。（示例2）教室走廊不奔跑，安全第一真是好。（示例3）道路千万条，安全第一条。（示例4）教室走廊不嬉戏，同学玩闹守秩序。（示例5）关注食品安全，关爱生命健康。

（3）主持人 地点

（4）（示例）召开一次安全知识主题班会 举行一次安全知识竞赛活动 举办一次安全知识手抄报比赛

【解析】

（1）仔细阅读材料一，对表格中的数据进行横向比较和纵向比较，围绕表头中的关键词“学生安全意识”，得出具有概括意义的结论。示例：①随着年级的升高，学生的交通安全意识越来越强；②初中阶段，七年级学生的安全意识最差。

（2）宣传标语要紧扣主题“安全”“平安”，语言要简洁，句式要整齐，让人一目了然。

示例1：和谐校园，共创蓝天，安全之责，尽在你我。

示例2：出行避让一小步,远离危险一大步。

（3）根据“时间”可联想到应有“地点”；根据“出席人”可联想到应有“主持人”。

（4）仿照“决议”中①的形式“动词短语+名词短语”，围绕主题“和安全同行，与平安结伴”，举行学校或上级教育部门经常组织开展的活动，如知识竞赛、手抄报比赛、演讲比赛等均可。