满分5 > 初中语文试题 >

阅读下面的文段,回答后面的问题。 (甲) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故...

阅读下面的文段,回答后面的问题。

(甲)

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

(节选自《陈涉世家》)

(乙)

秦二世元年七月,陈胜等起大泽。其九月,会稽守通谓梁曰“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”须臾,梁睨籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印授。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府皆慑伏,莫敢起。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县

(节选自《史记•项羽本纪》)

(注释)①会稽守通,会稽郡的郡守殷通。②梁,项梁,是项羽的叔父。③籍,项籍。项籍字羽,所以又称项羽。④睨,斜眼看。

1.解释下列句子加点的词。

①吴广爱人___________________

至陈___________________

③使公及桓楚___________________

④桓楚在泽___________________

2.下列句子加点字“之”的意义与其他三项不同的是(   )

A.令辱 B.皆下

C.此亦天亡秦时也 D.独籍知

3.翻译句子。

①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

②吾闻先即制人,后则为人所制。

4.请用自己的话概括甲乙两段文字的主要内容。

5.从上述两个语段,可以看出陈涉和项梁各是怎样的一个人?

 

1. ①素:向来 ②比:等到 ③将:统率,率领 ④亡:逃亡 2.C 3.①吴广故意多次说要逃跑,使军官恼怒,让他们责辱他,(借此)来激怒士卒。 ②我听说先动手可以制服对方,后动手就被对方所制。 4.甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。 5.陈胜是一个富有谋略、机智果敢,并有一定组织和领导才能的人。项梁是一个沉着老练(或老谋深算、阴险狡诈等),做事迅速果断,善于随机应变的人。 【解析】 1.考查对常见文言词(实、虚词)意义的理解及知识的迁移能力。解答本题要词语在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合原句进行推断。 ①句意为:吴广向来爱护士兵。素:向来; ②句意为:等到到达陈县。比:等到; ③句意为:让您和桓楚统领军队。将:统率,率领; ④句意为:当时桓楚正逃亡在草泽之中。亡:逃亡。 2.本题考查对常见文言词一词多义的问题。要注意平时区别记忆。做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的。ABD都是代词;C是助词,的;故选C。 3.本题考查的是重点句子的翻译,做该题时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅。本题中的重点词有: ①故:故意;数:多次;亡:逃跑;忿恚:使……愤怒;令:让。 ②闻:听说;为:被;制:控制。 4.本题考查概括文章内容的能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可。 结合甲文内容,从“尉剑挺,广起,夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉”“为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲”等语句中可知,记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。结合乙文内容,从“请如籍,使受命召恒楚。”“须臾,梁睨籍曰:可行矣!于是籍遂拔剑斩守头”中可知,主要描写了项梁夺取郡守之位的兵变过程。 5.本题考查分析人物形象的能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,抓住关键语句来分析。结合甲文中陈涉“佐之,并杀两尉”的动作,“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳。王侯将相宁有种乎”的语言,可知陈胜是一个富有谋略,机智果敢,并有一定组织和领导才能的人;结合乙文中当会稽郡守殷通对项梁说他打算起兵反秦,项梁说,“恒楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”“请如籍,使受命召恒楚。”然后他和项籍的配合,“须臾,梁睨籍曰:可行矣!于是籍遂拔剑斩守头”,可知项梁是一个老谋深算、阴险狡诈,做事迅速果断,善于随机应变的人。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面这首诗,完成后面小题

山房春事(其二)

(唐)岑参

梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。

庭树不知人去尽,春来还发旧时花。

(注)梁园,西汉梁孝王刘武所建,方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴,一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。

1.诗歌前两句描绘了怎样的景象?

