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如何理解诗中“十亿分之一”和“九百六十万平方”的关系?

如何理解诗中“十亿分之一”和“九百六十万平方”的关系?

 

“十亿分之一”是小,“九百六十万平方”是大,小和大统一在一起,是对比中的强化,即“我”是祖国的一分子,但“我”的胸中又包容着整个祖国。 【解析】 本题考查对诗句内容的理解。“我是你的十亿分之一”“是你九百六十万平方的总和”这两个意象,“十亿分之一”是小,“九百六十万平方”是大,形成强烈的对比,从人口和国土的角度抒写了“我”与祖国的浑然一体、不可分割。诗中的“我”是祖国的一份子,但“我”的胸中又包含着整个祖国。据此回答。  
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第三节诗的感情色彩发生了怎样的变化?诗人是用哪些意象来表现这种变化的?

 

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前两节诗都写祖国的历史,侧重点有何不同?

 

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《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗是以第一人称写的,怎样理解诗中的“我”?

 

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请仿照画线句的写法,将诗句补充完整,使它们尽可能与原诗句和谐一致。

我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗,_____________________;是失修的路基,_________________

 

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中国传统文化中,自然界中许多美好的事物常常被赋予特定的情感,根据下面的情境,在横线上各填上一种事物的名称。

初秋,好朋友要离开家乡到国外求学,送行路上,晓依顺手折下路边的________,以表达惜别之意。过了一个月,朋友给晓依发来一封邮件,邮件里画了________,表达了她的思乡之情。

 

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