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学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。 (我阅读我朗涌) (1)小明在朗诵叶赛...

学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。

(我阅读我朗涌)

(1)小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到些困难,请你帮助解决。

河水悄悄流入梦乡,

幽暗的松林失去喧响。

夜莺的歌声沉寂了,

长脚秧鸡不再欢嚷。

①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。

幽   暗   的   松   林   失   去   喧   响

②朗诵这诗节应采用的语调是(    )

A.舒缓        B.欢快        C.激昂        D.深沉

(我阅读我分享)

(2)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。

活动中,(甲)我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词,还写了读书心得。阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜装索中变得深邃

小疑则小进,大疑则大进。面对阅读中出现的问题,(乙)我们要主动向同学老师、家长等身边的人不耻下问。最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。

①(甲)处画线句子有语病应改为“_________________________________________________”。

②(乙)处画线句子用语不得体,应将“__________________”改为“_______________________

(我阅读我创作)

(3)请你仿照示例,写两行小诗。

示例:每一缕晨暖

都是喷薄而出的希望

 

(1)①幽暗的松林/失去/喧响 ②A (2)①我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧 ②不耻下问; 虚心请教 (3)示例:每一次努力,都是获得幸运的伏笔。 【解析】 (1)①考查现代诗歌的朗读节奏。划分时注意表达意思的完整性。根据主谓之间和动宾之间要停顿来解答。可划分为:幽暗的松林/失去/喧响。②根据诗歌表达的意境来确定。这首小诗着力展示夜的静谧、美丽,传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。故朗读时应该采用舒缓的语气。故答案为A。 (2)①【甲】处画线句子的语病并列不当,诗歌包括“古典诗词”。②【乙】处画线句子用语不得体的是“不耻下问”。其意思是为向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻。应该改为“虚心请教”。 (3)考查语言表达与应用。解答时,首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;③看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。
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考点分析:
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下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是(  )

A. 《祖国啊,我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一,旨在表达诗人对祖国的一种深情。本诗具有鲜明的时代特征与个性特色——既有当代青年那迷惘的痛苦与欢欣的希望,又有儿女为祖国母亲献身的真情。

B. 《断章》是一首充满哲理的诗,这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。

C. 《梅岭三章》中为了表现作者革命到底的决心,用死了也要去“泉台”集合“旧部”去革“阎罗”命的说法,是因为鬼神怪异在中国古代文化中很常见,能更容易让读者理解。

D. 《海燕》中“让暴风雨来得更猛烈些吧”既是对革命风暴的期盼、呼唤,又是对广大人民的战斗召唤。

 

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诗歌默写。

(1)那就从我的血肉之躯上/去取得/你的____、你的____、你的____

(2)________,你装饰了别人的梦。

(3)所有的叶是这一片,所有的花是这一朵。________

(4)投身革命即为家,________________________

 

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下面诗句中书写有误的一项是(  )

A. 我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡。

B. 所有树木无非一棵,整片大地是一朵花。

C. 我等待着,长夜漫漫,你却卧听着海涛闲话。

D. 看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬涯上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

 

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下面词语中加点字注音有误的一项是(  )

A. (suì)      (xiān)      (ào)      (biě)

B. (wō)      (què)      (fěi)      伤痕累(léi)

C. (dí)       (duò)      (xī)       (wō)

D. (cuàn)     (yín)      (chǔn)     (chā)

 

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阅读诗歌,回答问题。

祖国啊,我永远热爱你

生我是这块土地,

养我是这块土地,

祖国啊,我永远热爱你!

尽管你还清贫,

啊!我总觉得生活是那么甜蜜;

尽管你还忧虑,

啊!我总坚信未来是多么美丽。

啊!亲爱的祖国,无论我走向哪里,

我的心紧紧贴在你的怀抱里。

生我是这块土地,

养我是这块土地,

祖国啊,我永远热爱你!

哪怕我是一棵小草,

啊!也要为你增添一丝绿;

哪怕我是一滴水,

啊!也要为你荡起美丽的涟漪。

啊!亲爱的祖国,

无论我走向哪里,

我的爱深深埋在你的心坎里。

1.诗中“尽管你还清贫,啊!我总觉得生活是那么甜蜜;尽管你还有忧虑,啊!我总坚信未来是多么美丽”表达了作者对祖国怎样的思想情感?

2.诗中画线的诗句使用“一棵小草”和“一滴水”的意象来抒发作者对祖国的思想感情,有什么好处?请写出舒婷在《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗中表达类似感情的诗句。

3.与课文借助意象含蓄抒情相比,本诗语言有何特点?

 

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