2.自选角度赏析诗歌三、四两句的表达效果。

 

查看答案

名著阅读。

(1)下面有关名著阅读的表述错误的一项是_______

A.《鲁提辖拳打镇关西》节选自《水浒》,又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。

B.《红楼梦》中的王熙凤在庞大复杂的贾府里,能够左右逢源,处理事务有条不紊,人际交往得体恰当;在她身上,也有见风使舵、阴险狡诈、贪婪自私和居心叵测的一面。

C.《骆驼祥子》的主人公祥子来自农村,他老实、健壮、坚忍,如同骆驼一般。在经历最后一次磨难,被迫卖车安葬了妻子虎妞后,他失去对生活的信心,变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。

D.《西游记》中的唐僧师徒一路走过了女儿国、大人国、飞岛国、慧骃国等多个国家,历经九九八十一难,最终去到西天,取得了真经。

(2)阅读下面的语段,按要求作答。

我留住脚步,几乎屏住了呼吸,站立着看他仔细打量他,而不让他看见,哎呀,他看不见我,他失明了。这次突然相遇,巨大的喜悦已被痛苦所制约。我毫不费力地压住了我的嗓音,免得喊出声来,控制了我的脚步,免得急乎乎冲上前去。

他的外形依然像往昔那么健壮,腰背依然笔直,头发依然乌黑。他的面容没有改变或者消瘦。任何哀伤都不可能在一年之内消蚀他强劲的力量,或是摧毁他蓬勃的青春。

(《简·爱》)

这是简爱和谁之间的一段相遇?是什么原因导致“他”双目失明?请用简要的语言回答。

__________________________________________________________________

 

查看答案

默写填空。

(1)但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提________________________,它是树中的伟丈夫!(茅盾《白杨礼赞》)

(2)东皋薄暮望,__________________。(王绩《野望》)

(3)____________________,此地空余黄鹤楼。(崔颢《黄鹤楼》)

(4)征蓬出汉塞,____________________。(王维《使至塞上》)

(5)蒹葭萋萋,____________。所谓伊人,在水之湄。(《诗经·蒹葭》)

(6)是故谋闭而不兴,__________________,故外户而不闭。(《大道之行也》)

(7)登斯楼也,____________________________,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)

(8)________________________,必以情。(《曹刿论战》)

(9)新冠状病毒爆发以来,武汉人民在党的领导下火速建成火神山、雷神山医院,及时、大量收治病人,如果把不幸被感染的病人们比作杜甫笔下的“寒士”,那全国人民的心愿就是《茅屋为秋风所破歌》中所写:“____________________________________________________。”

(10)女医生们纷纷登上战场,自发剪掉了长发,日夜奋战,护目镜在原本白净的脸上留下了深深的印记,磨破了皮肤,但她们却展现了“巾帼不让须眉”的气概,就如同秋瑾在《满江红·小住京华》中感慨的“________________________________________________________。”

 

查看答案

下列关于古代文化、文化常识的表述有误的一项是(   )

A.“豆蔻”“束发”是古代特定年龄的别称,“婵娟”“玉盘”是月亮的美称,“汗青”特指史册,“芙蕖”“水芙蓉”是荷花的别称。。

B.鲁迅的《孔乙己》、郭沫若的《屈原》、老舍的《骆驼祥子》都是小说,它们是以主人公名字来命名的。

C.成语“无人问津”“一鼓作气”“三顾茅庐”分别出自《桃花源记》《曹刿论战》《出师表》。

D.京剧脸谱中,红脸代表忠勇,黑脸代表猛智,蓝脸和绿脸代表草莽英雄,黄脸和白脸代表凶诈,金脸和银脸代表神妖。

 

查看答案

下列语法知识判断错误的一项是(   )

一种符号,万千个方块,数千年发展,叙述过太平盛世,描绘过烽火战争,传承着中华文化,傲视着世界文明——这就是汉字。汉字有着与西方文字迥然不同的特点,它是祖先灵性的结晶,是构筑中华文化的核心,是中国精神文明的旗帜。汉字是形、音、义“三位一体”的精巧符号,创生至今,不管语音如何变化,结构都基本稳定。作为记录中华文化的载体,汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介。不仅如此,汉字还是充满活力的文字系统,它经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等各种字体的发展,在书写材料上也不断演变,即便到了计算机时代,依然不惧挑战、焕发出新的活力,是中华文化勇于变革、积极进取精神的缩影。

A.“不断演变”“积极进取”这两个短语的结构类型不相同。

B.“即便到了计算机时代,依然不惧挑战、焕发出新的活力”中顿号的使用是错误的。

C.“汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介”一句的主干是“汉字是媒介”。

D.“不管语音如何变化,结构都基本稳定。”这是个条件关系的复句。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.